拉著書本一起走 本文簡介：

拉著書本一起走武漢市武昌區(qū)復(fù)興路小學五（2）班李可我是一個熱愛書本的人，可你想不到的是，我以前可是一個非常討厭書本的人，甚至連碰都不愿碰。小時候，我一看到書本中那些密密麻麻的字，就感到很厭惡。有一次，媽媽拎回了一箱子?xùn)|西，我好奇地打開了，頓時，我就仿佛那泄了氣的皮球，大聲對媽媽嚷嚷道：“我平時又不愛

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拉著書本一起走

武漢市武昌區(qū)復(fù)興路小學五（2）班 李可

我是一個熱愛書本的人，可你想不到的是，我以前可是一個非常討厭書本的人，甚至連碰都不愿碰。

小時候，我一看到書本中那些密密麻麻的字，就感到很厭惡。有一次，媽媽拎回了一箱子?xùn)|西，我好奇地打開了，頓時，我就仿佛那泄了氣的皮球，大聲對媽媽嚷嚷道：“我平時又不愛看書，你買那么多書干什么，浪費錢嗎？”媽媽并沒有作聲。我翻了一個白眼，心想：算了，你浪費錢就浪費錢吧，愛怎么樣就怎么樣，反正你買回來了，我就是不看。

晚上，我躺在床上，剛剛準備打開iPod看電視劇時，媽媽也坐在了床上，認真地看起書來，口中還念著書本的內(nèi)容。我想媽媽肯定在故意吸引我，于是，我心神專注地看著iPod，但看到最后不覺有些厭煩了，于是我有些走神。嘿！突然，我從媽媽那兒聽到非常有趣的內(nèi)容。我把媽媽的書搶過來從頭開始看，越看越有趣。漸漸地，我喜歡上了看書。家里的書被我一點點地看完了，書架上的書也越來越多了。

到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)看了許多書，比如：《小王子》《格林童話》《神奇校車》……。在一次次神奇的書之旅中，我跟著小王子去到了許多星球，跟小狐貍一起聊天；當美人魚變成泡沫時，我忍不住流下了同情的淚水；當杰克•約翰帶我去火山旁時，我震驚得長大了嘴巴……

書給我?guī)�來了許多樂趣，所以我一般都會隨身帶一些小書，以便隨時隨地享受讀書的快樂！

精彩點評：李可這篇作文集中舉了一個例子來描寫自己是怎樣喜歡上讀書的，內(nèi)容十分細致，但由淺入深的情感變化過程沒有表現(xiàn)出來，只是重點描寫了由不喜到喜這一件事兒，這樣會給人一種頭重腳輕，詳略不當之感，下次注意要合理安排詳略哦！

拉著書本一起走 本文關(guān)鍵詞：拉著，書本

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