藝術(shù)系10級電腦藝術(shù)設(shè)計畢業(yè)設(shè)計實踐環(huán)節(jié)教學(xué)計劃

藝術(shù)系電腦藝術(shù)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)設(shè)計實踐環(huán)節(jié)教學(xué)計劃

畢業(yè)設(shè)計是藝術(shù)系教學(xué)工作中的重要教學(xué)環(huán)節(jié),是綜合考核學(xué)生掌握專業(yè)基本理論、基本知識和基本技能的重要手段。本次畢業(yè)設(shè)計要求每名學(xué)生結(jié)合個人學(xué)習(xí)及將來發(fā)展方向，選擇企事業(yè)單位藝術(shù)設(shè)計應(yīng)用某一領(lǐng)域的實際進行設(shè)計。

201*級學(xué)生畢業(yè)設(shè)計工作即將開始，為保證我系各專業(yè)畢業(yè)設(shè)計能有計劃、有步驟順利進行，全體學(xué)生必須給予高度的重視，如下為該階段的主要計劃:一、畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師

在學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計中指導(dǎo)教師對引導(dǎo)學(xué)生以科學(xué)、認真的態(tài)度進行畢業(yè)設(shè)計，對保證畢業(yè)設(shè)計的水平和質(zhì)量起主導(dǎo)作用。

1.指導(dǎo)教師職責(zé)

⑴畢業(yè)設(shè)計題目確定后，指導(dǎo)教師要及時做好各項準(zhǔn)備，制訂指導(dǎo)計劃和工作程序，對自己指導(dǎo)的課題應(yīng)做到心中有數(shù)，對課題的關(guān)鍵部分應(yīng)有自己的初步設(shè)想，并進行必要的分析。

⑵根據(jù)選題，下發(fā)畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書。

⑶指導(dǎo)學(xué)生確定具體方案，把握工作方向，并定期檢查學(xué)生的工作進度和工作質(zhì)量，根據(jù)檢查情況進行必要的調(diào)整。

⑷經(jīng)常對學(xué)生進行指導(dǎo)，及時解答與處理學(xué)生提出的有關(guān)問題。在指導(dǎo)時既要注意培養(yǎng)和發(fā)揮學(xué)生的獨立工作能力與創(chuàng)新精神，不包辦代替，又要做到嚴格審查。

⑸指導(dǎo)學(xué)生正確進行畢業(yè)設(shè)計，審閱學(xué)生的畢業(yè)論文或設(shè)計報告、圖紙等，并寫出評語。

⑹指導(dǎo)學(xué)生做好答辯前的準(zhǔn)備工作。2.指導(dǎo)教師的條件及要求

畢業(yè)實習(xí)、設(shè)計指導(dǎo)教師應(yīng)作風(fēng)正派，有較高的業(yè)務(wù)水平和實踐經(jīng)驗。指導(dǎo)教師確定后，不得隨意更換。

電腦藝術(shù)設(shè)計專業(yè)指導(dǎo)教師：蔣丹、張雷、張宏達、劉緹二、畢業(yè)設(shè)計安排

時間201*年12月201*年3月初內(nèi)容畢業(yè)設(shè)計動員確定畢業(yè)設(shè)計方向畢業(yè)設(shè)計201*年4月初一稿畢業(yè)設(shè)計201*年5月初二稿上交畢業(yè)201*年5月末設(shè)計作品指導(dǎo)教師畢業(yè)答辯、201*年6月初畢業(yè)展覽畢業(yè)展演

藝術(shù)系、畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師藝術(shù)系畢業(yè)設(shè)計各設(shè)計組指導(dǎo)教師藝術(shù)系、指導(dǎo)教師畢業(yè)設(shè)計各設(shè)計組組織人藝術(shù)系畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師畢業(yè)設(shè)計各設(shè)計組地點多媒體教室各設(shè)計組

三、畢業(yè)答辯評審

畢業(yè)設(shè)計完成后要統(tǒng)一組織答辯，以檢查學(xué)生是否達到了畢業(yè)實習(xí)、設(shè)計的基本要求，同時全面考核畢業(yè)生的知識、能力和素質(zhì)是否達到本專業(yè)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。1.答辯前的準(zhǔn)備工作

⑴指導(dǎo)教師審閱畢業(yè)設(shè)計，寫出指導(dǎo)教師意見。⑵評閱教師審閱畢業(yè)設(shè)計。

⑶組建畢業(yè)答辯委員會和若干答辯小組。畢業(yè)答辯小組成員要考慮社會性，邀請相關(guān)教師、行業(yè)、企事業(yè)單位專家等人員組成，答辯小組一般為3-5人，設(shè)組長1人，秘書1人。⑷學(xué)生答辯前，應(yīng)準(zhǔn)備好答辯提綱等。

⑸答辯小組秘書應(yīng)做好答辯場地、設(shè)備、成績記錄等方面的后勤工作。

2.論文答辯程序

畢業(yè)答辯工作力求規(guī)范、嚴謹。學(xué)生須按統(tǒng)一安排的順序逐個進行答辯，每個學(xué)生答辯時間一般在15分鐘左右。答辯程序如下：⑴答辯學(xué)生介紹畢業(yè)設(shè)計概況，時間5分鐘。

⑵學(xué)生就答辯老師（專家）提出的問題進行答辯，時間為10分鐘。⑶答辯小組成員聽取學(xué)生的匯報和所答的問題，做好記錄。對每一位答辯人進行評分。

⑷答辯小組根據(jù)指導(dǎo)教師評語、答辯評分，通過討論，寫出評語及成績。

四、畢業(yè)設(shè)計成績的評定

1．答辯成績：由答辯小組評定，由答辯委員會綜合審定。⑴畢業(yè)設(shè)計成績按五級評分制，即優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格。

⑵成績良好以上的學(xué)生比例一般不超過40%。⑶成績以系為單位匯總后，交教務(wù)處存檔。

凡畢業(yè)實習(xí)或畢業(yè)設(shè)計成績不及格者，作結(jié)業(yè)處理，半年后可申請隨下一屆重修一次。重修手續(xù)和費用按學(xué)分制重修課程的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

五、畢業(yè)設(shè)計規(guī)范

畢業(yè)設(shè)計是學(xué)生畢業(yè)前最后一個重要學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，是學(xué)習(xí)深化與升華的重要過程。它既是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實踐成果的全面總結(jié)，又是對學(xué)生素質(zhì)與能力的一次全面檢驗，而且還是對學(xué)生的畢業(yè)資格認證的重要依據(jù)。為了使學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計中更好地體現(xiàn)其基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能和文化素質(zhì)、品德素質(zhì)、科學(xué)研究素質(zhì)，特制定本規(guī)范。

藝術(shù)系201*級電腦藝術(shù)設(shè)計專業(yè)

學(xué)生畢業(yè)設(shè)計與答辯要求

一、創(chuàng)作內(nèi)容

家庭裝飾裝修設(shè)計，建筑面積140200平方米之間，三居室，兩廳兩衛(wèi)一廚，結(jié)構(gòu)沒有要求。

二、創(chuàng)作要求

1、兩種戶型共設(shè)計兩套方案，兩套方案風(fēng)格不得相同。2、數(shù)量：

①電腦設(shè)計效果圖8張，CAD平面布置圖每種戶型一張，共兩張（A3紙黑白打�。�。

②每套電腦設(shè)計效果圖配一張客廳立面尺寸圖（A4紙黑白打�。�。③設(shè)計說明500字以上。

④8張效果圖分別噴繪成A3大小KT板（高清），并用小邊條封邊，以便籌備畢業(yè)設(shè)計作品展。

三、裝訂成冊①封皮②目錄③設(shè)計說明④平面布置圖⑤電腦設(shè)計效果圖⑥立面圖尺寸及材料⑦封底6

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學(xué)期第五學(xué)期14學(xué)分2222實習(xí)周記實習(xí)單位指導(dǎo)教師評價記錄校內(nèi)指導(dǎo)教師評價記錄實習(xí)匯報實習(xí)期間情況記錄根據(jù)實習(xí)期間表現(xiàn)真實填寫教師到實習(xí)地點考核學(xué)生實習(xí)情況學(xué)生與導(dǎo)師聯(lián)系2實習(xí)作品學(xué)分22實習(xí)環(huán)節(jié)調(diào)研報告案例分析內(nèi)容行業(yè)企業(yè)調(diào)研報告參與一個案例的設(shè)計與制作完成一個作品要求針對本行業(yè)發(fā)展需求進行分析體現(xiàn)案例制作流程提交一個參與設(shè)計制作或獨立設(shè)計制作的作品學(xué)生上交記錄10次格式按表填寫，每學(xué)期1次格式按表填寫（2次以上）每月與導(dǎo)師聯(lián)系至少1次，按導(dǎo)師記錄至少4次，變更單位必須第六學(xué)期14學(xué)分4222實習(xí)報告實習(xí)鑒定表就業(yè)合同或協(xié)議書實習(xí)匯報4項目設(shè)計平面方向：平面設(shè)計作品一系列室內(nèi)方向：室內(nèi)設(shè)計作品一系列實習(xí)心得體會、項目作品設(shè)計說明由學(xué)生、實習(xí)單位及學(xué)院指導(dǎo)教師填寫就業(yè)合同或協(xié)議書學(xué)生與導(dǎo)師聯(lián)系按表格填寫，放入學(xué)生檔案上交就業(yè)合同或協(xié)議書，201*年5月1日前每月與導(dǎo)師聯(lián)系至少1次，按導(dǎo)師記錄至少4次，變更單位必須通知導(dǎo)師

每人1篇（1500字以上）通知導(dǎo)師提交作品

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