宜川中學班級值周管理制度

宜川中學班級值周管理制度

來源：作者：發(fā)布時間：201*-12-2910:43:46閱讀次數：1775次

為了增強學生的主人翁責任感，加強學校常規(guī)管理，促進良好校風、學風的形成。實現教學質量、學生素質的全面提高，培養(yǎng)學生自我管理的良好行為習慣，創(chuàng)造優(yōu)美、健康的學習環(huán)境，結合本校特點，特制定班級值周管理制度。一、工作任務：

檢查考核年級學生日常行為規(guī)范、教室及清潔區(qū)衛(wèi)生、上下樓秩序、課間操、課間行為、�；张鍘У惹闆r。二、值周辦法：

初中部、高一、高二、高三各年級每周確定一個值周班級，每個班輪流值日一周，依序循環(huán)。從星期日晚自習開始到星期五放學結束。三、組織管理：

值周班級由班主任、年級值周教師共同負責，年級主任、政教處督促檢查。四、具體要求：

1、值周班級人數規(guī)定：按每兩個班安排一名值周學生為基準。

2、按照《班級量化考核辦法》和《學生德育量化考核實施意見》的相關內容進行檢查考核。

3、值周學生每天早讀、下午第一節(jié)課及晚點前20分鐘到位、上課前回教室上課，放學后推遲10分鐘撤崗。

4、值周學生在值周期間，必須佩帶值周標志，做到文明值周。

5、值周檢查遇到重大問題，由值周班長立即報告年級主任和政教處處理。

6、值周期間，值周班長做好檢查登記評分工作，值周結束后，將匯總情況于周五放學前分別報年級值周員和政教處，并將值周牌交回政教處。

7、下一輪值周班級學生于周日第一節(jié)晚自習到政教處領取值周牌和相關表冊并接受值周培訓。8、本周值周班級檢查的詳細情況，年級組要以通報的形式于下周星期一下發(fā)到各班級或年級值周檢查評比欄。

學生值周制度

來源：作者：發(fā)布時間：201*-12-2910:45:34閱讀次數：1154次為了學生全面發(fā)展，充分發(fā)揮學生的主體作用，學校成立了值周班，由各班競選素質較高，工作認真負責的學生來承擔，遞交年級組賽選，政教處把關，為我校學生自主化管理邁出新的一步。學生值周員在檢查課間操值周學生檢查樓梯衛(wèi)生值周員合影值周員在教室檢查來源：作者：宜川中學班級值周考核細則

發(fā)布時間：201*-12-2910:38:30次閱讀次數：10一、學生日常行為規(guī)范（10分）1、儀容儀表（5分）

（1）未按規(guī)定穿校服每人次扣0.2分（2）未佩戴�；彰咳舜慰�0.2分

（3）留有長發(fā)、染發(fā)、佩戴首飾者每人次扣0.5分2、課間行為（5分）

（1）校園接打手機，使用隨身聽（mp3、mp4）等每人次扣0.5分（2）校園吃帶零食每人次扣0.2分

（3）亂扔果皮紙屑、亂丟塑料袋等每人次扣0.2分（4）在走廊、校園追逐吵鬧每人次扣0.1分（5）損壞公共財物酌情每人次扣0.10.5分（6）校園騎自行車每人次扣0.1分二、衛(wèi)生（10分）1、教室（5分）：

（1）地面有紙屑、垃圾、污跡每次扣0.2分（2）墻面有污跡，窗上積塵、有蛛網每次扣0.2分。（3）桌椅擺放不整齊扣0.2分。（4）樓道不干凈扣0.2分2、清潔區(qū)（5分）：（1）清潔區(qū)未打掃扣1分（2）清潔區(qū)內有垃圾扣0.2分（3）垃圾桶未清空扣0.2分三、課間操（10分）

具體加分、減分參考課間操評分表四、好人好事：

1、價值100元及以上的錢物加3分2、價值50元100元的錢物加2分3、價值10元50元的錢物加1分

4、主動幫助他人、揀拾垃圾酌情加0.10.5分5、其他酌情加分

擴展閱讀：班級值周制度201*.2修訂

郎溪中學班級值周實施方案

一、指導思想：為了充分發(fā)揮學生在學校管理中的作用，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和自我管理能力，使校風校貌和學生思想素質得到提高，從而促進全面和諧發(fā)展。班級值周制度的實施是對班主任工作的一次全面檢查和考核；是對班、團干部的全面考察，對學生的思想品德、行為規(guī)范、組織紀律、服務意識和勞動觀念、習慣、能力的一次全面檢查和考核；是展示班集體形象的一次機會；是培養(yǎng)學生集體榮譽感，增強班級集體凝聚力的重要途徑。各班要在班主任和任課老師的帶領下，認真學習值周班工作細則和具體要求，全面發(fā)揮值周班的管理、服務職能，調動每一位學生的值周工作積極性，人人參與，群策群力，認真工作，做到班班爭創(chuàng)值周優(yōu)勝班，人人爭當值周優(yōu)勝者，為我校校園文化建設做出貢獻。

二、目標任務：全面檢查、管理學生日常行為，監(jiān)督各班認真執(zhí)行行為規(guī)范，建設和諧的校園環(huán)境。

三、值周安排：以高一、高二年級為主，每個班輪流值日一周，依次循環(huán)。從星期一早自習前30分鐘開始到星期六上午上課結束。四、職責、要求：

1、凡輪到值周的班級，以班主任、班干為核心，帶領值周學生（全班學生），參與一周全校學生的行為規(guī)范教育與管理。

2、值周學生由各班全體同學擔任。班主任提前組織值周學生學習有關檢查內容與要求，對各值周崗位合理安排，明確分工職責，按時間到崗，認真檢查。

3、每個班設立兩名值周班長，每天將各個值勤點的檢查情況匯總并于第二天早讀后公布。每個值勤點設立一名值勤小組長，負責本值勤點的工作。

4、值周學生上崗必須統(tǒng)佩戴值周標志，服從值周學生干部的領導，嚴格執(zhí)行值周規(guī)則，注重自己的儀表、言行，做好學生的表率。

5、作為值周班級，要模范遵守規(guī)范要求，注意自身的形象。在值勤過程中，要注意值勤工作的方式方法，如遇特殊情況，要妥善處理，不得采用粗暴的、過激的行為。

6、值周班級要以高度負責的態(tài)度進行量化評比和值周檢查工作，詳細記錄各項數據和扣分原因，嚴格掌握評分標準，每天及時進行小結，發(fā)現問題及時糾正。

7、值周班級負責一周分數匯總，及時填寫值周的相關表格，要求核算準確，不感情用事，不隨心所欲，做到公平、公正，責任到人，誰出差錯誰負責。

8、在值周過程中發(fā)現重大問題要及時報告德育處、團委或學校值班領導。9、值周班級不給自己打分，不能自評為先進班級。

10、值周班級于當周六上午放學后將值周工作的文件夾、評分表、值勤標志等材料送交給校團委。

11、每日公布前一天的評分情況，一周結束統(tǒng)計各班總分，按年級排名，一月結束后以年級部為單位評出月先進班級若干，并在周一升旗儀式上及時總結值周工作，公布考評結果；考評結果作為班級考核的重要依據。

12、值周班級負責本周內學校大型或臨時行活動的服務工作。13、值周標志必須認真保管,損壞或丟失照價賠償，非值周同學不得佩帶類似標志,違反者以違紀論處。

14、全體同學有義務配合值周班做好班級值周工作，阻攔、故意刁難者，以嚴重違紀論處。15、德育處、團委根據各班各項任務的完成情況給各值周班級評分，并與班級考核掛鉤，每個學期末，學校綜合考評后，評選出優(yōu)秀值周班級，并予以一定的獎勵。五、其它規(guī)定：

1、班主任組織學生認真學習值周班活動實施方案，正確認識學生參與值周的意義，明確值

周任務，增強責任感，認真值勤，文明值周，樹立值周班的良好形象。

2、各班值周工作主要由班主任負責，值周班的班主任要對值周工作給予具體的指導。根據工作內容，各值周班要成立相應的若干工作小組，分工負責。

3、要求值周班全體同學按時到位，不偏不倚，實事求是，認真嚴格執(zhí)勤。

4、值周班交接時間為每周五下午第三節(jié)后，交接地點為德育處辦公室，交接班班主任及班長到場交接，交接工作由學校專職值周教師應維忠主持。

六、值周班級的監(jiān)督與考評：（附件：1）

1、各值周班級應當服從學校的安排，按工作配合、較配合、不太配合分別計3、2、1分。2、值周班級應由各小組組長負責各組的檢查監(jiān)督工作，按全部及時、大部分及時，不及時分別計3、2、1分。

3、值周班級的同學必須按時到崗值勤，按全部及時、大部分及時、不及時分別計3、2、1分。

4、值周班級必須上報各組執(zhí)勤的人數，并按規(guī)定人數參加值勤，按全部出勤、大部分出勤、少部分出勤分別計3、2、1分。

5、值周班級的同學必須全天佩帶統(tǒng)一值勤標志，按全部佩帶、大部分佩帶、少部分佩帶分別計3、2、1分。

6、值周班級必須公正文明值勤，按公正文明、較公正文明、欠公正文明分別計3、2、1分。7、值周各小組成員及時按評分細則進行登記、管理、上交，按及時、比較及時、不及時分別計3、2、1分。

8、值周班級的班主任需加強對班級的指導和管理，若能積極指導并參與，可視實際情況給予1-3分的加分。

9、對值勤效果顯著的值周班級，監(jiān)督小組成員可視實際情況給予1-3分的加分；若值周班級的同學有違規(guī)違紀現象，相應給予2-6分的扣分。10．本方法由德育處、團委負責解釋。

七、值周具體安排：

（一）校門口管理（滿分：10分）

1、崗位人員：值勤學生4人，學生會學生1人。

2、上崗時間：早讀課前30分鐘至早讀課開始，中午預備鈴響前20分鐘至第一節(jié)課開始，晚自習預備鈴響前20分鐘至上課。

3、穿戴整潔，儀表大方，言行舉止規(guī)范，得體。禮貌稱呼（對老師稱呼：“老師好！”，對其他人員稱呼：“您好！”等），精神飽滿，面帶微笑。4、檢查內容及扣分細則：

①進出校門，不佩戴�；栈虿灰�(guī)范（左胸前），自行車、電瓶車不下車推行者，每人次扣1分。

②儀容儀表不整潔，言行舉止不規(guī)范現象，每人次扣1分。③帶早餐或零食進校門，每人次扣1分。

④不聽值周班同學勸告，辱罵、威脅值周班同學，頂撞值班行政領導，每人次扣3分，情節(jié)嚴重者，紀律處分。

（二）教室管理（滿分25分）

1、崗位人員：值勤學生12人（高一、高二、高三每年級部3人），學生會學生3人。2、值勤時間：每天早讀課期間和晚自習前各檢查一次。3、檢查內容及扣分細則：

①門窗、墻面（包括走廊）、黑板上有污跡各扣1分，講臺上下未整理扣1分。②地面未掃扣3分，不干凈、有紙屑扣1分，天花板上有蛛網每次扣1分。

③垃圾桶、畚箕內垃圾不及時倒掉扣1分（早讀前），垃圾桶內有零食垃圾或外有雜物扣1分。

④在教室內吃零食和亂丟紙屑、包裝袋，每人次各扣1分。⑤課桌椅、衛(wèi)生用具擺放不整齊各扣1分，水池不清潔扣1分。⑥凡不節(jié)約用電，教室內無人不關燈扣2分。

⑦丟廢棄物查清為某班所為，而無人承認的，一次扣3分，并勒令該班班干部及時清除，否則加扣3分。

（三）寢室管理（暫不進行，以現行寢室管理制度為準）（四）餐廳管理（滿分10分）

說明：現不參與扣分，10分分解到教室管理和“兩操”管理中。

1、崗位人員：值勤學生30人（一樓餐廳20人：每窗口1人，東、南大門各2人，大廳3人；二樓餐廳10人：每窗口1人，大廳2人）；學生會學生2人（一、二樓各1人）。2、值勤時間：午餐和晚餐各一次，值勤學生提前10分鐘用餐，就餐學生集體用餐半小時后值勤結束。

3、檢查內容及扣分細則：

①插隊購買飯菜或故意擁擠、制造事端每人次扣1分②在餐廳追逐打鬧每人次扣1分。

③不及時關水龍頭、亂倒剩飯剩菜或不將餐盤送至餐具回收處，每人次扣1分。④穿拖鞋、背心、短褲進食堂每人次扣1分，赤膊的每人次扣2分。（五）“兩操”常規(guī)管理（滿分20分）

1、崗位人員：每班1人；每年級設立1個小組長，負責各班扣分統(tǒng)計；體育老師3人；學生會學生3人。

2、值勤時間：每天課間操和眼保健操時間。3、檢查內容及扣分細則：

⑴課間操：（現值周不參與，由各年級部組織考核）

①課間操集隊在運動員進行曲結束時，不能全部到位，每次每班扣2分。做操時，一人未認真做或做其他事的，每人次扣1分。

②課間操到位后自動整隊，做到“靜、齊、快”，三者每缺一項，每次每班扣1分，操未結束，隊伍已散出的班級每次扣1分。學生無序混亂退場每次扣1分。③沒出操的同學須將班主任簽字同意的請假條交負責值周的組長或老師，無故缺席一人扣1分。

④沒領操或班主任不到位的，每次每班扣2分。⑵眼保健操：

①眼保健操從“閉眼”口令后全班同學未進入眼操狀態(tài)，每次扣1分。②做操時，不安靜或紀律混亂的，每次扣2分。

③有意關閉教室廣播或較多學生不做眼操的，每次扣3分。（六）升旗儀式管理（滿分10分）

1、崗位人員：每班1人；每年級設立1個小組長，負責各班扣分統(tǒng)計；德育老師2人；學生會學生3人。

2、值勤時間：每周一課間操時間。3、檢查內容及扣分細則：

①升旗儀式集隊在運動員進行曲結束時，不能全部到位，每次每班扣1分。

②升旗儀式開始時，講話、左顧右盼、扭動身體、不莊重嚴肅的班級，每人次扣1分。③國歌奏響時，不行注目禮、不齊聲響亮的唱國歌的，每人次扣1分。④著裝不整齊，手中帶有書包等物件，每人次扣1分。⑤參加升旗儀式的學生少于應到人數，每人次扣1分。（七）車輛管理（滿分25分）

1、崗位人員：全體學生，學生會學生3人。2、值勤時間：早、中、晚上課前30分鐘.。3、檢查內容及扣分細則：

①自行車、電瓶車沒有按指定位置停放或停放不整齊，每人次扣1分。②推倒或撞倒他人車不管或接受督查時態(tài)度不好的，每人次扣1分。③校園內騎車或進出校門不下車，每人次扣1分。④走廊前、樓道口和過道中停車，每人次扣1分。（八）校園紀律、衛(wèi)生巡視管理（滿分10分）

1、崗位人員：值勤學生6人（2人一組），學生會學生1人，當日值班行政領導。2、值勤時間：早讀前30分鐘，午休期間及晚餐后課余時間。3、檢查內容及扣分細則：

①隨地亂丟紙屑、果殼（皮）或其他雜物的，每人次扣1分。②任意踐踏草坪，損壞花木和校園公共設施的，每人次扣1分。

③午休期間在校園內隨便走動，追逐打鬧，打籃球或踢足球的，每人次扣1分。④男女生交往過密，抽煙的，每人次扣3分，情節(jié)嚴重的交由學校按紀律處理。⑤其他不良和違紀行為酌情扣（13）分，打架鬧事的直接由學校按紀律處分。（九）備注說明：

按照檢查內容及評分細則對各班進行量化考評，滿分100分，評分實行扣分制的方式，每項都以基本分為準，扣完為止。（十）綜合考評的功能和管理：

1、每周公布一次考評結果，按年級排名。原則上在年級部獲月評前三名的班級（根據值周成績和德育處、團委抽查成績進行確定）為月先進班級。

2、每學期匯總一次，計算平均分，做為“文明”班級評比的重要依據，同時作為考核班主任工作的主要依據之一。

3、學期結束，對參加值周的班級進行一次評比，評比依據見本值周方案第六條，被評選為優(yōu)秀的值周班級，在班級量化考核中加分。

4、在值周工作中出現嚴重差錯，造成一定影響的值周班級，該班本學年度不能評為先進班級。

郎溪中學團委201*年3月修訂

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