腳踏一方土_人教版九年級下冊一單元作文 本文簡介:
人教版九年級下冊一單元作文:腳踏一方土(1) 我站在自己的土地上,每天離開家,上學(xué)校學(xué)習(xí),都是離開自己的土地,去上另一方的土地,每天都是這樣,可這不是一件很大的事,而像他們說的那么重。但這也稱得上是腳踏一方土了吧! 腳踏一方土有好幾個道理,與你離開家的土地,離開學(xué)校的土地是一個意思,我們就好比腳
腳踏一方土_人教版九年級下冊一單元作文 本文內(nèi)容:
人教版九年級下冊一單元作文:腳踏一方土(1)
我站在自己的土地上,每天離開家,上學(xué)校學(xué)習(xí),都是離開自己的土地,去上另一方的土地,每天都是這樣,可這不是一件很大的事,而像他們說的那么重。但這也稱得上是腳踏一方土了吧!
腳踏一方土有好幾個道理,與你離開家的土地,離開學(xué)校的土地是一個意思,我們就好比腳踏另一方土地,腳踏一方土不只是指別的意思,還有另一個意思。
有這么一個故事,《左傳》記載了晉公子逃離的故事:日夜兼程、饑寒交迫的垂耳,向田間一位耕作的老農(nóng)乞討食物,老農(nóng)捧起一把土遞給他,一言不發(fā)。重耳正要發(fā)怒,卻被隨人勸阻,。并耳語了幾句。重耳突然跪倒在地,叩頭感謝上蒼,然后鄭重的捧起一把土,放到車上,繼續(xù)逃亡。。。。。。。這個故事就告訴我們道理,只要你上另一個地方,可是這塊地方還是屬于自己,那就表明你去一個地方,來到了一個就是舍不得的地方,這就因為你對這個地方產(chǎn)生了感情。
“頭頂一片天,腳踏一方土”,有誰離得開大地的母親,離得開自己腳下的這塊土地!有人遠(yuǎn)離故土,原因各不相同,但鄉(xiāng)愁是共同的,聽到這句話我也覺的有道理,這就說明離開屬于自己的地方還真有產(chǎn)生感情了。
腳踏一方土。誰都理解這句話。有的是回答平凡人回答的。但是有道理的真正理解這句話,這就表明有的人回答的只是了解意思就行了。但是有道理的的人說得好,如今,土地又被賦予了環(huán)境保護(hù)意義。土地哺育了人類,續(xù)寫著輝煌。
腳踏一方土,腳踏著土地,離開了土地,人就失去了賴以生存的基礎(chǔ)。
人教版九年級下冊一單元作文:腳踏一方土(2)
小時候常常做一個夢,在一大串彩色的氣球下有一只方形的籃子,我和我的貓就那只籃子里,隨風(fēng)飄蕩,海角天涯。
夢醒的時候,總發(fā)現(xiàn)自己還穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)牡靥稍谌彳浀谋桓C里,而我的貓在床前“喵喵”地朝我叫,似乎是心電感應(yīng)。
門前有一顆小樹苗,是我出生的月份爸爸栽下的,說是比著長的孩子會健康一些?墒俏铱偸遣幻靼,我每天也有乖乖的吃飯可為什么總沒它長的快,小樹苗汲取著大地的營養(yǎng)茁壯成長起來,在夏天到來的時候它已經(jīng)有了一片濃郁的樹蔭,那是我的樂園。
童年比較獨立。爸爸長年在外函授,媽媽獨自經(jīng)營著一個小賣部,哥哥每天很早起床步行到很遠(yuǎn)的地方去上學(xué)。通常,媽媽會把我放在門口的一個大盆子里,然后丟一堆玩具在里面,陪伴我一天又一天。沒有被大人常常抱在懷里的待遇,不能感受到俯瞰大地的滋味,我坐在我的大盆子里面翹著腦袋好奇地打量著這個世界,喜歡每一張經(jīng)過的笑臉,他們也是跟我一樣腳踏大地的人,享受不到俯瞰大地的待遇。
乘氣球飛入云霄的夢從來都沒有停過,我在我的大籃子里時;孟胫Eゎ^看見那棵小樹苗正汲取著大地的營養(yǎng)“岑岑”地成長起來,我揮揮圓鼓鼓的小胳膊,笑嘻嘻地重復(fù)著我的白日夢。
蹣跚學(xué)步的時候正值冬天,家里生意很火,媽媽給我里三件外三件地穿得象一臺笨重機(jī)械,我欣喜地在雪地里撇著小腳歪歪扭扭地前進(jìn),摔倒后再慢慢爬起,不哭也不鬧,如果看見有微笑的姐姐走過便睜大眼睛向她笑,姐姐自然會抱我起來。也是在這樣不斷地跌倒中,在與大地的零距離接觸中,能夠穩(wěn)妥的走路。
9歲,看著門外的那輛自行車心里直癢癢,于是我推著自行車從學(xué)校大門口的小滑坡上一遍一遍地往下沖,看著親切的水泥地我從不害怕,因此也沒怎么摔過跤。一天夢里突然發(fā)現(xiàn)自己會騎車了,第二天早晨慌忙去操練,輪子“唧唧”地轉(zhuǎn)動著,如同我的夢繽紛閃耀。
成長中已搬過好幾次家,童年的大盆子,小樹苗早已不知去向,膝蓋和胳膊上的傷痕也早已淡去。不久前看巖井俊二的電影,女主角向著大山高喊“你好嗎?”然后輕輕地倒在雪地里,一片白色,一片凄迷,那一刻我的夢似乎又開始灼放起來,像滿天的焰火,明亮而耀眼。
俯下身去聞見一陣泥土的芬芳,疼會繼續(xù),傷也不會停止,只是在與大地的一次次親密接觸中已慢慢學(xué)會淡然與微笑。
腳踏一方大地,我會努力撐起一方藍(lán)天。
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