四年級(jí)少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃

少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃

四一中隊(duì)

（一）提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。以愛(ài)國(guó)主義為龍頭，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感，從小做個(gè)好公民。

（二）深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。

加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料，提倡低隊(duì)員不帶零化錢(qián)，人人節(jié)約零用錢(qián)；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門(mén)口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人；推廣禮貌用語(yǔ)與普通話，“對(duì)不起、您好、謝謝、沒(méi)關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。

（三）推進(jìn)少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

1、引導(dǎo)學(xué)生以家庭為陣地，建立家庭勞動(dòng)崗位、溝通兩代人的情感，增強(qiáng)生活自理能力。

根據(jù)大隊(duì)總體精神，本學(xué)期中隊(duì)活動(dòng)要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，讓他們自己制定自己的計(jì)劃,讓每個(gè)隊(duì)員把中隊(duì)當(dāng)做自己的家，把中隊(duì)的事把做自己的事。

我中隊(duì)于以小組為單位，并從動(dòng)手、體育、知識(shí)、守紀(jì)等幾方面制定了本學(xué)期的中隊(duì)計(jì)劃。大家討論的非常熱烈，但體育類(lèi)較多，根據(jù)這一情況及時(shí)糾正，并正確引導(dǎo)，將中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃的制定圓滿(mǎn)完成。

根據(jù)本班實(shí)際情況，板報(bào)、手抄報(bào)、稿件每期（篇）要有主題，反映的內(nèi)容要是我們身邊發(fā)生的事，和學(xué)校及農(nóng)場(chǎng)發(fā)生的事，不應(yīng)照抄期它刊物，要求每個(gè)隊(duì)員要都要參與進(jìn)去。充分鍛煉他們的動(dòng)手、動(dòng)腦、觀察能力。

在中隊(duì)中讓每個(gè)學(xué)生參與評(píng)比，找出本中隊(duì)學(xué)習(xí)、紀(jì)律、個(gè)人衛(wèi)生、家庭困難各兩名同學(xué)，讓大家進(jìn)行幫助。

四年一中隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃

周次第一周第二周第三周第四周第五周第六周第七周第八周第九周

活動(dòng)內(nèi)容紅燭頌獻(xiàn)給第二十八個(gè)教師節(jié)做一個(gè)新時(shí)代的好少年做遵紀(jì)守法的小公民祖國(guó)母親我為你祝福成語(yǔ)接龍比一比誰(shuí)的手兒巧雪地游戲珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品歲末開(kāi)心場(chǎng)

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鎖陽(yáng)城中心小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

201*～201*學(xué)年第二學(xué)期

堅(jiān)持“育人為本、道德為先、隊(duì)建設(shè)為基、發(fā)展為重”，不斷更新觀念、改進(jìn)方法，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在素質(zhì)教育中的積極作用。結(jié)合以往少先隊(duì)在活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，充分發(fā)揮少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用，以培養(yǎng)學(xué)生良好的思想素質(zhì)和行為規(guī)范為主線，以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目的，以體驗(yàn)教育活動(dòng)為途徑，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

一、打造一支素質(zhì)精良的隊(duì)伍

1.加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。輔導(dǎo)員是少先隊(duì)員人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長(zhǎng)的服務(wù)者、合法權(quán)益的維護(hù)者、良好成長(zhǎng)氛圍的營(yíng)造者。班主任擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員參加各級(jí)培訓(xùn)，提高輔導(dǎo)員的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升少先隊(duì)工作的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和理論平臺(tái)，使少先隊(duì)工作更專(zhuān)業(yè)更規(guī)范更精彩。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期將繼續(xù)組織班隊(duì)干部培訓(xùn)，健全各中隊(duì)學(xué)習(xí)、交流制度。并各中隊(duì)組成一支紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，努力讓他們參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)，培養(yǎng)他們管理少先隊(duì)、熱愛(ài)少先隊(duì)的主人翁情感。

二、強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成1.抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。各班要利用班會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食和飲料；講究環(huán)境衛(wèi)生；教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架罵人；推廣禮貌用語(yǔ)與普通話，“對(duì)不起、您好、謝謝、沒(méi)關(guān)系、老師好、同學(xué)們好”是師生、學(xué)生之間交流的主題字匯。并做到及時(shí)檢測(cè)反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)批評(píng)教育。

2.抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)

繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評(píng)比工作。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“流動(dòng)紅旗”制度。對(duì)紅領(lǐng)巾督導(dǎo)隊(duì)的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，每周一總結(jié)，及時(shí)反饋教育，通過(guò)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動(dòng)促進(jìn)我中心精神文明建設(shè)。要有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，凈化校園空氣，實(shí)現(xiàn)美好人際關(guān)系，打造和諧校園環(huán)境。

3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手、護(hù)旗手的選拔、培訓(xùn)，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。學(xué)生要學(xué)會(huì)唱國(guó)歌，唱響國(guó)歌，熱愛(ài)國(guó)旗，知道升國(guó)旗時(shí)的禮節(jié)。

4.安全警鐘長(zhǎng)鳴，堅(jiān)決杜絕安全隱患。

要把安全教育貫穿到整個(gè)學(xué)期，常抓不懈，通過(guò)廣播站、宣傳欄、晨會(huì)、講座、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。

5.嘗試心理教育，形成健全人格。心理健康教育是新形勢(shì)下必須重視的重要內(nèi)容，開(kāi)展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開(kāi)展好學(xué)校心理健康教育。通過(guò)課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等，將每天早晨正式上課前、課間休息時(shí)、放學(xué)后等時(shí)間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時(shí)機(jī)，將心理健康教育真正落在實(shí)處。

三、以活動(dòng)為載體，注重體驗(yàn)，提高學(xué)生道德素養(yǎng)

1.以重大節(jié)日為契機(jī)，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行“愛(ài)”的教育。弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。利用節(jié)日資源，通過(guò)講故事、做演講、繪畫(huà)、手抄報(bào)制作等豐富多彩的活動(dòng)形式，對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行“愛(ài)”的教育，教育隊(duì)員把熱愛(ài)獻(xiàn)給祖國(guó)，把敬愛(ài)獻(xiàn)給長(zhǎng)輩，把關(guān)愛(ài)獻(xiàn)給自然，把友愛(ài)獻(xiàn)給他人，把珍愛(ài)獻(xiàn)給自己，使少先隊(duì)員成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代。

2.構(gòu)建閱讀生態(tài)，打造書(shū)香校園。培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，通過(guò)閱讀使他們的知識(shí)得以豐富，精神得以陶冶，智慧得以啟迪。尤其是通過(guò)閱讀讓學(xué)生具有“可持續(xù)性接觸知識(shí)能力”，讓學(xué)習(xí)成為學(xué)生生命的一部分，讓學(xué)習(xí)與學(xué)生相伴終生。充分利用學(xué)校的圖書(shū)館以及各班的圖書(shū)角，讓學(xué)生與書(shū)相伴，讓讀書(shū)成為孩子每天的精神餐。

3.“雷鋒精神伴我行”學(xué)雷鋒文明活動(dòng)月。今年的3月5日是毛澤東題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年紀(jì)念日，每個(gè)中隊(duì)組成學(xué)雷鋒志愿小分隊(duì)，舉行隆重的學(xué)雷鋒活動(dòng)啟動(dòng)儀式。少先大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出倡議，要求隊(duì)員們從小做起，從身邊的小事做起，以雷鋒同志為榜樣，嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)做新世紀(jì)合格的小公民，并要求每位同學(xué)至少為社會(huì)為學(xué)校做一件好事等獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

4.深化感恩教育活動(dòng)

以“三八”婦女節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展“給媽媽一個(gè)驚喜”活動(dòng)，要求每個(gè)隊(duì)員幫媽媽做一天家務(wù)、與爸爸合作，為敬愛(ài)的媽媽準(zhǔn)備一份精美的禮物，感謝母親的養(yǎng)育之恩。

5.勞動(dòng)技能進(jìn)校園

5月份以勞動(dòng)節(jié)為契機(jī)，在平時(shí)要求孩子從做家務(wù)開(kāi)始掌握基本、簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能,在學(xué)校學(xué)會(huì)打掃班級(jí)，保護(hù)維護(hù)學(xué)校的綠化等勞動(dòng)，在5月份開(kāi)展全校勞動(dòng)技能比賽，賽出自己的學(xué)習(xí)成果。讓勞動(dòng)成為孩子們的必修課。

6.校園文化藝術(shù)節(jié)

在六一兒童節(jié)來(lái)臨之際開(kāi)展校園文化藝術(shù)節(jié)，以校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)為主線，開(kāi)展系列活動(dòng)：①“建設(shè)幸福中國(guó)”演講比賽；②陽(yáng)光體育越野賽；③“童年如畫(huà)”泥工制作比賽；④環(huán)保征文評(píng)比活動(dòng)；⑤全校游園活動(dòng)。讓校園充滿(mǎn)文化氣息，給孩子們更大的藝術(shù)舞臺(tái)去展示自我。讓孩子除了學(xué)習(xí)文化知識(shí)之外更重要的是提高自己更全面的素質(zhì)。成為全面發(fā)展的新時(shí)代少年。四、具體工作安排：二月份：

1．新學(xué)期第一次班會(huì)2．第一次升旗儀式暨開(kāi)學(xué)典禮3．大隊(duì)部及各中隊(duì)工作計(jì)劃

4．班干部培訓(xùn)計(jì)劃及評(píng)選各班班干部。5．紅領(lǐng)巾廣播站正式開(kāi)播6．新學(xué)期校園環(huán)境布置。三月份：

1．開(kāi)展“傳承雷鋒精神，文明從我做起”教育活動(dòng)；（1）進(jìn)行一次國(guó)旗下講話；（2）組織一次大掃除；（3）開(kāi)一次主題班會(huì)；（4）開(kāi)展一次講雷鋒故事活動(dòng)；（5）開(kāi)展一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

2．慶祝“三八”婦女節(jié)“我愛(ài)您，媽媽”活動(dòng)；3．結(jié)合植樹(shù)節(jié)開(kāi)展“愛(ài)綠護(hù)綠”環(huán)保教育活動(dòng)；

4．結(jié)合世界水日（3月22日）開(kāi)展“綠色暢想”手抄報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)；

5．開(kāi)展“建設(shè)幸福中國(guó)”讀書(shū)征文比賽；6．開(kāi)展安全教育活動(dòng)四月份：

1．結(jié)合4月22日地球日，開(kāi)展“四個(gè)一”節(jié)約資源活動(dòng)，進(jìn)行環(huán)保教育。2．開(kāi)展“我們的節(jié)日清明節(jié)”“緬懷先烈，愛(ài)我中華”演講活動(dòng)

3．陽(yáng)光體育越野賽

4．“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)之二：“做一個(gè)有道德的人”主題演講比賽

五月份：1.慶五一活動(dòng)；

2.學(xué)生勞動(dòng)技能競(jìng)賽活動(dòng)；3.母親節(jié)感恩教育活動(dòng)；4.“童年如畫(huà)”泥工制作比賽；5.心理健康教育六月份：

1.迎“六一”校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)

2.各班評(píng)選優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀隊(duì)干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員等表彰3.“珍惜資源，綠色環(huán)�！笔殖瓐�(bào)比賽4.我們的節(jié)日----端午節(jié)；5.期末家訪工作

6.少先隊(duì)工作總結(jié)，布置暑假工作。

中心小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部二Ｏ一二年二月二十八日

少先隊(duì)活動(dòng)行事歷

201*-201*學(xué)年第二學(xué)期周次第1周第2周時(shí)間2.27---3.23.5---3.9活動(dòng)內(nèi)容開(kāi)學(xué)典禮責(zé)任人大隊(duì)活動(dòng)中隊(duì)活動(dòng)大隊(duì)活動(dòng)中隊(duì)活動(dòng)大隊(duì)活動(dòng)中隊(duì)活動(dòng)大隊(duì)活動(dòng)中隊(duì)活動(dòng)大隊(duì)活動(dòng)中隊(duì)活動(dòng)大隊(duì)活動(dòng)中隊(duì)活動(dòng)大隊(duì)活動(dòng)中隊(duì)活動(dòng)第3周3.12---3.16“建設(shè)幸福中國(guó)”讀書(shū)征文比賽第4周3.19---3.23第5周3.26---3.30第6周第7周4.2---4.6禮貌禮儀教育4.9---4.13“做一個(gè)有道德的人”演講比賽“紅五月”歌詠比賽期中考試、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)心理健康專(zhuān)題講座第8周4.16---4.20第9周4.23---4.27第10周4.30---5.4第11周5.7---5.11第12周5.14---5.18第13周5.21---5.25第14周5.28---6.1第15周6.4---6.8食品衛(wèi)生、防火、防電、防毒教育大隊(duì)活動(dòng)中隊(duì)活動(dòng)第16周6.11---6.15第17周6.18---6.22“珍惜資源綠色環(huán)保”手抄報(bào)比賽大隊(duì)活動(dòng)第18周6.25---6.29第19周活動(dòng)總結(jié)、安排暑假閱讀活動(dòng)中隊(duì)活動(dòng)大隊(duì)活動(dòng)7.2---7.

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