信電學(xué)院暑期評(píng)建工作總結(jié)

信電學(xué)院暑期評(píng)建工作總結(jié)

7月6日，學(xué)校按照教育部本科教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)對(duì)我院進(jìn)行了評(píng)估。為了利用暑假對(duì)學(xué)院評(píng)建工作進(jìn)行系統(tǒng)的梳理和總結(jié)，并及時(shí)改進(jìn)工作中存在的不足，我院對(duì)假期的評(píng)建工作進(jìn)行了系統(tǒng)的安排和布置。一、工作動(dòng)員及具體安排

7月9日上午，在綜合樓1013室，信電學(xué)院召開(kāi)了全院教職工大會(huì)，就學(xué)校對(duì)我院進(jìn)行評(píng)估的結(jié)果進(jìn)行了通報(bào)，并就下一步工作的開(kāi)展進(jìn)行了系統(tǒng)的布置。

黨委書(shū)記馬小平主持了會(huì)議。針對(duì)學(xué)校專(zhuān)家檢查后反饋的相關(guān)問(wèn)題，教學(xué)副院長(zhǎng)李明進(jìn)行了分類(lèi)通報(bào)，并用幻燈片向全院教職工進(jìn)行了展示和說(shuō)明，同時(shí)對(duì)整改的規(guī)范提出了明確的要求，對(duì)具體的整改時(shí)間做出了布置：

1、7月9日7月14日，各系部嚴(yán)格按照學(xué)校評(píng)估要求安排教師對(duì)試卷、畢業(yè)設(shè)計(jì)、課程設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、生產(chǎn)實(shí)習(xí)報(bào)告等進(jìn)行整改。2、7月15日7月18日，各系部成立試卷檢查組對(duì)試卷進(jìn)行全面檢查。

3、7月19日-7月22日開(kāi)展各系部互查工作。具體安排是：電氣工程系與自動(dòng)化系互查，信息工程系與電子科學(xué)與技術(shù)系互查。4、7月23日-7月26日學(xué)院由教學(xué)委員會(huì)成員、各系部主任、專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人及中青年教師等二十余人組成學(xué)院檢查小組，對(duì)學(xué)院的試卷等進(jìn)行全面抽查。為了保證覆蓋面，所有教師的試卷都在假期里被抽閱檢查，要求教師務(wù)必以高度的責(zé)任感和負(fù)責(zé)的精神做好此項(xiàng)工作。

院長(zhǎng)王崇林再次重申了此次迎接評(píng)估的重要性，并要求各系部在保證完成教育部對(duì)我校本科教學(xué)工作評(píng)估各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的前提下安排暑期休假事宜。為確保各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展，王院長(zhǎng)特別強(qiáng)調(diào)要保

證及時(shí)提供學(xué)校本科教學(xué)工評(píng)估準(zhǔn)備工作所需的材料，并要求建立迎評(píng)責(zé)任制，使準(zhǔn)備工作好壞與津貼、獎(jiǎng)金發(fā)放相掛鉤。黨委書(shū)記馬小平鼓勵(lì)全體教師繼續(xù)發(fā)揮嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的作風(fēng)，并號(hào)召全體教師黨員充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)性，為我校10月份迎接教育部本科教學(xué)水平評(píng)估作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

假期里，學(xué)院各系部和全體教師按照學(xué)院的統(tǒng)一要求，本著高度的責(zé)任感和負(fù)責(zé)精神加大檢查力度、不放過(guò)任何發(fā)現(xiàn)的疏漏，進(jìn)行了緊張、有序的工作，完成了預(yù)定的工作目標(biāo)。二、迎評(píng)宣傳工作

為了進(jìn)一步促進(jìn)迎評(píng)工作，宣傳學(xué)院在各個(gè)方面取得的成績(jī)，在假期里，學(xué)院對(duì)于迎評(píng)的宣傳工作進(jìn)行了布置。

1、學(xué)院的自動(dòng)化系、信息工程系分別在學(xué)院辦公樓的二樓、五樓針對(duì)本系部情況制作了宣傳櫥窗。

2、在學(xué)院辦公樓的四樓制作藝術(shù)玻璃宣傳長(zhǎng)廊。重點(diǎn)宣傳學(xué)院概況以及學(xué)院22位教授教學(xué)、科研情況。

3、建立學(xué)院本科教學(xué)成果展覽室。重點(diǎn)包括六個(gè)部分：（1）介紹信電學(xué)院本科教學(xué)概況及成績(jī)的前言（2）近三年來(lái)學(xué)院校級(jí)以上各類(lèi)教學(xué)獲獎(jiǎng)情況（3）學(xué)院教材建設(shè)（4）課外科技獲獎(jiǎng)情況

（5）創(chuàng)新教育成果課外科技實(shí)物作品展（6）學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況（7）學(xué)生文體活動(dòng)總體獲獎(jiǎng)情況

201*年暑假是迎評(píng)工作的沖刺階段的關(guān)鍵時(shí)期，信電學(xué)院全體教職工以飽滿(mǎn)的熱情完成了各項(xiàng)工作，并將以更高度的責(zé)任感和主人翁精神做好迎評(píng)促建工作。

3

信息與電氣工程學(xué)院201*年8月27日

擴(kuò)展閱讀：信電學(xué)院教師暑假返校思想動(dòng)態(tài)調(diào)查總結(jié)

信電學(xué)院教師暑假返校思想動(dòng)態(tài)調(diào)查

為了配合學(xué)校做好201*年暑期后教師返校思想狀況的調(diào)查，8月27日至8月29日，我院采用集體座談與個(gè)別訪談相結(jié)合的方式，針對(duì)以下六個(gè)方面的問(wèn)題對(duì)我院教師的想法進(jìn)行了了解。一、國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)政治社會(huì)發(fā)展總體形勢(shì)

我院教師普遍認(rèn)為，我國(guó)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)政治社會(huì)發(fā)展總體形勢(shì)總體態(tài)勢(shì)良好。農(nóng)業(yè)、能源、物價(jià)、體制改革問(wèn)題是大家普遍關(guān)心的問(wèn)題。付慧生（教授）：國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)政治社會(huì)發(fā)展總的勢(shì)態(tài)很好，增長(zhǎng)也很可人。但有些現(xiàn)象讓人不得不關(guān)心，石油價(jià)格、物價(jià)就連出租車(chē)費(fèi)也大漲，與國(guó)際接軌。王香婷（副教授）：對(duì)于國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)政治社會(huì)發(fā)展總體形勢(shì)，就拿經(jīng)濟(jì)體制改革來(lái)說(shuō)吧，其實(shí)經(jīng)濟(jì)的改革與法制的建設(shè)是息息相關(guān)的。法制建設(shè)不夠完善，經(jīng)濟(jì)體制改革就很難進(jìn)行，也就容易被不法之徒鉆了空子。馮小龍（講師）：關(guān)于經(jīng)濟(jì)政治體制改革的問(wèn)題，中國(guó)的政治體制改革總體上是好的，但我個(gè)人感覺(jué)還存在改革不夠徹底的問(wèn)題，就好比說(shuō)中國(guó)的有些企業(yè)從私有到國(guó)有的轉(zhuǎn)變，在管理及經(jīng)營(yíng)理念就有許多地方?jīng)]有根本的轉(zhuǎn)變，這些根本的問(wèn)題也是中國(guó)在經(jīng)濟(jì)體制改革中需要改善的。馬草原（講師）：我談?wù)動(dòng)嘘P(guān)‘三農(nóng)問(wèn)題’的看法吧！農(nóng)民增收仍是重要問(wèn)題，由于農(nóng)村里面各種矛盾突出，根本的解決辦法應(yīng)該是提高農(nóng)民的收入，大力發(fā)展農(nóng)業(yè)、副業(yè)，加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)。”徐瑞東（助教）：目前農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展快，城市建設(shè)快，但我們不能只是看表面現(xiàn)象，因?yàn)檫@里面存在很多問(wèn)題，比如農(nóng)民收入不高，而隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，消費(fèi)也隨著提高，這使得部分經(jīng)濟(jì)收入低的貧困農(nóng)民生活沒(méi)保障，所以我認(rèn)為國(guó)家在經(jīng)濟(jì)體制改革時(shí)應(yīng)該考慮到社會(huì)保障問(wèn)題，如補(bǔ)助、扶持貧困鄉(xiāng)村等。二、先進(jìn)性教育活動(dòng)與黨的建設(shè)

我院教師對(duì)黨開(kāi)展先進(jìn)性教育持支持態(tài)度，認(rèn)為我黨作為執(zhí)政黨開(kāi)展此次活動(dòng)是十分必要的。對(duì)于腐敗問(wèn)題的解決，大家認(rèn)為應(yīng)該健全法制、加快政治體制改革。

付慧生（教授）：我校正在如火如荼進(jìn)行之中的保證黨員先進(jìn)性教育很重要也很及時(shí)�；顒�(dòng)的目標(biāo)是用三個(gè)代表思想武裝全黨，提高他們的思想覺(jué)悟，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，完成黨的使命；而總的目標(biāo)是增強(qiáng)能力促發(fā)展。保先為什么有存在的必要？因?yàn)槲覀冃枰獙?shí)事求是地正視我們的現(xiàn)實(shí)，無(wú)須諱言，我們黨內(nèi)存在腐敗等種種不良現(xiàn)象，這就不能反映黨員的先鋒模范性。作為老師應(yīng)該積極參加各項(xiàng)科研活動(dòng)，做好本職工作，在工作中體現(xiàn)黨員先進(jìn)性，最終做到教書(shū)育人；學(xué)生黨員應(yīng)發(fā)揮其先鋒模范帶頭作用，努力學(xué)習(xí)，保持政治和業(yè)務(wù)的先進(jìn)性，不折不扣地執(zhí)行黨貫徹的思想，從而搞好黨的建設(shè)，永葆黨旺盛的生命力。付慧生（教授）：從古至今的革命都是不要命地要命，也是歷史的規(guī)律！精神建設(shè)目的是提高人民素質(zhì)，這要從我坐起，而不是喊的高就是代表素質(zhì)好。比如小小的交通規(guī)則也有人敢以生命做代價(jià)或賭注去賭博。這也需要黨員，學(xué)生干部帶頭。勇于批評(píng)和自我批評(píng)。從而起到教育的作用。而黨員的先進(jìn)性也就體現(xiàn)的淋漓盡致了！王蕾（助教）：對(duì)于先進(jìn)教育活動(dòng)與黨的建設(shè)問(wèn)題，我認(rèn)為通過(guò)‘保先’的學(xué)習(xí)，看了很多錄像和材料，相對(duì)于國(guó)外的動(dòng)蕩不安、政權(quán)不穩(wěn)定，我國(guó)的黨建工作有很大的進(jìn)展，對(duì)我黨的建設(shè)和發(fā)展充滿(mǎn)了信心。

梁睿（助教）：對(duì)于先進(jìn)教育活動(dòng)與黨的建設(shè)問(wèn)題，我認(rèn)為這具有很重大的意義，對(duì)黨員隊(duì)伍的建設(shè)是一個(gè)很好的契機(jī)，對(duì)于國(guó)家的建設(shè)有很積極的促進(jìn)作用。王香婷（副教授）：從8月20號(hào)開(kāi)始，我們對(duì)黨員進(jìn)行保先活動(dòng)的教育，實(shí)質(zhì)是以‘三個(gè)代表’的重要思想為核心內(nèi)容，來(lái)落實(shí)黨員的先進(jìn)性，使黨員真真正正的理解‘三個(gè)代表’的重要思想，并以‘三個(gè)代表’的重要思想來(lái)武裝自己，以保持黨員的戰(zhàn)斗力、凝聚力、領(lǐng)導(dǎo)力。我認(rèn)為這種性質(zhì)的學(xué)習(xí)活動(dòng)是很有必要的。通過(guò)這次教育活動(dòng)，可以進(jìn)一步提高基層黨組織模范帶頭及領(lǐng)導(dǎo)核心作用，增強(qiáng)我黨的執(zhí)政力度。還可以增強(qiáng)年輕黨員的黨性教育，使廣大黨員保持自身的先進(jìn)性與模范帶頭作用。馮小龍（講師）：關(guān)于先進(jìn)性教育活動(dòng)與黨的建設(shè)這個(gè)問(wèn)題，就說(shuō)說(shuō)黨關(guān)于反腐敗的問(wèn)題吧，就關(guān)于反腐敗的問(wèn)題黨組織是做出巨大努力的，但由于我國(guó)的法制建設(shè)不夠完善容易被許多人鉆空子，還有就是黨的一些政策方針下達(dá)的力度不夠，到了下面就有可能失去了原來(lái)的味道，所以說(shuō)我國(guó)應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步完善我們的法律體制建設(shè)，加大一些方針的執(zhí)行力度。馬草原（講師）：我認(rèn)為，先進(jìn)性教育有助于加強(qiáng)和完善黨的建設(shè)，有助于提高黨員的素質(zhì)，約束黨員干部的行為，提高黨員的戰(zhàn)斗力，加強(qiáng)中華民族的偉大復(fù)興。徐瑞東（助教）：首先我認(rèn)為保持先進(jìn)性教育很有必要性，它對(duì)黨員自身建設(shè)，黨的建設(shè)都有很大的幫助。為什么要開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)呢？因?yàn)辄h的執(zhí)政能力不夠，有些黨員不注重自身的形象，黨的先進(jìn)性涉及到每個(gè)黨員的思想等各方面都要先進(jìn)。保先教育應(yīng)從每個(gè)黨員抓起，比如：反腐敗問(wèn)題，有些黨員窮日子過(guò)慣了，到了領(lǐng)導(dǎo)崗位禁不起金錢(qián)的誘惑貪污受賄等等，導(dǎo)致腐敗等不良的黨風(fēng)現(xiàn)象。馬草原（講師）：由于目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展中還存在很多問(wèn)題，如金融、房地產(chǎn)等，確實(shí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，有助于解決上述問(wèn)題，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，因此落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀十分必要。三、建設(shè)節(jié)約型社會(huì)與落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀

我院教師認(rèn)為，要改革，就要從基層做起，加大宣傳力度和改革的力度。

付慧生（教授）：中國(guó)3/5的石油都是國(guó)產(chǎn)的，非得讓人家牽著自己的鼻子走嗎？農(nóng)村水費(fèi)、稅費(fèi)等都有了很可觀的改革，但改革就該改的徹底一些嘛，要不老百姓還會(huì)叫苦的，矛盾激化的一定的程度后，就難免水亦載舟，水亦覆舟啦！梁睿（助教）：對(duì)于建設(shè)節(jié)約社會(huì)與落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的問(wèn)題，我認(rèn)為這是我們必須面對(duì)的問(wèn)題，但是目前為止我認(rèn)為對(duì)這方面的宣傳力度不夠，應(yīng)大力宣傳。徐瑞東（助教）：從建設(shè)節(jié)約型社會(huì)看我們的學(xué)校吧！比如；教室人很少甚至沒(méi)人時(shí)，所有電燈都亮著，這種浪費(fèi)現(xiàn)象非常嚴(yán)重。我覺(jué)得要遏止這種現(xiàn)象應(yīng)從每個(gè)學(xué)生抓起，或也可以發(fā)出倡議構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)，讓所有學(xué)生都有一種節(jié)約的意識(shí)，我想這種想法應(yīng)轉(zhuǎn)化一種行動(dòng)。四、紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年

我院教師對(duì)于對(duì)日問(wèn)題普遍持非常理智的態(tài)度，教師愛(ài)國(guó)熱情高度統(tǒng)一。

王香婷（副教授）：紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利這種紀(jì)念性的活動(dòng)是很有意義的。它可以使那些年輕的人們更進(jìn)一步明白我們今天生活的來(lái)之不易，那是用我們先烈們的生命與鮮血換來(lái)的。我們的先烈不謂犧牲，拋頭顱，灑熱血，也使那些年輕的人增強(qiáng)堅(jiān)持社會(huì)主義道路，努力建設(shè)社會(huì)主義的信念；培養(yǎng)努力拼搏，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神；努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。馮小龍（講師）：我感覺(jué)這一次我國(guó)從上到下進(jìn)行紀(jì)念抗戰(zhàn)60周年的活動(dòng)，其中也有一定的國(guó)際原因，其實(shí)就是對(duì)日本的暗示，日本不承認(rèn)自己犯下的罪行很招人反感。徐瑞東（助教）：外交關(guān)系中，之所以中日關(guān)系一直不好，只要是日本執(zhí)政黨一直對(duì)日本侵略中國(guó)這個(gè)問(wèn)題保持回避態(tài)度，不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不承認(rèn)錯(cuò)誤，這樣當(dāng)然不能搞好兩國(guó)關(guān)系。而至于臺(tái)灣問(wèn)題，目前臺(tái)灣大部分人都認(rèn)同一個(gè)中國(guó)原則，我們應(yīng)該保持樂(lè)觀態(tài)度，但國(guó)家也得不斷付出努力。馬草原（講師）：我認(rèn)為我們應(yīng)該進(jìn)一步總結(jié)偉大的抗戰(zhàn)精神，有助于團(tuán)結(jié)全國(guó)各民族人民，以更加飽滿(mǎn)的精神投身于經(jīng)濟(jì)建設(shè)中，應(yīng)加大宣傳偉大的抗戰(zhàn)精神。徐瑞東（助教）：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)60周年很值得紀(jì)念，對(duì)于中國(guó)人抗戰(zhàn)時(shí)期經(jīng)濟(jì)實(shí)力遠(yuǎn)不如日本，這主要是我們中國(guó)人的一種團(tuán)結(jié)精神。到今天我們也不能忘記這種精神，應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種精神，團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同發(fā)展。五、外交工作

我院教師認(rèn)為，應(yīng)該以更加理智的態(tài)度來(lái)對(duì)待我國(guó)的外交問(wèn)題，應(yīng)該抓住機(jī)遇，顯示大國(guó)風(fēng)范，并進(jìn)一步加強(qiáng)自身的建設(shè)。付慧生（教授）：鄧小平要求‘穩(wěn)定’，胡錦濤希望‘和諧’，但沒(méi)有公平就沒(méi)有穩(wěn)定，更談不上什么和諧了，所以在這個(gè)相對(duì)和平的年代，我們即要搞好外交，也覺(jué)不能忽視國(guó)內(nèi)建設(shè)，要落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，讓人民安居樂(lè)業(yè)，讓學(xué)生有書(shū)讀，‘發(fā)展才是硬道理’。馮小龍（講師）：中美關(guān)系是影響力非常廣的問(wèn)題，就好比說(shuō)中日關(guān)系、臺(tái)灣問(wèn)題，都與它或多或少有一定的關(guān)系。中國(guó)與美國(guó)在一些問(wèn)題上有分歧，但中國(guó)還沒(méi)有真正的實(shí)力可以與美國(guó)相抗衡，所以中國(guó)應(yīng)當(dāng)韜光養(yǎng)晦，保持自己經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。梁睿（助教）：對(duì)于外交工作，我國(guó)的外交取得了很大的進(jìn)展，但形勢(shì)不容樂(lè)觀，能源、形勢(shì)、意識(shí)形態(tài)等多方面的問(wèn)題都是我們應(yīng)該更加關(guān)注的問(wèn)題。

馬草原（講師）：首先我國(guó)在許多事務(wù)上取得優(yōu)異成績(jī)?cè)谟谖覈?guó)靈活的外交工作，這一點(diǎn)要值得肯定，如：以中方主導(dǎo)的六方會(huì)談，得到了世界各國(guó)的普遍好評(píng)。徐瑞東（助教）：臺(tái)灣問(wèn)題，目前臺(tái)灣大部分人都認(rèn)同一個(gè)中國(guó)原則，我們應(yīng)該保持樂(lè)觀態(tài)度，但國(guó)家也得不斷付出努力。六、學(xué)校建設(shè)與發(fā)展

大家認(rèn)為，作為教師和學(xué)生都應(yīng)該具備愛(ài)校觀念，樹(shù)立校榮我榮的觀念，并且，要利用迎評(píng)的契機(jī)加大對(duì)學(xué)校的建設(shè)。付慧生（教授）：學(xué)校建設(shè)與發(fā)展是我們每個(gè)礦大人都關(guān)切的問(wèn)題，大學(xué)這樣的學(xué)校是教書(shū)育人，科學(xué)研究的地方，應(yīng)該以學(xué)生為本，依靠教師辦學(xué)。培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)需要的社會(huì)主義工作者。我們的校園應(yīng)該是一座美麗的公園而不是菜市，南湖校區(qū)的落成會(huì)讓我們的心為之一振，而接下來(lái)的教學(xué)評(píng)估對(duì)我們每個(gè)礦大人都尤為重要，我們也會(huì)盡一份力，無(wú)愧于時(shí)代的需求。王香婷（副教授）：學(xué)校建設(shè)與發(fā)展是關(guān)于我們學(xué)校的發(fā)展是我們每一個(gè)人的責(zé)任，我們的學(xué)校的好壞也是與我們每一個(gè)人息息相關(guān)。只有我們學(xué)校很好的發(fā)展了，我們學(xué)校才能培養(yǎng)出更加出色的人才，才能進(jìn)一步提高我們學(xué)校的知名度，提高我們學(xué)校的就業(yè)率。其實(shí)在這次黨員保先的教育活動(dòng)中，我們學(xué)校就提出黨員建設(shè)與學(xué)校建設(shè)兩不誤，我們也在為10月份的教學(xué)評(píng)估積極努力，使我們?cè)谶@次教學(xué)評(píng)估中務(wù)必爭(zhēng)優(yōu)。王蕾（助教）：對(duì)于學(xué)校建設(shè)與發(fā)展問(wèn)題，評(píng)估對(duì)教師的要求很?chē)?yán)，有這樣那樣的要求，同時(shí)，應(yīng)該積極發(fā)揮學(xué)生的作用讓大家樹(shù)立‘校榮我榮’的觀念。梁睿（助教）：對(duì)于學(xué)校建設(shè)與發(fā)展問(wèn)題，我認(rèn)為總的思路是正確的，但在細(xì)節(jié)上還應(yīng)重點(diǎn)把握，希望校領(lǐng)導(dǎo)在師資力量和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)上加大投資力度。馮小龍（講師）：我們學(xué)校由于所處的地理的關(guān)系使自身發(fā)展有一定的限制，但我還是衷心的祝愿我們的學(xué)校越走越好！并且，我相信大家一起努力肯定會(huì)有很好的效果。徐瑞東（助教）：礦大已有近百年的歷史，這次通過(guò)評(píng)估體現(xiàn)我們學(xué)校的教學(xué)水平，同時(shí)這次教學(xué)評(píng)估是我們學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，我們教師應(yīng)做好自己的本職工作，不能在自己身上出現(xiàn)問(wèn)題，要認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課堂教學(xué)，不能照本宣科；認(rèn)真批改作業(yè)，同時(shí)應(yīng)要求學(xué)生保留作業(yè)本，預(yù)防評(píng)估專(zhuān)家檢查；特別是做實(shí)驗(yàn)，必須保證每個(gè)學(xué)生都自己動(dòng)手并通過(guò)。馬草原（講師）：首先我認(rèn)為，學(xué)校應(yīng)加大師資隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)科建設(shè)，應(yīng)做好本科教學(xué)評(píng)估工作，為學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

信息與電氣工程學(xué)院201*年8月30日

友情提示：本文中關(guān)于《信電學(xué)院暑期評(píng)建工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，信電學(xué)院暑期評(píng)建工作總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《信電學(xué)院暑期評(píng)建工作總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://www.seogis.com/gongwen/628097.html

• 上一篇：評(píng)建工作總結(jié)
• 下一篇：評(píng)建辦工作總結(jié)