學(xué)習(xí)委期末總結(jié)

期末總結(jié)

時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了�；仡櫼幌逻^去，剛來到學(xué)校報(bào)到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梭！

我很榮幸能在班級里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的工作，學(xué)習(xí)委員是班上的一個(gè)重要的職位，在我當(dāng)初當(dāng)上它的時(shí)候我就在想，一定要不辜負(fù)老師及同學(xué)們對我的信任和支持，一定要把工作做好。不知不覺中本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作就即將結(jié)束了。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中，作為學(xué)習(xí)委員的我，學(xué)到了很多的東西，自己在很多方面都得到了提高。在本學(xué)期的工作中，基于平時(shí)的作業(yè)統(tǒng)計(jì)與調(diào)查，發(fā)現(xiàn)本班是一個(gè)令人不得不為它作出努力的班。

在這學(xué)期里，身為學(xué)習(xí)委員的我，帶領(lǐng)著同學(xué)們以腳踏實(shí)地、勤奮認(rèn)真的作風(fēng)來對待每一科的學(xué)習(xí)，順利完成每科老師布置的課程任務(wù)，并且積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。常與課代表一起交流，帶領(lǐng)課代表一起帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)，營造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，樹立了良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。

另外，我從來沒有放松過作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員的職責(zé)，盡心盡力地完成手上接到的工作，每星期認(rèn)真填寫學(xué)校的作業(yè)統(tǒng)計(jì)表，對于老師布置的期中期末學(xué)習(xí)小組的活動積極組織。

在這個(gè)學(xué)期中我了解了學(xué)習(xí)委員的工作，我一直認(rèn)真做好每一次工作，隨著日子加深我的認(rèn)識也加深面我在我工作的崗位中得到的總結(jié)：

1.能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時(shí)收作業(yè)。2.積極的去了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。

3.配合學(xué)校的要求，認(rèn)真做好學(xué)校交代的每一項(xiàng)任務(wù)。4.認(rèn)真做好作業(yè)統(tǒng)計(jì)工作，幫助任課教師對班級同學(xué)的作業(yè)情況有所了解。

5.無論何時(shí)何地，只要同學(xué)們有疑問或困難的，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限，我也尋求其他人幫忙。

我一直都沒有懷疑過我們班級同學(xué)們的實(shí)力，只要我們擁有認(rèn)真的態(tài)度和學(xué)好每門課的信心與決心，我想我們班會越來越好的。

工作情況班級

1.同學(xué)們的活動紀(jì)律性較好；

2.每次班級活動策劃過程中，同學(xué)們積極的配合班干部的工作；

3.積極配合其他班委的工作，認(rèn)真積極參加班會，及時(shí)深入總結(jié)工作。存在的問題

1.個(gè)別同學(xué)對于專業(yè)課的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真，對自己不負(fù)責(zé)；

2.自主學(xué)習(xí)的意識不強(qiáng)，缺乏自主解決問題，獨(dú)立思考的能力；

3.學(xué)習(xí)效率偏低，課堂上不能充分利用好時(shí)間，課下準(zhǔn)備工作做得不充足。班會一共開展三次1.文明教育；

2.誠信學(xué)習(xí)，誠信考試；3.心理健康節(jié)；工作經(jīng)驗(yàn)：

1.盡職做到最好，在這學(xué)期的工作中我深刻認(rèn)識到，只有把好的工作態(tài)度作為首要目標(biāo)才能做好工作，才能得到大家的認(rèn)可。

2.要進(jìn)一步完善自己，提高自己各科的成績，要進(jìn)一步提高自己的責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則。

3.要自我反省，不斷完善自己，不斷改善我的工作，讓每個(gè)人滿意我的工作。讓同學(xué)們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，全面的發(fā)展自己，提高自身素質(zhì)。

作為學(xué)習(xí)委，在本學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中，我學(xué)到了很多

東西。雖然工作沒有面面俱到，但每一件事我都是一飽滿的熱情認(rèn)真對待。當(dāng)然，也不否認(rèn)老師和同學(xué)對我的幫助和支持。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我將會更努力，取長補(bǔ)短，積極配合班委、團(tuán)委的工作，把工作做好，做全面。我相信，在大家的共同努力下，我們的班級會更優(yōu)秀。

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工作總結(jié)

時(shí)間真的過得很快！

在這一學(xué)年里對于我個(gè)人來也有所成長。首先，作為班上的所謂的干部讓我學(xué)會了如何替他人著想，使自己在做事的時(shí)候更能得心應(yīng)手，同時(shí)也給大家留下良好的印象的到了同學(xué)們的支持、關(guān)心，使自己工作也展開得不錯。;其次，也更讓我懂得了如何為他人服務(wù)，為他人負(fù)責(zé)，增強(qiáng)了自己的責(zé)任心。不僅如此，在與其他干部合作時(shí)也深刻認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的力量，認(rèn)識到一個(gè)良好的集體離不開大家的齊心協(xié)力，增強(qiáng)了人際關(guān)系，很好的鍛煉了自己。

對于班上，在我班有優(yōu)秀、負(fù)責(zé)的干部的帶領(lǐng)下，我班被評為優(yōu)秀區(qū)隊(duì)，三好區(qū)隊(duì)，這是我們所有同學(xué)共同努力得到的，也是所有同學(xué)的驕傲。能有這樣的成績我想自己也還是盡了綿薄之力。

首先，談?wù)勎覍�學(xué)委一職的認(rèn)識：自上學(xué)起，似乎一直以來都在擔(dān)任班干部，自己或多或少有一種當(dāng)干部的欲望。開學(xué)之初的競選也是想證明自己，為同學(xué)們做點(diǎn)事，當(dāng)然也有一些自己的私欲，諸如鍛煉自己。但到后邊發(fā)現(xiàn)大學(xué)里不是初高中了，學(xué)委可真是一件苦差事。學(xué)委首先學(xué)習(xí)成績一定要過得去，不然因?yàn)闆]有說服力辦事也有影響；學(xué)委就是幫助大家學(xué)習(xí)，為大家的學(xué)習(xí)服務(wù)，使同學(xué)們能在最舒適的條件下去的更為優(yōu)異的成績，監(jiān)督大家學(xué)習(xí)同時(shí)也要接受大家的監(jiān)督。另外，似乎幫助大家平時(shí)作弊似乎也是學(xué)委的必修課，因?yàn)槎疾幌胱尨蠹以谄綍r(shí)分上吃虧，都希望自己的同學(xué)能取得更好的成績。","p":{"h":21.412,"w":5.353,"x":759.194,"y":1056.956,"z":43},"ps":null,"t":"word","r":[5]},{"c":"

在學(xué)風(fēng)上可謂是個(gè)重頭戲，總體來說我班學(xué)風(fēng)還不錯，絕大多數(shù)

同學(xué)能夠進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，一直以來堅(jiān)持不懈。但亦有個(gè)別同學(xué)自學(xué)能力不夠。課堂上，每次可得前排同學(xué)總有我區(qū)隊(duì)同學(xué)的身影，課余，同學(xué)們也能良好的分配時(shí)間。同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性一直保持良好。

在整這一年里，從不會到會，從陌生到熟悉，一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)，一點(diǎn)點(diǎn)

進(jìn)步，現(xiàn)已基本全部掌握學(xué)委的職責(zé)，任務(wù)。

1.收發(fā)資料。在大學(xué)里，很多東西跟以前不一樣，就考試而論，考試絕大多數(shù)時(shí)候有題庫，只要能找到就會對考試有相當(dāng)大的作用，對同學(xué)也是有相當(dāng)大的影響，所以這也是學(xué)委的首要工作。有的時(shí)候沒有資料就得四處詢問，向?qū)W長，老師打聽，其他學(xué)委，其他中對聯(lián)系，有時(shí)還得自己找題先做做出一定的答案再分享給大家。

2.收發(fā)錢。更多的時(shí)候是收錢，由于中隊(duì)不讓收班費(fèi)，我班只能每次用時(shí)向大家收錢，而關(guān)于錢的問題始終是最敏感的事，并且一般大家有不會同時(shí)都在，只能輪到晚上就寢時(shí)，每次收錢大家也不是很積極都得等，導(dǎo)致花費(fèi)大量時(shí)間。有時(shí)甚至打擾大家午休或是晚上就寢。每年開學(xué)初都要到教材科領(lǐng)書，收錢也多大家也是最不樂意的。

3.統(tǒng)計(jì)�？梢哉f在學(xué)校里學(xué)委統(tǒng)計(jì)的東西并不少，也不能像班長那樣舉舉手統(tǒng)計(jì)一下就好，因?yàn)橐话憬y(tǒng)計(jì)的都不是簡單的統(tǒng)計(jì)數(shù)字，都是為下一步做準(zhǔn)備的，并且統(tǒng)計(jì)的東西都要留到以后，還必須要查有\(zhòng)u53ef據(jù)，當(dāng)同學(xué)有疑問時(shí)應(yīng)當(dāng)留有證據(jù)。比如統(tǒng)計(jì)各種資料的人數(shù)，不能簡單的只有一個(gè)數(shù)字必須落實(shí)到人，到時(shí)才能按人

計(jì)算。統(tǒng)計(jì)課本人數(shù)，統(tǒng)計(jì)考試情況。

4.課堂記錄與匯報(bào)。根據(jù)導(dǎo)員交代，每堂課都應(yīng)有課堂記錄，最初自己也不是很明白為什么要那么做，感覺毫無意義。但到后邊自己也明白了很多，至少會督促大家好好上課，如果沒有記錄大家就會毫無顧忌，就會更加散漫，學(xué)習(xí)狀態(tài)就更糟。每周還要準(zhǔn)時(shí)上報(bào)情況。當(dāng)然其中有一定的不公平性，因?yàn)橛械臅r(shí)候很多事情不是一個(gè)人就能記錄的過來的，有的同學(xué)也會在暗中防著。5.跟老師交流。在學(xué)校里老師基本就是上課的時(shí)候來，下課就走，有很多事情同學(xué)們不明白或是不方便詢問，這樣的工作學(xué)委就必須得上了。一般大多數(shù)情況下通過短信交流，把事情講好后再當(dāng)面陳述，特別是有時(shí)候重要的課被無故停掉，就要按照課表跟老師商量希望老師能補(bǔ)回來，大多老師也是愿意的。有時(shí)候還得跟老師套套題，雖大多數(shù)情老師不會直接給，但或多或少能有些提示之類的。

6.

與同學(xué)溝通。同學(xué)們也都不是小孩了，大部分時(shí)候是沒必要跟他們講些大道理的，同學(xué)們也會煩。但考試之前或是之后就很有必要，之前一般會給同學(xué)們加加油，鼓勵鼓勵，也會臨時(shí)抽點(diǎn)時(shí)間跟他們一起解決問題，問問他們對考試的準(zhǔn)備以及告訴一些考試重點(diǎn)以及老師課上強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。試后總會問問同學(xué)們的考試狀況，以及自己對于考試的看法，若是考得不夠理想可能掛科會積極支持他們跟老師談?wù)�，\u751a至一同去拜訪老師。對于那些有掛科可能性的同學(xué)則會不時(shí)提醒，讓他們無法松懈。

總體來說自己在任職期間有付出有收獲，有不足也有可取之處。也一定會秉著對同學(xué)負(fù)責(zé)對自己負(fù)責(zé)，努力做好自己的本職工作，位同學(xué)們做出更好的服務(wù)，不斷進(jìn)步不斷提高，帶領(lǐng)14區(qū)隊(duì)走得更遠(yuǎn)。

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