遵義縣松林中學教師值周管理制度

遵義縣松林中學教師值周管理制度

第一章總則

1、為增強全體教師的主人翁意識，充分發(fā)揮教師參與管理的積極性，結合學校管理實際，制定本制度。

第二章值周管理

2、全體行政領導、教職工都有做好值周工作的義務（特殊崗位教師除外），任何人不得以任何理由拒絕接受值周工作。

3、值周教師如果因公、事、病、函授等原因無法履行值周職責的，應事先向值周組長請假，并自行與其它教師調換并交接好值周有關崗位和相關工作后，方可離崗，不得私自調換值周工作。如確有特殊原因，需要長期與其他教師調換值周工作的，必須本人申請，征得雙方當事人以及雙方組長同意后，報分管領導同意。

4、每周值周組長1人，副組長1人，由行政領導輪流擔任。

5、值周時間：周日下午18:00至下周日下午18:00。周五值周教師務必等待學生全部離校后方可離校。值周教師在值周期間不得離開學校，值周期間因公外出必須找人代崗，并且及時告知值周組長。

6、值周老師應有一定的時間意識和高度的責任意識。值周教師應佩帶值周標志，認真履行相關職責。

7、值周組長、副組長的崗位職責：

（1）6：20到校，負責督促值周人員及時到崗并積極履行職責，負責值周教師檢查及考勤工作。

（2）上午6：307：30、中午、下午、晚自習放學后，需在學校門口巡邏；午間要對整個校園進行巡視；及時處偶發(fā)事件，排除安全隱患，整治校園環(huán)境衛(wèi)生。

（3）早餐、中餐、午餐、晚餐時間，負責對學生食堂進行巡視，檢查值周教師是否到位，食堂工作人員及小賣部工作人員是否到位，以及學生文明就餐情況。（4）對非教學人員進行1次不定時考勤。

（5）負責偶發(fā)事件的處理，遇重大問題及時向分管校長和校長請示匯報。（6）周一時值周組長要負責做好教師例會期間班級學生自修的管理工作。（7）負責在上課期間對班級巡查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理；要隨時清查教師上課情況，對隨意調課，不安課表上課的現(xiàn)象進行巡查并作好記錄；要對晨會、晚自習第一節(jié)、第四節(jié)作好查堂記錄。

（8）做好一周內(nèi)各崗位值周工作情況總結，認真填寫《行政值周記錄》，并于下周升旗儀式時作值周總結，在下周教師例會上對值周教師工作情況進行通報。8、值周教師工作職責：

（一）食堂值周教師工作職責：

(1)教師的值周時限：早上：6:307:10；中午12:0012:50；下午：5：055:55；晚上：8:509:30，如有第四節(jié)課和晚自習則在下課后立刻趕到學生食堂，值周期間不允許代班（除因特殊情況需請假者要自行找好代班人代替值班，請假者要將代班人告知當周值周領導），考勤由行政值周領導負責記載。

(2)負責學生就餐期間的維序工作，及時處理學生就餐過程中的矛盾糾紛。(3)負責督查學生就餐的不文明現(xiàn)象，如：將飯碗惡意砸壞、將飯菜隨意亂倒等現(xiàn)象。

(4)對學生反映的就餐問題及時與食堂溝通，不能解決的問題及時向行政值周領導報告。

(5)完成行政值周領導交辦的其他工作任務。(二)宿舍值周教師工作職責：

（1）宿舍值周教師的值周時限：中午：12:5013:30；晚上：9:3010:30，值周期間不允許代班（除因特殊情況需請假者要自行找好代班人代替值班，請假者要將代班人告知當周值周領導），考勤由行政值周領導和宿舍管理員共同負責記載。

（2）中午12:5013:30、晚上9:3010:30期間負責對所轄宿舍學生到位情況進行清查，對發(fā)現(xiàn)未到學生要及時與宿管人員和班主任溝通，及時上報行政值周領導，并且要將未到學生情況詳細記錄在宿舍管理清查登記表上，并要求室長作“見證”簽字。

（3）負責對學生午休和晚休紀律情況的巡查，對違紀宿舍及時進行批評教育，并及時做好記錄。

（4）負責協(xié)助宿管人員處理宿舍的突發(fā)事件，直至始末，不能處理的及時向行政值周領導報告。

（5）負責指導宿舍文化建設和宿舍內(nèi)務整理工作，對所轄宿舍存在臟、亂、差等現(xiàn)象要及時指導和要求學生及時整改。

（6）學校有突擊任務時，關于宿舍方面的工作值周教師要積極配合，隨叫隨到。（7）完成行政值周領導交辦的其他工作任務。（三）教學區(qū)域值周教師工作職責：

（1）教學區(qū)域值周教師的值周時限：每節(jié)課課間；中午12:0014:30；下午：5：056:00；晚上：8:5010:30，值周期間原則上不允許代班（除因特殊情況需請假者要自行找好代班人代替值班，請假者要將代班人告知當周值周領導），考勤由行政值周領導負責記載。

（2）負責對學生的儀容儀表進行督查，限期整改并及時作好記錄。

（3）對教學樓及通道處、操場和綜合樓及通道處進行巡查，及時糾正學生的不文明習慣，制止學生的不安全行為，保證學生課間文明、安全地休息。

（4）在中午12:00、下午5:05、晚上8:50和9:00，在教學樓二樓轉通道處和綜合樓團委辦公室門口處做好學生通行的維序工作，積極預防各種踩踏事件的發(fā)生。

（5）學生在教學區(qū)域和運動區(qū)域發(fā)生打架斗毆事件，值周教師要在第一時間趕到現(xiàn)場及時處理，不能處理的馬上通知行政值周領導處理。

（6）每周周末放學時，值周教師要在校園巡查和在校門口做好學生返家的巡視工作。

（7）如遇緊急情況，值周教師要在第一時間到達指定位有序地做好學生的疏散工作，將損失控制在最低限度。

（8）完成行政值周領導交辦的其他工作任務。

第三章值周管理責任事故

10、值周教師因未到崗位履行職責，其行為造成下列后果之一者，為未到崗履行職責責任事故。

（1）在食堂管理崗位的值周老師，因未按時到崗或因早退而缺崗，導致管理崗位秩序混亂、擁擠、甚至出現(xiàn)傷害責任事故的；

（2）在規(guī)定值周工作時間內(nèi)，因空崗、缺崗或其它因素未到崗位履行職責而致使該崗位學生出現(xiàn)混亂、擁擠、糾紛或造成傷害責任事故的；

（3）在課間、在規(guī)定時間內(nèi)未到達該崗位或提前離崗而造成該崗位學生出現(xiàn)的矛盾得不到化解、糾紛得不到平息、混亂和擁擠得不到制止，從而造成學生傷害問題或其它嚴重問題的；

（4）在午間、課間巡視管理崗位的值周教師，在規(guī)定的巡視時間內(nèi)未到達指定崗位或提前離崗致使該崗位學生出現(xiàn)混亂、擁擠、糾紛，從而造成傷害責任事故或其它嚴重問題的；

（5）負責校門口管理崗位的值周教師，在規(guī)定的巡視時間內(nèi)未到達指定崗位或提前離崗而導致該崗位學生出現(xiàn)嚴重問題或傷害責任事故的；

（6）遇運動會、集會等大型活動時，輪到值周的教師應當?shù)綍�議場所進行管理，值周組長根據(jù)學校領導的要求，對具體的崗位作好分工安排，在會議期間，值周老師因離崗而致使會場秩序或進退場時學生擁擠、踩踏，造成學生傷害等責任事故或其它重大問題的；

（7）因當在崗而不在崗，致使學生出現(xiàn)的偶發(fā)事件得不到有效的遏制，從而釀成嚴重問題，對學生自身或學校榮譽造成損失的；

（8）因值周臨時調換，造成值周崗位未銜接好，致使該崗位學生造成傷害責任事故的；

（9）因忘記值周致使該崗位學生發(fā)生傷害責任事故或其它問題的；

（10）由于其它原因值周教師不到崗，導致值周崗位內(nèi)學生傷害或其它嚴重責任事故的。

10、值周教師在規(guī)定時間、規(guī)定崗位上，因未履行值周崗位職責而致使該崗位學生出現(xiàn)集體亂起哄、糾紛等問題，造成學校秩序混亂，甚至出現(xiàn)其它嚴重問題的，為未完全履行職責責任事故；

11、值周教師在規(guī)定時間規(guī)定崗位上履行職責過程中，遇到發(fā)生較重大偶發(fā)事件或預見可能發(fā)生嚴重問題，應當立即向值周組長或有關領導匯報，值周組長或相關領導應當立即趕赴現(xiàn)場協(xié)助解決，并設法在第一時間內(nèi)向校長報告。

12、值周教師在規(guī)定時間、規(guī)定崗位履行職責期間。因不可預見或不可阻擋的原因，致使發(fā)生惡性事件，造成一定損失的，則不追究責任事故。

13、值周教師、值周組長沒有履行簽到、簽離、記錄、總結（值周小結）的，值周津貼不予計發(fā)。

第四章值周管理責任事故處理辦法

14、教師值周由于遲到或早退、曠缺或私自調換值周崗位，處理辦法如下：教師值周遲到5分鐘，尚未造成管理問題的，扣除當天值周津貼20元；早退視為缺曠；缺曠半天以內(nèi)扣除在當月值周津貼中50元；曠缺一天扣除100元，食堂值班教師缺曠一餐扣除30元，扣分按缺曠一節(jié)課計算。（值周考勤考核扣分按學校規(guī)定的扣分標準執(zhí)行，請病假、事假的值周教師自行找人代崗不扣值班津貼，只扣考核積分；因公外出、特殊事假的值周領導和值周教師需自行找人代崗）。15、值周教師出勤在崗不履行職責，從而造成秩序混亂、學生糾紛、甚至發(fā)生學生矛盾沖突或其它嚴重問題的，扣除全部值周津貼外，根據(jù)不同情況追究相關責任人責任。

17、教師值周缺崗或脫崗而造成管理問題的，其責任事故處理辦法如下：

（1）由于缺崗或脫崗致使該崗位出現(xiàn)學生混亂、擁擠、糾紛，甚至踩踏而沒有導致傷害事故的，扣除當月的全部值班津貼；

（2）由于缺崗或脫崗致使該崗位學生出現(xiàn)混亂、擁擠、糾紛，甚至導致傷害事故的，扣除當月的全部值周津貼以外，當年不得評先評優(yōu)；

（3）由于缺崗或脫崗致使該崗位學生出現(xiàn)混亂、擁擠、糾紛，甚至重大傷亡責任事故的，除扣除當月值周津貼以外，當年不得評先評優(yōu)，并追究相關的其它責任。

遵義縣松林中學201*年3月1日

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遵義縣松林中學安全應急預案

為了加強和改進學校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學習、生活，

打造平安校園，有效應對突發(fā)事件，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實有效地防止或減少意外事故對廣大師生可能造成的危害和損失，維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《學生傷害事故處理辦法》、《中小學安全工作暫行規(guī)定》等有關法規(guī)文件，結合本校實際，特制訂本應急預案。一、指導思想：

以鄧小平理論和“三個代表”、“科學發(fā)展觀”重要思想為指導，堅持“以人為本”的思想，堅持師生生命安全高于一切的原則，務本求實，明確責任，安全無小事，責任重泰山。同時堅持“預防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安、樓梯間擁擠踩踏、地質災害等突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命財產(chǎn)的損失降低到最低限度。二、工作原則

1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則，穩(wěn)定壓倒一切的原則。2、堅持誰主管，誰負責的原則，預防為主，積極處置的原則。3、堅持冷靜、沉著、積極主動和及時、合法、公正處理的原則。三、工作目標

1、牢固樹立安全責任意識，切實提高師生員工的安全意識和自我保護能力。2、完善安全規(guī)章制度，網(wǎng)絡責任制度，做到早防范、早處置。

3、建立快速應急機制和應急處理機制，及時采取有效和果斷的措施，確保校園秩序。

四、學校安全事故應急機構（一）、安全事故應急領導小組組長：陳壽武

副組長：肖德強李維剛何永專

成員：陳宏吳義彬趙宗舉王洪義雷文中羅剛何興光

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職責：在最短時間內(nèi)了解事故情況；指揮搶救，制止事態(tài)擴大，盡力把事故損失降到最低程度；及時向上級報告事故初步情況；協(xié)助有關部門調查；采取有效措施，做好事故善后處置工作。（二）、協(xié)調聯(lián)絡組組長：肖德強副組長：陳宏成員：各教研組組長

職責：在應急領導小組組長的指揮下，協(xié)調各應急工作小組工作；及時報警，請求當?shù)卣�府、公�?消防、交警)、醫(yī)療衛(wèi)生及社會力量的支援；協(xié)助調查事故原因及受傷師生、財產(chǎn)受損情況；協(xié)助善后處置工作。（三）、搶救搶險組組長：何永專

副組長：吳義彬羅剛

職責：在應急領導小組組長的指揮下，組織師生撤離，組織學校力量搶救，配合校外力量的搶救工作。（四）、秩序維護組組長：李維剛

副組長：雷文中王洪義

成員：門衛(wèi)教師、各班班主任

職責：在應急領導小組組長的指揮下，維護現(xiàn)場秩序，保護事故現(xiàn)場，保護貴重物品，負責現(xiàn)場安撫，控制事態(tài)發(fā)展，維護學校教育教學秩序的正常進行。（五）、后勤保障組組長：趙宗舉

成員：李軍許佐新楊安海魯茂永

職責：在應急領導小組組長的指揮下，負責搶救車輛、搶救物資的調配等等。（六）、機動應急組組長：何興光

成員：唐福康趙正華楊安輝職責：在校集中待命，做好接應準備。五、學校安全事故報告及處理程序

1、實行學校校長負責事故報告的制度。

2、學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故報警后，隨即啟動應急預案，同時向上級主管部門和學校所在轄區(qū)（松林鎮(zhèn)黨委、政府）報告，并及時向公安（消防、交警）、醫(yī)療衛(wèi)生等相關部門報警請求援助。學校本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導師生離開危險區(qū)域，保護好學校貴重物品，維護現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護工作，上交學校突發(fā)安全事故有關材料，做好善后處理工作。

3、學校安全事故應急領導小組全體成員必須在最短時間內(nèi)到達指定地點，組織搶救和善后處置工作。

4、學校全體教職工都有責任在第一時間將突發(fā)安全事故及時匯報學校安全事故應急領導小組。

5、學校對突發(fā)安全事故不得緩報，不得瞞報，不得延誤有效搶救時間。七、主要工作措施

1、校園突發(fā)事件發(fā)生，立即啟動安全應急預案。

2、召開安全領導小組及全校教師會議，通報事件，穩(wěn)定人心。

3、向上級主管部門和學校所在轄區(qū)（松林鎮(zhèn)黨委、政府）報告情況（30分鐘以內(nèi)）），請求上級指導。

4、與公安部門說明情況，請求配合學校做好校園秩序穩(wěn)定工作。5、確定專人組織調查，保留第一手資料（原始記錄），保護現(xiàn)場或保留物樣，不擅自為事故定性，并寫出事故報告，分別報送有關領導和部門。

6、召開學生會議，通報事件經(jīng)過，并進行安全再教育，做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護工作。

7、專人負責接待家長，召開家長會，通報事件經(jīng)過，穩(wěn)定家長情緒，必要時做好與家長單位領導工作。

8、冷靜面對媒體采訪，有專人負責接待，未經(jīng)同意，師生不得接受采訪，加強門衛(wèi)管理。

9、學校全體教師必須堅守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導信息，共同做好維護穩(wěn)定工作。

遵義縣松林中學201*年09月01日

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