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家庭教育進社區(qū)活動方案

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-28 22:10:15 | 移動端:家庭教育進社區(qū)活動方案

家庭教育進社區(qū)活動方案

家庭教育進社區(qū)活動方案

一、活動意義及目的

為貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《全國家庭教育指導大綱》精神,幫助廣大家長樹立家庭教育先進理念,掌握家庭教育科學知識和方法,提高家庭教育能力和水平,促進未成年人健康成長,省婦聯(lián)將于今年在全省開展家庭教育進社區(qū)活動,具體方案如下:二、主要內(nèi)容及基本目標

1.家教講座進社區(qū)。組織全省百位家庭教育專家開展千場家庭教育科學講座進社區(qū),普及家庭教育先進理念和科學教育子女的方法,提高家長科學教育子女的能力和水平。年內(nèi),全省培訓家長100萬人(次)以上。

推動“雙合格”好家長、好兒童、合格小公民評選活動。

2.學前教育進社區(qū)。組織家庭教育志愿者深入社區(qū)開展學前教育科學知識傳播工作,積極配合當?shù)亟逃块T推動社區(qū)幼兒園所建設(shè)與發(fā)展,推進兒童入園入托難問題的解決。

3.“親子讀書”進社區(qū)。組織中小學生幼兒家長和兒童一道開展每天半小時好書閱讀活動,培養(yǎng)兒童良好讀書習慣,陶冶思想道德情操。逐步創(chuàng)建百萬“親子書香家庭”(附《優(yōu)秀書目推薦》)。

4.“四點半小課堂”進社區(qū)。發(fā)動社區(qū)婦女組織創(chuàng)辦社區(qū)“四點半小課堂”,為放學后無處可去的中小學生提供課后學習、娛樂、活動、托管場所,為學生人身安全提供保證,解除父母后顧之憂。城鎮(zhèn)社區(qū)至少建成1所“四半點小課堂”。三、工作措施

1.以市州為單位,組建家庭教育專家講師巡講團,分批組織家庭教育專家和中小學家長學校骨干教師、家庭教育志愿者,每季度一次,深入社區(qū)開展家庭教育講學、咨詢、服務活動。

2.組織家庭教育志愿者深入社區(qū)開展學前教育科學工作重要意義宣傳發(fā)動工作,在長春市開展學前教育宣傳試點工作,并總結(jié)經(jīng)驗逐步在全省推廣。

配合教育等部門開展流動人員子女學前教育情況調(diào)研。3.適當時機召開家庭教育“四進社區(qū)”活動推進會議。

4.積極開展“四進社區(qū)”活動督察、檢查、調(diào)研、推廣典型工作。重點是深入社區(qū)開展全省城市學前流動人員家庭教育情況調(diào)研工作,四點半小課堂創(chuàng)辦情況督導檢查工作。5.認真做好家庭教育“四進社區(qū)”活動總結(jié)以及先進典型經(jīng)驗的推廣工作。四、幾點要求1.高度重視家庭教育“新四進社區(qū)”活動。各級婦聯(lián)領(lǐng)導特別是主管領(lǐng)導同志要充分認識開展“四進社區(qū)”工作的重要性,要將其作為認真貫徹落實中央領(lǐng)導同志關(guān)于“要把城市工作的重點放在社區(qū)”的講話精神的實際行動,并列入工作日程,認真部署安排。

2.具體工作部門要認真抓好工作落實。各市州兒童工作部要結(jié)合本地實際,做出具體計劃,并按計劃做好具體實施工作,使“四進社區(qū)”活動真正服務于家長,服務于未成年人健康成長。

3.認真總結(jié)宣傳典型經(jīng)驗。各市州要堅持邊實施邊總結(jié)的方法原則,及時總結(jié)宣傳典型與成功經(jīng)驗,以此推動各地相互學習借鑒,共同提高活動的質(zhì)量和指導水平,使“四進活動”收到預期效果。

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家庭教育進社區(qū)活動方案

一、活動意義及目的

為貫徹落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《全國家庭教育指導大綱》精神,幫助廣大家長樹立家庭教育先進理念,掌握家庭教育科學知識和方法,提高家庭教育能力和水平,促進未成年人健康成長,我辦事處將于今年在管轄區(qū)內(nèi)開展家庭教育進社區(qū)活動,具體方案如下:

二、主要內(nèi)容及基本目標

1.學前教育進社區(qū)。組織家庭教育志愿者深入社區(qū)開展學前教育科學知識傳播工作,積極配合當?shù)亟逃块T推動社區(qū)幼兒園所建設(shè)與發(fā)展,推進兒童入園入托難問題的解決。

2.“親子讀書”進社區(qū)。組織中小學生幼兒家長和兒童一道開展每天半小時好書閱讀活動,培養(yǎng)兒童良好讀書習慣,陶冶思想道德情操。逐步創(chuàng)建百萬“親子書香家庭”。

3.“四點半小課堂”進社區(qū)。發(fā)動社區(qū)婦女組織創(chuàng)辦社區(qū)“四點半小課堂”,為放學后無處可去的中小學生提供課后學習、娛樂、活動、托管場所,為學生人身安全提供保證,解除父母后顧之憂。城鎮(zhèn)社區(qū)至少建成1所“四半點小課堂”。

三、工作措施

1.組織家庭教育志愿者深入社區(qū)開展學前教育科學工作重要意義宣傳發(fā)動工作,在長春市開展學前教育宣傳試點工作,并總結(jié)經(jīng)驗逐步在全省推廣配合教育等部門開展流動人員子女學前教育情況調(diào)研。

2.適當時機召開家庭教育“四進社區(qū)”活動推進會議。3.積極開展“四進社區(qū)”活動督察、檢查、調(diào)研、推廣典型工作。重點是深入社區(qū)開展全省城市學前流動人員家庭教育情況調(diào)研工作,四點半小課堂創(chuàng)辦情況督導檢查工作。

4.認真做好家庭教育“四進社區(qū)”活動總結(jié)以及先進典型經(jīng)驗的推廣工作。

四、幾點要求

1.高度重視家庭教育“新四進社區(qū)”活動。各級婦聯(lián)領(lǐng)導特別是主管領(lǐng)導同志要充分認識開展“四進社區(qū)”工作的重要性,要將其作為認真貫徹落實中央領(lǐng)導同志關(guān)于“要把城市工作的重點放在社區(qū)”的講話精神的實際行動,并列入工作日程,認真部署安排。

2.具體工作部門要認真抓好工作落實。各市州兒童工作部要結(jié)合本地實際,做出具體計劃,并按計劃做好具體實施工作,使“四進社區(qū)”活動真正服務于家長,服務于未成年人健康成長。

3.認真總結(jié)宣傳典型經(jīng)驗。各市州要堅持邊實施邊總結(jié)的方法原則,及時總結(jié)宣傳典型與成功經(jīng)驗,以此推動各地相互學習借鑒,共同提高活動的質(zhì)量和指導水平,使“四進活動”收到預期效果。

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