08-09學(xué)生處總結(jié)

201*---201*學(xué)年度第二學(xué)期

珠廈中學(xué)學(xué)生處工作總結(jié)

本學(xué)期以來，學(xué)生處在學(xué)校校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》和胡總書記有關(guān)社會(huì)主義榮辱觀精神為指導(dǎo)，在狠抓基礎(chǔ)德育工作的同時(shí)，努力挖掘德育資源，拓寬教育渠道，積極開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的網(wǎng)絡(luò)教育作用，以感恩教育為突破口，以等級(jí)評(píng)估為推動(dòng)力，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和理想教育，注重工作的實(shí)效性和創(chuàng)新性�，F(xiàn)將本學(xué)期的主要工作總結(jié)如下：

一、繼續(xù)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高自身的理論水平。

1、提高德育工作者自身的知識(shí)水平，加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。年級(jí)長(zhǎng)和班主任作為學(xué)生教育管理人員，核心工作是對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為管理和思想道德教育。德育工作者要做好本職工作，為學(xué)生服好務(wù)，就要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，注重在理論學(xué)習(xí)中取得新的突破。學(xué)生處盡量多角度，全方位地為年級(jí)長(zhǎng)和班主任提供德育參考資料和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。學(xué)習(xí)相關(guān)資料，如：李開復(fù)的《給家長(zhǎng)的一封信》、《青少年常見的心理問題》、《擺脫心理壓力20招》，提高班主任德育工作的理論水平；確立每周的德育討論主題，將德育熱點(diǎn)討論常規(guī)化；為了開闊德育工作者的視野，推薦學(xué)生處鄭主任參加了廣東省中小學(xué)心理健康教育C證培訓(xùn)，組織年級(jí)長(zhǎng)和班主任到兄弟學(xué)校交流、學(xué)習(xí)（如金山中學(xué)開放周）。

2、發(fā)揮“骨干隊(duì)伍”的帶頭作用，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)年輕班主任的指導(dǎo)。采用日常的具體指導(dǎo)和分類指導(dǎo)相結(jié)合、個(gè)別交流和集體交流會(huì)相結(jié)合的形式，通過班主任經(jīng)驗(yàn)介紹會(huì)，挖掘老班主任的德育經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)年輕班主任的成長(zhǎng)。

3、提高班主任的理論水平，通過德育論文檢驗(yàn)班主任的學(xué)習(xí)情況。將班主任德育論文常規(guī)化，讓班主任形成及時(shí)總結(jié)、探索相關(guān)德育問題的習(xí)慣。其中，洪麗華老師的論文《蝴蝶的翅膀即將扇動(dòng)起來從學(xué)生行為缺失引發(fā)對(duì)心理健康教育的思考》獲得汕頭市教育學(xué)會(huì)201*年學(xué)術(shù)年會(huì)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)，陳海雁等五位老師分別獲金平區(qū)德育征文二、三、優(yōu)秀等獎(jiǎng)項(xiàng)。

二、繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生的常規(guī)管理和推行文明禮貌教育。以“打招呼”為切入點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，全面提高學(xué)生外部行為形象，養(yǎng)成文明行為。在“干凈整潔、清新明快、有文化氣息”的基礎(chǔ)上，針對(duì)各班實(shí)際，利用班會(huì)和團(tuán)會(huì)，進(jìn)行不同內(nèi)容、形式多樣、有創(chuàng)新、有特色的教育活動(dòng)，實(shí)施有效的班集體建設(shè)。

1、狠抓學(xué)生常規(guī)不動(dòng)搖。一方面，舉行大規(guī)模的專項(xiàng)檢查活動(dòng)。開學(xué)之時(shí)，學(xué)生正處于好奇與興奮的狀態(tài)，這個(gè)時(shí)候加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律教育，往往能收到事半功倍的效果，學(xué)生處大張旗鼓地進(jìn)行以抓學(xué)生的儀容儀表為主要內(nèi)容的規(guī)范教育；期中考后為防止學(xué)生思想放松，紀(jì)律出現(xiàn)松懈的情況，組織保衛(wèi)組老師及時(shí)進(jìn)行第二輪的大規(guī)模檢查學(xué)生行為規(guī)范如儀容儀表、買、吃零食、課堂違規(guī)等活動(dòng)；兩周后，在“世界無煙日”和“世界禁毒日”之間又開展了一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的禁煙專項(xiàng)行動(dòng)。通過有針對(duì)性的嚴(yán)格管理，加強(qiáng)了他們的組織紀(jì)律性；另一方面，對(duì)學(xué)生違規(guī)行為嚴(yán)肅處理。俗話說：“無規(guī)矩不成方圓�！睂W(xué)生處對(duì)違規(guī)者按規(guī)定處理，特別在對(duì)待學(xué)生抽煙、私自帶手機(jī)進(jìn)入校園和無證駕駛摩托車、考試作弊、打架等行為上嚴(yán)懲不怠，除計(jì)入個(gè)人德育考核分?jǐn)?shù)外，還計(jì)入班級(jí)常規(guī)量化分?jǐn)?shù)。這有效防止了學(xué)生的違規(guī)行為，提高學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度的自覺性。

2、開展“最美麗教室”評(píng)比活動(dòng)。根據(jù)各班的衛(wèi)生情況、黑板報(bào)情況、文化特色等多個(gè)方面來評(píng)定最美麗教室。通過評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生對(duì)班級(jí)整體環(huán)境的重視，激發(fā)他們的愛校愛班的情懷。

3、加強(qiáng)學(xué)生的文明禮貌教育。根據(jù)珠廈學(xué)生手冊(cè)和相關(guān)的文明禮儀資料，從三個(gè)層面培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌。首先，由學(xué)生處老師組織各社團(tuán)學(xué)生干部和各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容，在全校范圍內(nèi)起帶動(dòng)作用。接著，通過國(guó)旗下講話、班會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。最后，大張旗鼓進(jìn)行校性“禮儀之星”的評(píng)選活動(dòng)，表彰先進(jìn)，鞭策后者。通過努力，本學(xué)期學(xué)生整體的文明禮貌情況較為理想。

通過班級(jí)的量化評(píng)比，評(píng)出月流動(dòng)紅旗班、月最美麗教室、學(xué)期文明、表?yè)P(yáng)班，本學(xué)期共評(píng)出了36個(gè)先進(jìn)班集體、3個(gè)文明班和6個(gè)表?yè)P(yáng)班。

三、注重學(xué)生主體參與，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

1、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。三月份，分別組織七、八年級(jí)學(xué)生到澄海、潮州公園、軍營(yíng)社會(huì)實(shí)踐。通過活動(dòng)，提高了學(xué)生的集體榮譽(yù)感，國(guó)防意識(shí)和吃苦耐勞的精神。

2、增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和奉獻(xiàn)意識(shí)。開展校門值日、校內(nèi)評(píng)比及志愿者活動(dòng)。通過校門值班校內(nèi)評(píng)比這種方式，使學(xué)生們參與到了學(xué)校的校園管理中，體會(huì)到了自己對(duì)學(xué)校常規(guī)工作的責(zé)任，而在大型活動(dòng)中，學(xué)校將許多工作分配給了志愿者隊(duì)伍，包括場(chǎng)地安排，接待校友，維持秩序和后勤保障等，極大提高了他們的責(zé)任意識(shí)。

3、舉行感恩明理系列活動(dòng)。

（1）“紅五月”舉行了首屆校園十佳歌手大賽。

（2）開展豐實(shí)生動(dòng)的主題班會(huì)活動(dòng)，703班“明榮知恥”校性主題班會(huì)深受好評(píng)。

（3）“母親節(jié)”期間，進(jìn)行了“我為母親制賀卡、寫感恩信、做一件事”的活動(dòng)。

這些活動(dòng)極大地活躍了學(xué)生的校園文化生活，并培育學(xué)生的愛心，帶來了良好的社會(huì)效應(yīng)。703班鄒興躍等同學(xué)多次拾金不昧，今年五月初，在上學(xué)的路上，又撿到一部?jī)r(jià)值201*多元的手機(jī)。當(dāng)時(shí)，他們毫不猶豫把手機(jī)交給老師。由老師找到了失主，失主楊先生深受感動(dòng)，向?qū)W校贈(zèng)送一面大錦旗。

4、通過講座、演練、畫展等多種活動(dòng)，開展安全、心理健康及法制教育。（1）三月份，邀請(qǐng)汕頭市司法局勞教所教育科陳春生副科長(zhǎng)為全校同學(xué)講授當(dāng)前中學(xué)生犯罪的現(xiàn)狀、特點(diǎn)，犯罪的成因以及如何自我保護(hù)等方面問題，增強(qiáng)了同學(xué)們的法制意識(shí)和法律素養(yǎng)。

（2）四、五月份組織三次安全應(yīng)急逃生演練，增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，確保校園安全。

（3）五月份，邀請(qǐng)汕大醫(yī)學(xué)院心理咨詢輔導(dǎo)中心副主任，心理學(xué)教授，碩士研究生導(dǎo)師賴小林教授為全校學(xué)子做有關(guān)早戀方面心理調(diào)適的心理講座，提高了學(xué)生的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。

（4）六月份，在汕頭市司法局的幫助下，結(jié)合禁煙日和禁毒日開展禁毒圖片展，發(fā)放禁毒宣傳資料，取得了較好的教育效果。

（5）四、五月份組織學(xué)生兩次到電影院觀看有教育意義的電影。這一系列措施不僅起到了很好的預(yù)防作用，而且大大提高了師生的安全意識(shí)、法律意識(shí)和自救自護(hù)能力，促進(jìn)校園的和諧。本學(xué)期來沒有發(fā)生學(xué)生重大的違規(guī)現(xiàn)象。

四、加強(qiáng)德育工作，探索德育新路子。學(xué)生處在以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)深入探索新形勢(shì)下學(xué)生德育工作的方法，以便更科學(xué)地進(jìn)行學(xué)生的德育工作。

1、嚴(yán)格教育與疏導(dǎo)相結(jié)合。對(duì)違規(guī)行為嚴(yán)格處理，對(duì)事不對(duì)人，保證處理的客觀性，更注重學(xué)生在情感上的接受而非權(quán)威下的屈服。

2、開展豐實(shí)生動(dòng)的主題班會(huì)活動(dòng)。首先，化抽象為形象，利用時(shí)間組織學(xué)生觀看了《讓世界充滿愛》等視頻資料，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭，對(duì)學(xué)校，對(duì)社會(huì)的愛，收效明顯。其次，重視學(xué)習(xí)效果。在每次班會(huì)課后組織討論或讓學(xué)生撰寫感想，及時(shí)得到反饋信息。

3、繼續(xù)抓住學(xué)校宣傳欄、黑板報(bào)、校內(nèi)廣播這幾個(gè)陣地，發(fā)揮輿論導(dǎo)向和宣傳發(fā)動(dòng)作用，以生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生實(shí)行潛移默化的教育。廣播站報(bào)道新聞，讓學(xué)生了解國(guó)內(nèi)外大事，學(xué)會(huì)關(guān)心政治，播放優(yōu)秀歌曲、樂曲，陶冶學(xué)生情操。各班黑板報(bào)要求定期更換，內(nèi)容和主題要求能反映學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等實(shí)際，成為展示班級(jí)風(fēng)貌的一個(gè)窗口。一學(xué)期來通過黑板報(bào)、各班學(xué)習(xí)園地，創(chuàng)設(shè)了學(xué)校深厚的文化氛圍，豐富了學(xué)生的課余生活，也極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。

4、多渠道了解學(xué)生思想實(shí)際，做學(xué)生的知心導(dǎo)師。

（1）借助問卷調(diào)查、隨機(jī)提問及班主任和家長(zhǎng)的反饋意見，多方面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、心理狀況，對(duì)學(xué)生潛在的心理問題進(jìn)行采取及時(shí)適當(dāng)?shù)慕鉀Q。

（2）關(guān)注“藍(lán)色河畔”等學(xué)生論壇，及時(shí)了解學(xué)生真實(shí)的感受。（3）在例行的班主任會(huì)議上讓班主任及時(shí)反映學(xué)生的心理動(dòng)態(tài)，對(duì)存在心理問題的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)，并相應(yīng)建立學(xué)生心理檔案，跟蹤了解最新情況，防微杜漸。

5、整合學(xué)校、家庭、和社會(huì)的教育資源，鞏固德育成果。學(xué)生處通過召開家長(zhǎng)會(huì)，更好地和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)狀況。對(duì)出現(xiàn)問題的學(xué)生共同研究解決方案，攻城為下，攻心為上。多次邀請(qǐng)社會(huì)知名專家、學(xué)子到校指導(dǎo)，提高辦學(xué)檔次。

6、營(yíng)造校園文化氛圍。本學(xué)期學(xué)校宣傳欄內(nèi)容多姿多彩，豐富學(xué)校的文化底蘊(yùn)，給學(xué)生帶來了充裕的精神食糧。

五、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的健康教育，做好衛(wèi)生防疫和學(xué)生安全工作。1、通過全校體檢，建立學(xué)生健康檔案，對(duì)健康狀況不理想的學(xué)生進(jìn)行跟蹤。2、強(qiáng)調(diào)體育課質(zhì)量，定期進(jìn)行考查，提高學(xué)生運(yùn)動(dòng)自覺性。在課外保證足夠的時(shí)間和空間讓學(xué)生鍛煉，定期檢修運(yùn)動(dòng)器材和場(chǎng)地。

3、強(qiáng)調(diào)兩操。對(duì)學(xué)生的課間操和眼保健操嚴(yán)格要求，并讓學(xué)生懂得兩操對(duì)身體健康的重要意義，從“要我做”轉(zhuǎn)化為“我要做”，形成一種行為良好的習(xí)慣。

4、推進(jìn)安全文明建設(shè)和綠色學(xué)校建設(shè)。推動(dòng)學(xué)校安全文明創(chuàng)建工作的深入發(fā)展，提高學(xué)校內(nèi)部防范能力，預(yù)防和減少校園案件和在校生違法犯罪，實(shí)現(xiàn)校園安全防范工作制度化、規(guī)范化，保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序和師生人身安全。我校師生科學(xué)素養(yǎng)逐步提高，各級(jí)別比賽中我校獲得較多獎(jiǎng)項(xiàng)。

本學(xué)期學(xué)生處在隊(duì)伍建設(shè)，常規(guī)管理，開展學(xué)生活動(dòng)，探索德育方式和學(xué)生體育衛(wèi)生工作上做了教多工作。做到了工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有措施、有落實(shí)，成效是顯著的取得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成果。但我們也深深地感覺到，我們還有薄弱的需要不斷改進(jìn)的方面。我們的工作還存在許多不足，學(xué)生的自覺性還不高，班主任的管理藝術(shù)有待提高。我們一定會(huì)加強(qiáng)和改進(jìn)，努力開創(chuàng)德育工作的新局面�！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，在新的學(xué)年里我們將揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷超越，盡更大的努力，做出更大的成績(jī)！

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湖州交通學(xué)校學(xué)生處工作總結(jié)

（201*學(xué)年第二學(xué)期）

本學(xué)期學(xué)生工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，針對(duì)未成年人身心成長(zhǎng)的特點(diǎn)，開展愛國(guó)主義、集體主義、民族精神、誠(chéng)信教育、法制教育、生命教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，努力構(gòu)建和完善既有時(shí)代特征，又有我校特點(diǎn)的德育工作新格局。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，汲取教訓(xùn)，更好地做好下學(xué)年的德育工作，現(xiàn)將201*學(xué)年第二學(xué)期主要工作匯報(bào)如下：

一、狠抓德育隊(duì)伍建設(shè)，提升德育隊(duì)伍的管理水平、育人水平

班主任是德育教育中辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的特殊群體，201*年我校共有34個(gè)班級(jí)近201*多名學(xué)生，配備了34名正班主任、8名助理班主任、3名專職實(shí)習(xí)班主任，共45人。他們工作時(shí)任勞任怨，辛勤付出；他們思維活躍，敢于創(chuàng)新；他們愛業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)，是一支年輕化、處于發(fā)展期、具有一定管理經(jīng)驗(yàn)的隊(duì)伍，擁有廣闊的發(fā)展?jié)撃�。建設(shè)好學(xué)校德育隊(duì)伍，要以班主任為本，面向班主任、依靠班主任、服務(wù)班主任，提高班主任的整體素質(zhì)，這是學(xué)校德育管理的核心任務(wù)。在日常的管理工作中對(duì)班主任的尊重、理解、培訓(xùn)以及服務(wù)意識(shí)明顯提高。除了平日里關(guān)心班主任的思想、生活和心理感受外，遇到班級(jí)管理出現(xiàn)難題或有家長(zhǎng)不同意見時(shí)，主動(dòng)參與協(xié)調(diào)、出謀劃策。管理時(shí)，公平公正地對(duì)待每一位班主任，激勵(lì)班主任的工作熱情，創(chuàng)造性開展工作。

本學(xué)期，我們?cè)谧龊冒嘀魅纬Ｒ?guī)工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)理論培訓(xùn)。我們加強(qiáng)了對(duì)班主任常規(guī)工作的檢查力度，要求班主任做好班級(jí)活動(dòng)的備課記錄，收集好典型案例；要求班主任增強(qiáng)資料積累意識(shí)，對(duì)參加各項(xiàng)活動(dòng)的主題內(nèi)容、活動(dòng)過程、活動(dòng)掠影、取得成績(jī)及專題研究、班級(jí)日志等資料都要有意識(shí)的積累；對(duì)班主任工作繼續(xù)進(jìn)行認(rèn)真的績(jī)效考核，多角度、多層次的考核班主任工作,月平均為82.5分；要求班主任加強(qiáng)調(diào)查研究，積累經(jīng)驗(yàn)，探索新形勢(shì)下行之有效的德育途徑，提高德育工作成效。2月,組織年輕的班主任進(jìn)行班主任培訓(xùn),觀看全國(guó)優(yōu)秀班主任講座;3月,與全體骨干班主任一起探討學(xué)生安全管理的細(xì)節(jié);4月,組織30多名班主任到施家橋農(nóng)家樂活動(dòng),集聚一堂,其樂融融;5月,德育導(dǎo)師與班主任面對(duì)面交流,確定新一屆德育導(dǎo)師18人配對(duì)40名后進(jìn)學(xué)生;6月,期末全體班主任進(jìn)行了交流大會(huì),愛生的心,委屈的情感,得力的

經(jīng)驗(yàn)都在會(huì)上得到了很好的融合。任激勵(lì)把競(jìng)爭(zhēng)引進(jìn)了班主任隊(duì)伍建設(shè)中，激發(fā)了廣大班主任積極工作的士氣和活力，強(qiáng)化了班主任的崗位責(zé)任意識(shí)，使得工作積極性和效果明顯改觀。

二、細(xì)化德育工作，強(qiáng)化科學(xué)管理，多方著力，追求規(guī)范有序有效

1.重視日常安全教育

安全保衛(wèi)工作對(duì)學(xué)校的管理好發(fā)展顯得越來越重要。學(xué)校與道場(chǎng)派出所經(jīng)常保持聯(lián)系，結(jié)成共建單位，聘請(qǐng)道場(chǎng)派出所所長(zhǎng)蔣明華為我校的法制副校長(zhǎng)，今年道場(chǎng)派出所為我校開展預(yù)防未成年人犯罪法制講座、防震避難知識(shí)講座、消防知識(shí)講座、警務(wù)廣場(chǎng)進(jìn)校園活動(dòng)4場(chǎng)次，使我校師生的法制意識(shí)、防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)得到極大提高。每逢周末學(xué)生放學(xué)回家道場(chǎng)派出所都派出警力到學(xué)校門口維持秩序；進(jìn)一步加強(qiáng)“校園警務(wù)聯(lián)絡(luò)站”建設(shè)，派出聯(lián)系片警和專門人員對(duì)我校的日常管理、安全防衛(wèi)、法制教育等進(jìn)行指導(dǎo)，學(xué)校成立有31人組成的平安志愿者隊(duì)伍，專業(yè)部成立安全檢查組每天課余時(shí)間進(jìn)行巡邏，糾察違紀(jì)違規(guī)人員、制止突發(fā)事件，同時(shí)與愛山派出所聯(lián)合雙休日在新天地、銀泰等娛樂場(chǎng)所組成聯(lián)合檢查組進(jìn)行檢查巡邏，通過一系列的工作極大的保障了學(xué)校的正常教學(xué)秩序和全校師生的安全。

4月安全宣傳月活動(dòng)中，開展安全廣播、進(jìn)行安全小報(bào)評(píng)比，5月，根據(jù)市疾控中心會(huì)議精神，全校范圍內(nèi)發(fā)放“預(yù)防肺結(jié)核”書簽，進(jìn)行黑板報(bào)評(píng)比，校醫(yī)潘玲老師在階梯教室為200名學(xué)生做了一個(gè)生動(dòng)的講座，獲得學(xué)生好評(píng)。5月，還針對(duì)各種校園意外事故頻繁發(fā)生，學(xué)校組織“禁止管制刀具進(jìn)校園”集中宣傳收繳統(tǒng)一行動(dòng)2次；期末針對(duì)天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，游泳安全漸成為安全教育的重點(diǎn)，學(xué)校組織了“防溺水”的教育。這些增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法、注重安全的觀念和意識(shí)。學(xué)校通過始業(yè)教育、廣播、電視、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話等多種途徑加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育和法制教育，始終做到警鐘長(zhǎng)鳴。2.加強(qiáng)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育

多年來，我校一直以對(duì)學(xué)生開展文明禮儀教育為切入點(diǎn)，從引導(dǎo)教育學(xué)生遵守基本的行為規(guī)范與準(zhǔn)則入手，以文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn)，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，收到了良好的效果。通過開展文明禮儀實(shí)踐教育活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生知禮儀、懂禮貌、講文明的良好日常行為習(xí)慣，全面提升了學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)。在鞏固前階段創(chuàng)建文明禮儀示范校的基礎(chǔ)上，大力開展“文明禮儀四進(jìn)活動(dòng)”，即：文明禮儀進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)活動(dòng)、進(jìn)家庭。形成了“誠(chéng)實(shí)、刻苦、守紀(jì)、尊師”的濃厚學(xué)風(fēng)和“文明、勤奮、活潑、向上”的優(yōu)良校園風(fēng)氣，營(yíng)造了積極向上的校園育人環(huán)境，推動(dòng)了學(xué)校精神文明建設(shè)。

本學(xué)期，經(jīng)過層層選拔，評(píng)選出08物流班夏濤同學(xué)為“省級(jí)三好學(xué)生”，評(píng)

選出10現(xiàn)代物流和09高級(jí)工3為市級(jí)先進(jìn)班集體，評(píng)出市級(jí)三好優(yōu)干9人。3.開展豐富的校內(nèi)外活動(dòng)

開展豐富多彩的校園活動(dòng)，是促進(jìn)學(xué)校德育工作良好發(fā)展的催化劑，是溝通學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的橋梁。靈活多樣的教育形式，可以有針對(duì)性地解決學(xué)生中存在的問題。201*年3月，選拔50名品德優(yōu)秀、思想上積極要求上進(jìn)的學(xué)生為學(xué)校第六期業(yè)余黨校學(xué)生，3月16日，簡(jiǎn)短的開班典禮后，胡傳德校長(zhǎng)親自給黨校學(xué)員上了第一堂黨課，并提出了三點(diǎn)要求與希望，黨校聘請(qǐng)學(xué)校校級(jí)、中層領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀黨員給學(xué)生上黨課、觀看教育片《黨章的歷程》、《毛澤東》、組織參加市“革命烈士紀(jì)念碑”改造工程奠基儀式、分３組趕赴市福利院、李書林同志家、老汽車站、社區(qū)進(jìn)行公益與看望活動(dòng)，書寫“黨在我心中”高質(zhì)量征文６０余篇參加全省評(píng)比；4月組織進(jìn)行了高一年級(jí)祭先烈活動(dòng)，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育；齊心協(xié)力辦好了第十五屆校運(yùn)會(huì)，唱響了集體主義贊歌；在團(tuán)市委的安排“青島啤酒籃球?qū)氊悺焙�州地區(qū)選拔賽在我校舉行，中央電視臺(tái)體育頻道對(duì)此作了專題報(bào)道。6月學(xué)校選派18名優(yōu)秀學(xué)生到韓國(guó)潭陽(yáng)高級(jí)中學(xué)進(jìn)行交流,優(yōu)秀謙遜的品質(zhì)、文明的言行舉止、團(tuán)結(jié)向上的精神面貌獲得韓國(guó)師生高度贊揚(yáng)，切實(shí)提高了學(xué)生對(duì)外交流能力，開拓了視野，從而樹立起正確的世界觀；6月29日，416名08級(jí)畢業(yè)生順利畢業(yè)，他們?yōu)槟感６ㄖ屏?面大鏡子，表達(dá)對(duì)母校的留念與不舍。

5月學(xué)校舞蹈隊(duì)在極其艱苦的環(huán)境下，在許多學(xué)生已經(jīng)實(shí)習(xí)的情況下，堅(jiān)持苦練20天。6月22日，男子群舞《奔騰》代表市交通局工會(huì)到杭州參加浙江省交通運(yùn)輸系統(tǒng)第六屆職工文藝匯演，一舉獲得二等獎(jiǎng)，通過這幾年的比賽，我們的舞蹈隊(duì)目前在全市具有一定的影響；學(xué)生的吃苦精神與優(yōu)異的表現(xiàn)給領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委留下了深刻的印象。所以，本學(xué)期，在王州青老師的努力下，學(xué)校請(qǐng)來師院現(xiàn)代舞老師，組建30多人的舞蹈社團(tuán)，爭(zhēng)取在其他舞蹈類中有所突破與進(jìn)展。4．關(guān)注后進(jìn)生教育

本學(xué)期，學(xué)生處在處理學(xué)生違紀(jì)、糾紛問題時(shí)很慎重，既要對(duì)學(xué)生有教育引導(dǎo)和相應(yīng)的處罰，又不能對(duì)學(xué)生的心理造成較大的影響。在處理學(xué)生違紀(jì)時(shí)，我們也盡量做到多教育，少訓(xùn)斥，多引導(dǎo)，少處罰，把教育放在核心位置，把處分作為輔助手段。因此學(xué)生處制定了違紀(jì)學(xué)生幫教檔案，不僅加強(qiáng)思想教育，要求其定期匯報(bào)思想，并及時(shí)與班主任、家長(zhǎng)聯(lián)系溝通，通過多種手段幫教學(xué)生，而且還聯(lián)系心理輔導(dǎo)老師為違紀(jì)、糾紛學(xué)生作心理輔導(dǎo)，幫助其走出低谷。尤其是在5月10日155名提前批新生的報(bào)到、軍訓(xùn)與學(xué)習(xí)期間，關(guān)注新老生之間的交往，部分后進(jìn)生積極參加了接待工作，給新生起到了很好的表率作用。5．加深教室文化，規(guī)范統(tǒng)一

教室作為學(xué)生最主要的學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所，其文化環(huán)境是以學(xué)生為主體創(chuàng)造出來的，而文化環(huán)境反過來又給學(xué)生以改造，決定和影響他們的成長(zhǎng)發(fā)展。上學(xué)期，我校的教室文化建設(shè)，處處滲透著“8S管理”規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)：特色班牌、統(tǒng)一的“管理欄”、“我班風(fēng)采”，整潔的地面上打上了綠色的直角，以便課桌椅擺放達(dá)到整

齊劃一的效果；精心設(shè)的“衛(wèi)生角”讓拖把、掃帚、抹布也上了墻，垃圾桶、水桶、環(huán)�；厥战且哺髯杂辛恕凹摇�；許愿墻、照片墻、環(huán)保墻、汽車文化墻處處透出班級(jí)的特色與個(gè)性；4-5月，接待了安吉職業(yè)學(xué)校40多人、長(zhǎng)興技師學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)來校參觀了班級(jí)文化建設(shè)，獲得一致好評(píng)。

6．做好貧困學(xué)生資助工作

圍繞國(guó)家扶貧幫困工作，全力做好貧困學(xué)生資助工作。規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)生貧困減免補(bǔ)助工作。201*年度學(xué)生共1646人申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金，其中高一高二學(xué)生1190人每人享受國(guó)家助學(xué)金1500元本學(xué)期資助金額為89.25萬元；全校五類生30人每人享受學(xué)費(fèi)和代管費(fèi)減免3800元共計(jì)發(fā)放11.4萬元；共有貧困學(xué)生217人其中C證4人每人享受學(xué)費(fèi)減免3200元此項(xiàng)共計(jì)發(fā)放1.28萬元、貧困擴(kuò)面學(xué)生213人每人享受學(xué)費(fèi)減免3200元此項(xiàng)共計(jì)發(fā)放68.16萬元；對(duì)10級(jí)路橋?qū)�業(yè)資助專業(yè)助學(xué)金每人1000元，共45人，共計(jì)發(fā)放4.5萬元；并對(duì)高分入學(xué)的學(xué)生給予每人1000元的獎(jiǎng)學(xué)金，11人共發(fā)放1.1萬元。申報(bào)資料齊備、助獎(jiǎng)學(xué)管理工作正常有序，發(fā)放嚴(yán)格按國(guó)家規(guī)定進(jìn)行，而且做到教委資金到位后立即下發(fā)到學(xué)生中職卡中，工作條理清楚，使每位學(xué)生都能得到國(guó)家、學(xué)校的獎(jiǎng)、助學(xué)金。7．繼續(xù)開展心理健康教育

本年期，學(xué)校繼續(xù)著力建設(shè)心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍。學(xué)校對(duì)原醫(yī)務(wù)室進(jìn)行了改裝，建立了心理咨詢室，本學(xué)期共有23位持證教師在每周二、周三下午15：0016：00對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢。201*年將有5名教師參加心理健康教育C級(jí)證書的培訓(xùn)，2名老師將參加C證面試，這將為今后的心理健康教育工作補(bǔ)充更多新鮮的血液。高一年級(jí)已將心理活動(dòng)課排入課表，教務(wù)處安排10級(jí)新生每周一節(jié)的心理課程，本學(xué)期末學(xué)生處還安排了朱曉春老師為全校教師進(jìn)行了校本心理培訓(xùn)，通過“中職生心理特征介紹”、《有緣來相知》團(tuán)輔演示為主題的心理工作坊。

201*年3月羅敏杰老師、譚知微老師、陳蘭蘭老師的《給中職心理健康教育插上理想的翅膀》文章在中小學(xué)心理健康教育雜志上成功發(fā)表。這些只是我校心理健康教育的部分成績(jī)，但我們還需要進(jìn)一步努力，爭(zhēng)取使我校的心理健康教育工作走入湖州市前列。

三、下階段德育工作思路主要側(cè)重于七個(gè)方面：

（1）繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，探討德育工作中的科學(xué)管理方法，提高學(xué)校整體的德育工作水平，尤其是年輕班主任培訓(xùn)與溝通工作。

（2）進(jìn)一步健全學(xué)生管理各項(xiàng)規(guī)章制度，明確職責(zé)，構(gòu)建全方位育人的德育工作模式。

（3）繼續(xù)加大學(xué)生法制紀(jì)律教育力度，針對(duì)學(xué)生當(dāng)中高發(fā)的打架、吸煙、偷竊、破壞公物等不良行為，采取堅(jiān)決、必要的措施加以教育和防范。

（4）加強(qiáng)學(xué)生的出入校門管理，把好門崗關(guān)。進(jìn)一步健全學(xué)生出入校門佩帶胸卡制度，加強(qiáng)處來人員登記制度。

（5）以教室、宿舍衛(wèi)生為突破口，加強(qiáng)對(duì)值周班級(jí)的監(jiān)管，改變“垃圾筒”的

擺放，進(jìn)一步改善校園衛(wèi)生面貌。

（6）進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生日常文明行為養(yǎng)成教育，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的儀容儀表檢查，進(jìn)一步提高學(xué)生的文明行為意識(shí)，提高學(xué)校德育工作的實(shí)效性。

（7）充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的生力軍作用，尤其是打造優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)活躍學(xué)校文化。

學(xué)生處

２０１１年７月２日

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