班級(jí)聯(lián)誼

班級(jí)聯(lián)誼

活動(dòng)目的：培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力，提高班級(jí)凝聚力，增進(jìn)班級(jí)之間和同學(xué)之間的友誼，豐富大家的課余生活�；顒�(dòng)主題：有緣千里來相會(huì)

活動(dòng)參與者：工程造價(jià)15.16班,輔導(dǎo)員活動(dòng)時(shí)間：201*年10月28日活動(dòng)地點(diǎn)：農(nóng)家樂

秋去冬來,天氣雖寒,卻阻止不了我們相聚的腳步。，同學(xué)們都懷著無比喜悅的心情相聚在一起。這次的聚會(huì)活動(dòng)無疑是給了一個(gè)讓忙碌的同學(xué)們放松一下的機(jī)會(huì)，使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)生活中釋放一下壓抑的心情。我們依次坐車到了目的地，映入眼簾的是一片蒼翠，閉眼細(xì)聽，滿是鳥語水流，低頭，一陣芬芳。

進(jìn)了農(nóng)家院子，我們坐在院子里，同學(xué)們拿出提前買好的干果，橘子分發(fā)給大家，大家一邊喝著茶，一邊吃著瓜子花生，談?wù)勌�，說說地，回憶過去，暢談未來。少了在學(xué)校的拘束，一切都是那么的自在愜意。

一陣休息過后，我們就開始動(dòng)工準(zhǔn)備包餃子的材料了，經(jīng)過同學(xué)們的各種合作，數(shù)種餃子餡就呈現(xiàn)在了我們面前。大家都聚了過來一起包著餃子，不會(huì)包餃子的，跟著會(huì)包餃子的學(xué)，有的同學(xué)也自創(chuàng)花式，由于大家一動(dòng)手包餃子，餃子很快就包好了，看著盤子里奇形異狀的餃子，同學(xué)們都開心的笑了，這可是我們的勞動(dòng)成果��！

我們把餃子端進(jìn)廚房，不一會(huì)兒餃子就煮好了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈地端起碗向桌子靠近，等著分發(fā)餃子，吃著自己包的餃子時(shí)，一臉幸福樣，盡管比不上外面賣的，自己的勞動(dòng)成果，也別有一番味道。

吃完餃子同學(xué)們就開始各種活動(dòng)了，有的繼續(xù)喝茶聊天，有的打羽毛球，有的劃船，有的唱歌，有的玩游戲等等。

魏老師和班上同學(xué)泛舟湖上，體驗(yàn)農(nóng)家的辛苦與快樂，那嘴角輕輕上揚(yáng)的燦爛微笑，給寒冬帶來了暖意。

班上同學(xué)一邊喝茶，一邊吃著瓜子花生，玩著“三國殺”桌游游戲，成功地借助了“三國”這一中國經(jīng)典名著。

班上同學(xué)正興高采烈的打著羽毛球，個(gè)個(gè)矯健的身手，發(fā)揮的淋漓盡致，真諦是生命在于運(yùn)動(dòng)

同學(xué)感言：

金百惠：這次班級(jí)聚餐也讓我知道，不只有工作和學(xué)習(xí)中的相互幫助可以增進(jìn)彼此的友誼。娛樂和生活中的交流可以更好地增進(jìn)感情大家一起包餃子，餃子的餡是歡樂，大家吃的是彼此的心意。這就叫幸福吧！王蒙：上周五我們兩個(gè)班共同組織的農(nóng)家樂聚會(huì)很成功！魏老師的參加更是讓我們這次活動(dòng)達(dá)到了師生關(guān)系的更好拉近�；顒�(dòng)讓大家能對(duì)這位新導(dǎo)員有更多的了解。聚會(huì)中大家一起聊天，釣魚，玩游戲氣氛很好，大家都很開心很享受那一刻。最讓我難忘的是大家一起包餃子，我們用不嫻熟的雙手包出了各式各樣的餃子，我們還一起分享了包餃子的經(jīng)驗(yàn)。最美好的當(dāng)然是品嘗我們的成果啦，味道很是好大家吃的很開心。我們還拍了很多活動(dòng)照片把美好的一刻留了下來！

張麗：大家包餃子時(shí)本次活動(dòng)的一個(gè)亮點(diǎn)，既促進(jìn)了同學(xué)之間的了解，又讓這次活動(dòng)更加有樂趣有意義�？吹酱蠹页灾�自己的成果開心的樣子是我最大的成就也證明了我的累是值得的。這次與15班的聯(lián)誼，我真的很高興，至少大家又多見了幾面，彼此又熟悉一點(diǎn)，為以后的班級(jí)友好關(guān)系打下了基礎(chǔ)，最重要是我自己在這次活動(dòng)中得到了鍛煉，吸取了一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。還有不好的現(xiàn)象：兩個(gè)班的同學(xué)只有少數(shù)在一起玩,大部分還是自己班和自己班玩,沒有達(dá)到理想的聯(lián)誼效果,還有就是同學(xué)不會(huì)主動(dòng)跟老師交流,沒有更好拉近同學(xué)與老師的距離,顯得生疏.這些是不好的現(xiàn)象,也是留給我的教訓(xùn).不過我會(huì)好好總結(jié),在以后的聚會(huì)中真正意義上做到更好。

活動(dòng)總結(jié)：這次班級(jí)聯(lián)誼可以說是基本成功的，本次活動(dòng)通過大家共同的前期工作努力安排，大家也最終積極的參與到本次班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)。這次班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)讓同學(xué)與老師之間互相交流，增進(jìn)了師生感情，班級(jí)之間更加和諧，同學(xué)之間交流融洽，互相了解。最終達(dá)到師生之間，班級(jí)之間，同學(xué)之間零距離。同時(shí)也讓各班班委工作得到實(shí)踐與拓展，了解了工作中有無存在什么問題與不足。針對(duì)各種不足，我們將在以后的學(xué)習(xí)生活中給予改善，我們相信通過班級(jí)與老師的共同努力，09級(jí)工造15,16班會(huì)成為學(xué)院，乃至學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景。通過本次活動(dòng)，我們深刻體會(huì)到了班級(jí)凝聚力增強(qiáng)，也讓我們體會(huì)到了這樣一個(gè)家庭的溫馨。

擴(kuò)展閱讀：大學(xué)班級(jí)聯(lián)誼

10連鎖與11連鎖聯(lián)誼策劃書

【活動(dòng)目的】：培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作的能力，提高班集體凝聚力，增進(jìn)班級(jí)間的友誼，豐富大家的課余生活

【活動(dòng)名稱】：大家一起來,我要我精彩.

【活動(dòng)主題】：我的青春，我做主班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)【活動(dòng)時(shí)間】：201*-11-17

【活動(dòng)地點(diǎn)】：一二教之間學(xué)術(shù)報(bào)告廳

【活動(dòng)形式】：將4個(gè)班合理分劃，讓聯(lián)誼晚會(huì)更具色彩，讓班級(jí)之間增進(jìn)友誼，從而達(dá)到聯(lián)誼的目的【活動(dòng)內(nèi)容】：

一、主持人致活動(dòng)開幕詞,活動(dòng)開始.二、娛樂游戲環(huán)節(jié)

注：節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整

節(jié)目一：隊(duì)名大比拼（破冰節(jié)目）

目的：讓組員相互了解熟悉，并提高組員的爭(zhēng)強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)使命感時(shí)間：5分鐘

道具：大白紙，大水筆（寫隊(duì)名用），獎(jiǎng)品

規(guī)則：1.各組想好一個(gè)具有代表性的隊(duì)名，并選好隊(duì)長(zhǎng)，負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮2.由隊(duì)長(zhǎng)告訴主持人本隊(duì)的隊(duì)名。

3.主持人主持，各組投票選出最好的隊(duì)名，并給該組發(fā)放獎(jiǎng)品。

節(jié)目二：腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答(動(dòng)腦合作節(jié)目)

目的：點(diǎn)燃?xì)夥�，讓各組成員活躍起來，并考驗(yàn)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)組員的凝聚力對(duì)象：各小組成員

道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，獎(jiǎng)品游戲規(guī)則：

1.平均每組有兩到三個(gè)問題。

2.主持人提問，各組搶答，第一個(gè)搶到的組派代表回答。3.回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。4.每組答對(duì)問題，主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。

節(jié)目三：心心相印，我來比你來猜（動(dòng)腦動(dòng)手合作型節(jié)目）

道具：紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的動(dòng)物，人物，成語或者物品人數(shù):兩人一組,可多組參加

10連鎖與11連鎖聯(lián)誼策劃書

游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),就算過關(guān).（注意：動(dòng)作者可以用語言來解釋，但不能說出動(dòng)作中的字）(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數(shù)名，現(xiàn)場(chǎng)自愿報(bào)名

節(jié)目四：合力吹氣球（動(dòng)手合作節(jié)目）

目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務(wù)人數(shù)：每組限六人

道具：主持人準(zhǔn)備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張）汽球（每組一個(gè)）游戲規(guī)則：

1.分兩組，但每組必須要有六人。2.主持人請(qǐng)每組每人抽簽。

3.首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.

節(jié)目五：其他常規(guī)娛樂節(jié)目（大學(xué)生獨(dú)有才藝表演節(jié)目）

事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)，準(zhǔn)備好娛樂節(jié)目，例如：吉他，口琴，街舞，獨(dú)唱等。我們班現(xiàn)在有一個(gè)小品（策劃中…），還有合唱（朋友）+獨(dú)唱（待定…），二胡獨(dú)奏，吉他彈唱…

節(jié)目六：七拼八湊

此游戲適合晚會(huì)最后，掀起高潮。

要求：參加人數(shù)30人-50人為佳，分成4-5組道具：托盤、背景disco音樂、獎(jiǎng)品一份可以是精美的糖果（可以分的）

主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）

將游戲規(guī)則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞臺(tái)上。

其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊(duì)員準(zhǔn)備，慢慢加快。采集物品來自日常的例如：眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢

聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西。

其他備用游戲節(jié)目：

2：踩汽球

目的：活躍氣氛，增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力。

10連鎖與11連鎖聯(lián)誼策劃書

人數(shù)：人數(shù)為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。

游戲規(guī)則：當(dāng)場(chǎng)選出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個(gè)汽球，在活動(dòng)開始后，互相踩對(duì)方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出（勝出的一方可以向輸?shù)囊环教岢鲆粋�(gè)問題，（注：不能太過分）

3：集體兔子舞（需多媒體支持）

目的：培養(yǎng)同學(xué)們的感情以及增進(jìn)彼此的了解，讓他們體會(huì)溝通與合作的妙處人數(shù)：兩個(gè)/三個(gè)小組組成一隊(duì)，一隊(duì)大概16人場(chǎng)地：空曠的平地

道具：兔子舞歌曲，MP3/筆記本電腦，音響游戲規(guī)則：

1.此游戲適用于16人以上，人數(shù)不宜過多，否則會(huì)減低游戲的樂趣。

2.將已分好的小組組成一個(gè)小隊(duì)，要求后面的學(xué)員用雙手搭在前面學(xué)員的雙肩上。3.播放兔子舞歌曲施令：左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合并向前跳一下，向后跳一下，再連續(xù)向前跳兩下。4.另外一隊(duì)，繼續(xù)游戲。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】：

1、數(shù)碼相機(jī)1~2部，筆記本電腦，音響2、主持人串詞（主持人自行準(zhǔn)備）3、游戲道具4.其他

【活動(dòng)分工安排】

1、總務(wù)部：負(fù)責(zé)責(zé)統(tǒng)籌安排活動(dòng)，協(xié)調(diào)4個(gè)班級(jí)的分工合作事宜。2、策劃部：負(fù)責(zé)策劃聯(lián)誼，協(xié)助節(jié)目的開展。

3、節(jié)目主持人：由主持經(jīng)驗(yàn)豐富的人員擔(dān)任，負(fù)責(zé)活動(dòng)當(dāng)天的主持，氣氛調(diào)動(dòng)。4、總務(wù)部與節(jié)目組：負(fù)責(zé)節(jié)目的排練與人員的安排，場(chǎng)地的申請(qǐng)和布置。5、采購部：負(fù)責(zé)游戲道具，趣味獎(jiǎng)品的購買，經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和收集。6、宣傳部：負(fù)責(zé)照相記錄，多媒體支持，展報(bào)宣傳，協(xié)助節(jié)目的開展。

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