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蕪湖市澛港中學201*年反邪教教育活動工作總結

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蕪湖市澛港中學201*年反邪教教育活動工作總結

蕪湖市港中學201*年反邪教教育活動工作總結

根據(jù)區(qū)教育局的部署,結合我校當前學生的年齡和心理特點,我展開了一系列反邪教活動,現(xiàn)總結如下:一、明確指導思想和工作目標

以“科學發(fā)展觀”重要思想和黨的十八大精神為指導,深入貫徹落實中央、省、市關于反邪教斗爭的方針、政策及有關文件精神。本著“覆蓋全員、注重實效”的原則,以“弘揚科學精神、認清邪教本質,堅定理想信念,堅決抵制邪教”為主題,以廣大學生、教師為主體,以“兩課”教學、校園文化活動和黨團組織生活為載體,密切結合當前開展的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,全面、持續(xù)地展開反邪教警示教育工作,不斷提高廣大師生員工,特別是黨員干部對反邪教斗爭的認識,增強責任感、使命感和防范意識,提高抵制邪教與邪教作斗爭的能力,切實維護學院的安全穩(wěn)定,為構建和諧校園創(chuàng)造良好條件。

二、成立反邪教警示教育工作領導小組

根據(jù)教育局文件要求,為配合此次教育活動,經(jīng)校行政會研究決定,成立反邪教警示教育工作領導小組,成員如下:組長:李進標

副組長:黃必寶陶有富

成員:胡光勝胡才發(fā)魯中全周大兵鄭雪姣惲奎艷

陶靜徐啟輝沈蕾張龍發(fā)徐家克各班主任三、教育活動開展

1.提前做好準備工作。學校從區(qū)教育局領取了《中小學警示教育課講課提綱》,反邪教警示教育工作領導小組成員與全體教師先行學習,培訓宣傳教育骨干,充分做好各項準備工作。向各班下發(fā)有關文件,發(fā)放學習宣傳教育材料,各班認真研讀。

2.啟動反邪教警示教育工作。按照學校反邪教警示教育活動月的日程安排,以各班為單位,采取知識廣播、主題隊會、放映專題片、反邪教專題板報、反邪教知識學習心得等活動形式,集中展開教育活動。各班結合工作實際有計劃、有組織、有步驟地開展豐富多彩的活動。全面營造反邪教警示教育的文化環(huán)境和氛圍,以確保反邪教警示教育活動周取得實效。

3.納入日常學習和宣傳教育工作。在“反邪教警示教育活動周”中,根據(jù)學校實施方案,科學、合理、系統(tǒng)、有機地將反邪教警示教育內容,納入課堂教學、校園文化活動之中,納入日常的黨團組織生活、學習和思想政治工作之中,提高師生員工的反邪教意識,形成長效的工作機制和教育體系。

反邪教工作是一個長期的,不間斷的過程,我們將提高警惕,及時而有效地向學生宣傳科學精神和進步知識,用科學知識來武裝頭腦,信科學,講科學。讓孩子們有一個健康、活潑的學習和生活氛圍,積極打好反邪教的戰(zhàn)役。

蕪湖市港中學

201*.

擴展閱讀:201*年前半年反邪教工作總結

201*年前半年反邪教工作總結

蒲川中學201*年6月

201*年半年反邪教工作總結

本學期,我們堅持深入學習貫徹黨的“十八大”精神和上級關于同邪教組織斗爭的方針政策和國家關于防范、懲治邪教活動的法律、法規(guī),堅持在我校開展反邪教警示教育工作,增強廣大師生識別邪教、抵制邪教的能力,充分認識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質及危害性,防止邪教和迷信活動毒害青少年學生,進一步凈化校園文化,為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,F(xiàn)將本學期反邪教工作總結如下:

一、開展“崇尚科學、反對邪教”警示教育活動

今年初,為倡導文明和諧的社會新風,讓師生過一個安全、健康、舒心、有益的春節(jié),我校今年上半年在廣大師生中積極開展“五個一”活動:一是召開一次反邪教警示教育專題會議。各學校在開學初召開一次全體教職工會議,布置開展反邪教警示教育工作,向全體教師進一步倡導科學健康的生活方式,增強識別和抵制邪教的能力,要求教師特別是黨員教師提高對防范處理邪教工作的認識,使黨員成為拒絕邪教的先鋒,教師成為抵制邪教的模范,并及時做好學生的思想工作,不斷提高學校應對邪教的防范水平。二是組織一次反邪教警示教育宣傳活動。以《反邪教警示教育》和《農(nóng)村反邪教警示教育宣傳提綱》等宣傳材料和組織觀看《識別和抵制“全能神”邪教組織》等反邪教專題教育片為基礎,集中開展一次防范邪教滲透為主要內容的專題教育活動。三是閱讀一本科普書籍。利用學校圖書館在課余和雙休日隨時向廣大師生開放,老師向學生推薦一批積極向上的科普讀物,供學生在業(yè)余期間閱讀,布置每一位學生寫一篇警示教育心得體會,使廣大學生樹立科普觀念,使迷信邪教無滋生余地。四是開展一次反邪教倡儀活動。學校在本學期組織開展了一次班級反邪教倡儀活動,政治課教師利用課堂對學生進行宗教產(chǎn)生、宗教本質、宗教與邪教、邪教的危害等教育,使學生入耳入腦入心,拒絕邪教。五是讓學生給家庭成員捎一份反邪教宣傳提綱。各學校有選擇地編印通俗易懂的宣傳提綱,讓學生將有關反邪教宣傳資料帶給家長,讓學生家長及家庭成員遠離邪教,擴大教育效果。

二、加強學生思想道德建設

為深入貫徹《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》(中央8號文件)精神,進一步加強學生的文明禮儀教育,提升學生的文明素質,深化校園精神文明建設,我們加強學生思想道德建設。一是開展文明禮儀教育活動。要求以培養(yǎng)合格建設者和接班人為目標;以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育,培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣為重點內容;以遵守《規(guī)范》、《守則》文明禮儀養(yǎng)成教育為突破口;著眼于全面提高青少年學生的思想道德品質和文明禮儀素養(yǎng)。同時,把學習禮儀,讓學生了解和掌握與自己日常生活和學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。實踐禮議。讓每個學生都廣泛參與到主題宣傳教育實踐活動中來,在參與體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。展示禮儀。通過開展學生校園禮儀風采展示、征文和演講比賽,講身邊發(fā)生的禮儀故事、爭創(chuàng)文明禮儀先進校和文明使者等活動,展現(xiàn)在文明禮儀宣傳教育實踐活動中的階段性成果。宣傳禮儀。通過家長學校和培訓文明禮儀宣傳員,面向家庭、社會進行禮儀知識的宣傳,營造小手拉大手,共創(chuàng)文明校園的良好氛圍貫穿于主題宣傳教育實踐活動全過程,通過文明禮儀教育實踐活動,使學校成為文明禮儀的宣傳和示范窗口,使學生成為文明禮儀行動的先鋒隊,為營造和諧社會良好的人文環(huán)境做出貢獻。二是組織開展“傳唱優(yōu)秀童謠、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動。以“六一”國際兒童節(jié)為契機,以優(yōu)秀童謠弘揚道德風尚,以網(wǎng)上簽名寄語活動為載體,引導廣大學生積極參與,廣為傳唱,健康快樂成長,做有道德的人。廣泛組織在校學生積極參與由中央文明辦、教育部、團中央、全國婦聯(lián)在全國聯(lián)合開展的網(wǎng)上簽名寄語活動,推動優(yōu)秀童謠進校園、進課堂,同時依托家長學校,發(fā)動家長指導孩子簽名寄語。三是開展“我推薦、我評議身邊好人”活動。充分發(fā)揮學校網(wǎng)絡作用,發(fā)動廣大師生推薦、評議日常生活中發(fā)生的感人事跡,大力弘揚中華傳統(tǒng)美德文化,引導人們樹立正確的道德觀、價值觀,促進好人好事不斷涌現(xiàn),使廣大師生在具體的道德實踐活動中推進社會主義核心價值體系建設。組織師生參加在中國文明網(wǎng)、文明風網(wǎng)站等網(wǎng)站以留言、跟帖、投票等形式進行評議、學習和投票。四是開展“三項教育”活動。根據(jù)上級文件要求,在全校開展“品德教育、法紀教育和安全教育”三項教育活動,不斷提高廣大青少年學生的思想道德素質、增強遵紀守法觀念、培養(yǎng)公共安全意識和自救自護能力,建設學生安心、家長放心、社會滿意的和諧校園。通過“三項教育”活動,一方面強化各學校內部安全管理的主體責任,建立健全教育管理責任制,認真落實對學生教育和保護的職責,堅決防止德育意識淡薄、教育防范松懈、措施流于形式,甚至抓而不動、置若罔聞的現(xiàn)象,嚴密防范、杜絕發(fā)生校園暴力案件,另一方面,使廣大學生的思想道德素質、遵紀守法和安全防范意識明顯增強,自我教育、自我管理、自我約束和自我保護的能力明顯提高,有效預防和減少青少年違法犯罪。

三、普及法律知識教育

今年我們結合學校實際,開展多種形式的法制宣傳教育活動。一是深入開展“法律進校園”活動。把主題宣傳活動作為今年“法律進校園”的重要內容,進一步拓展主題活動的廣度和深度,擴大活動規(guī)模,豐富活動內容。以主題宣傳活動為載體,廣泛開展適合不同對象參與的法制宣傳教育活動,把法律送到每位師生手中。同時,分發(fā)防范“門毒會”邪教組織干擾破壞,大力宣傳和弘揚愛國主義精神、民族精神和中國航天精神,進一步增強防范意識,自覺抵制他們的各種搗亂破壞活動。二是加強維護社會穩(wěn)定法律法規(guī)宣傳教育。配齊學校的法制副校長,大力加強憲法宣傳教育,著力提高師生的憲法意識和法治觀念;大力宣傳與教育密切相關的法律法規(guī),提高依法施教、依法表達訴求,依法維護自身合法權益的意識和能力。三是加強社會主義法治理念和廉政建設法制宣傳教育。組織開展社會主義治法理念宣傳活動,真正使社會主義治法理念進學校、進個人。繼續(xù)加強領導干部和廣大教職工法制宣傳教育,提高領導干部和廣大教職工的憲法和法律意識,自覺做到依法決策、依法行政、依法辦事。大力加強廉政建設法制宣傳教育工作,大力宣傳黨風廉政建設有關法律法規(guī)和黨紀政紀規(guī)定,教育引導領導干部和教師遵紀守法、廉潔奉公,促進工作廉潔執(zhí)法。通過開展主題宣傳活動,使師生的憲法意識和法治觀念明顯提高,依法表達訴求、依法維護合法權益的意識和能力明顯增強,社會矛盾進一步化解;廣大師生社會主義依法治理觀念和依法辦事意識逐步增強,自覺做到公正廉潔從教。

總之,在各級領導的高度重視具體指導下,我校反邪教警示教育活動緊緊圍繞“崇尚科學,反對邪教”這一教育主題,把反邪教警示教育與德育教育、法制教育、安全教育和培養(yǎng)科學精神相結合,有效地抵制了邪教進入校園,為下一代的健康成長營造了良好的環(huán)境條件,同時也促進了學校各項教育教學活動的正常開展,促進了全校教育教學質量的提高。然而,我們也清醒看到,隨著國際國內形勢的日益復雜化,中小學反邪教警示教育仍然是一項長期而艱巨的政治任務,仍然是學校思想政治工作的一個重要課題,我們將進一步提高對反邪教警示教育重要性、必要性的認識,進一步增強緊迫感和使命感,不斷探索新形勢下反邪教警示教育的新途徑、新方法,繼續(xù)深入持久地抓好反邪教警示教育工作。

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