校園文化特色工作總結(jié)

校園文化特色創(chuàng)建工作

我校校園文化特色創(chuàng)建工作按照“學(xué)校開展校園文化特色創(chuàng)建活動實(shí)施意見”的要求，并結(jié)合我校的具體實(shí)際情況有條不紊地進(jìn)行。在我校全體師生的共同努力下，初步形成了充分展示學(xué)校個性魅力和辦學(xué)特色的校園文化。現(xiàn)將我校校園文化建設(shè)情況匯報如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制訂具體實(shí)施措施。

以鎮(zhèn)小學(xué)制定工作目標(biāo)為目標(biāo)，結(jié)合我校的具體實(shí)際情況，我校首先成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，并由全校長擔(dān)任組長，大隊輔導(dǎo)員為副組長，各班教師為組員。

學(xué)校十分注重校園文化建設(shè)，集體研究制訂了切實(shí)可行的“學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè)的具體實(shí)施方案”。

二、營造學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍

1、新學(xué)期開始，全校注重新氛圍，書寫宣傳激勵學(xué)生的標(biāo)語，教師工作熱情倍增,學(xué)生的精神面貌換然一新，全校非常注重校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，各教室黑板書寫符合班級特點(diǎn)的格言，給人一種向上的激情。學(xué)校辦公室重新布置，給人一種清新的感覺。

2、學(xué)校的黑板報按月刊出不同形式各種專欄，有學(xué)科輔導(dǎo)，有時事宣傳，有專項活動.....內(nèi)容豐富，主題鮮明，形式多樣，是教師展示才華的平臺，充分體現(xiàn)了一所學(xué)校的精神風(fēng)貌。各班利用好教室后面的黑板，每月更換一次，在重大節(jié)日隨時更換。每班的紅花評比臺、優(yōu)秀作業(yè)展示臺由學(xué)校定時檢查。3、繼續(xù)開展好紅領(lǐng)巾廣播站，適時報道學(xué)校的好人好事、重大新聞、宣傳黨的政策，及時報道各種活動情況，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

4、校園櫥窗按時展出，使學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生起到很好的帶頭作用。文明班級的評比欄在辦公室外的黑板上按時刊出。

5、開展“校園每日一詩”活動，用文字陶冶學(xué)生的情操，凈化學(xué)生的心靈。

三、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作

各班做到桌凳整齊完好、地面一塵不染、墻壁干凈、玻璃完好、窗明幾亮、班容布置合理。并且要長期堅持不懈，我校就靠“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”來監(jiān)督，每天檢查兩次�，F(xiàn)在，即使不檢查，每個班級也養(yǎng)成了好的衛(wèi)生習(xí)慣，這是文明班級的起碼要求，更是一所學(xué)校精神風(fēng)貌具體體現(xiàn)。

四、注重學(xué)生的品德教育

1、加強(qiáng)禮貌教育。學(xué)校對禮貌教育一直抓得很緊，并注意抓典型，從正反兩方面進(jìn)行教育。

2、深入開展“感恩教育”，加強(qiáng)感恩教育主題實(shí)踐活動，讓學(xué)生知恩于心，感恩于行。

五、美化綠化校園

校園的美，不能缺少綠色。綠化是硬道理，我校通過三年的努力，對校園進(jìn)行綠化，現(xiàn)已綠草如茵，鮮花盛開，長勢喜人。同時，對學(xué)校校園文化牌的保護(hù)我校也做得很好。六、開展好各種校園文化活動

1、除按時開展鎮(zhèn)小學(xué)組織的各種活動外，我校用好少先隊主題活動的時間，開展讀書讀報活動、黑板報評比活動、歌詠比賽、詩歌朗誦比賽等。

2、繼續(xù)開展好學(xué)校的文化特色活動，在去年少兒形體舞的基礎(chǔ)上，新學(xué)一個節(jié)奏感較強(qiáng)的舞蹈《快樂寶貝》，并在全校推廣開來，效果較好。

七、校園文化建設(shè)的初步效果

1、環(huán)境美了：校園環(huán)境美了、變了，成了一處耀眼的風(fēng)景，成為是師生學(xué)習(xí)、活動的樂園。

2、學(xué)生懂事了：懂禮貌、講衛(wèi)生、能歌善舞……我們體會到了環(huán)境育人這一真諦，更加認(rèn)識到校園文化建設(shè)的重要性。當(dāng)然這些都是顯性的，更重要的是對良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)起到了積極的推動作用，正如這句話所說：“花香時時修人性，綠籬道道筑愛心”，所以說校園文化建設(shè)最終目的是通過潤物細(xì)無聲的教育，建設(shè)和諧校園，讓每個學(xué)生成人、成才。我們相信，在鎮(zhèn)小學(xué)的大力支持下，在我們師生的共同努力下，我們一定會做得更好。

校園文化特色

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校園文化特色創(chuàng)建工作總結(jié)

我校校園文化特色創(chuàng)建工作按照“學(xué)校開展校園文化特色創(chuàng)建活動實(shí)施意見”的要求，并結(jié)合我校的具體實(shí)際情況有條不紊地進(jìn)行。在我校全體師生的共同努力下，初步形成了充分展示學(xué)校個性魅力和辦學(xué)特色的校園文化�，F(xiàn)將我校校園文化建設(shè)情況匯報如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制訂具體實(shí)施措施。

以鎮(zhèn)小學(xué)制定工作目標(biāo)為目標(biāo)，結(jié)合我校的具體實(shí)際情況，我校首先成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，并由劉校長擔(dān)任組長，大隊輔導(dǎo)員為副組長，各班教師為組員。

學(xué)校十分注重校園文化建設(shè)，集體研究制訂了切實(shí)可行的“學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè)的具體實(shí)施方案”。

二、營造學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍

1、新學(xué)期開始，全校注重新氛圍，書寫宣傳激勵學(xué)生的標(biāo)語，教師工作熱情倍增,學(xué)生的精神面貌換然一新，全校非常注重校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，各教室黑板書寫符合班級特點(diǎn)的格言，給人一種向上的激情。學(xué)校辦公室重新布置，給人一種清新的感覺。

2、學(xué)校的黑板報按月刊出不同形式各種專欄，有學(xué)科輔導(dǎo)，有時事宣傳，有專項活動.....內(nèi)容豐富，主題鮮明，形式多樣，是教師展示才華的平臺，充分體現(xiàn)了一所學(xué)校的精神風(fēng)貌。各班利用好教室后面的黑板，每月更換一次，在重大節(jié)日隨時更換。每班的紅花評比臺、優(yōu)秀作業(yè)展示臺由學(xué)校定時檢查。3、繼續(xù)開展好紅領(lǐng)巾廣播站，適時報道學(xué)校的好人好事、重大新聞、宣傳黨的政策，及時報道各種活動情況，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

4、校園櫥窗按時展出，使學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生起到很好的帶頭作用。文明班級的評比欄在辦公室外的黑板上按時刊出。

5、開展“校園每日一詩”活動，用文字陶冶學(xué)生的情操，凈化學(xué)生的心靈。

三、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作

各班做到桌凳整齊完好、地面一塵不染、墻壁干凈、玻璃完好、窗明幾亮、班容布置合理。并且要長期堅持不懈，我校就靠“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”來監(jiān)督，每天檢查兩次�，F(xiàn)在，即使不檢查，每個班級也養(yǎng)成了好的衛(wèi)生習(xí)慣，這是文明班級的起碼要求，更是一所學(xué)校精神風(fēng)貌具體體現(xiàn)。

四、注重學(xué)生的品德教育

1、加強(qiáng)禮貌教育。學(xué)校對禮貌教育一直抓得很緊，并注意抓典型，從正反兩方面進(jìn)行教育。

2、深入開展“感恩教育”，加強(qiáng)感恩教育主題實(shí)踐活動，讓學(xué)生知恩于心，感恩于行。

五、美化綠化校園

校園的美，不能缺少綠色。綠化是硬道理，我校通過三年的努力，對校園進(jìn)行綠化，現(xiàn)已綠草如茵，鮮花盛開，長勢喜人。同時，對學(xué)校校園文化牌的保護(hù)我校也做得很好。六、開展好各種校園文化活動

1、除按時開展鎮(zhèn)小學(xué)組織的各種活動外，我校用好少先隊主題活動的時間，開展讀書讀報活動、黑板報評比活動、歌詠比賽、詩歌朗誦比賽等。

2、繼續(xù)開展好學(xué)校的文化特色活動，在去年少兒形體舞的基礎(chǔ)上，新學(xué)一個節(jié)奏感較強(qiáng)的舞蹈《快樂寶貝》，并在全校推廣開來，效果較好。

七、校園文化建設(shè)的初步效果

1、環(huán)境美了：校園環(huán)境美了、變了，成了一處耀眼的風(fēng)景，成為是師生學(xué)習(xí)、活動的樂園。

2、學(xué)生懂事了：懂禮貌、講衛(wèi)生、能歌善舞……我們體會到了環(huán)境育人這一真諦，更加認(rèn)識到校園文化建設(shè)的重要性。當(dāng)然這些都是顯性的，更重要的是對良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)起到了積極的推動作用，正如這句話所說：“花香時時修人性，綠籬道道筑愛心”，所以說校園文化建設(shè)最終目的是通過潤物細(xì)無聲的教育，建設(shè)和諧校園，讓每個學(xué)生成人、成才。我們相信，在鎮(zhèn)小學(xué)的大力支持下，在我們師生的共同努力下，我們一定會做得更好。

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