通字 [201*] 18號(hào)邯鄲學(xué)院評(píng)建辦公室關(guān)于教學(xué)單位做好迎評(píng)促建工作總結(jié)的通知

邯鄲學(xué)院本科教學(xué)工作水平評(píng)估辦公室通字[201*]18號(hào)

邯鄲學(xué)院評(píng)建辦公室

關(guān)于教學(xué)單位做好迎評(píng)促建工作總結(jié)的通知

（201*年5月31日）

各教學(xué)單位：

自201*年9月至今，在院黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教工的共同努力下，我院迎評(píng)促建的指標(biāo)體系建設(shè)按照評(píng)建工作方案的要求有序推進(jìn)，目前教學(xué)單位的評(píng)建資料建設(shè)經(jīng)數(shù)次檢查驗(yàn)收，整體工作已基本結(jié)束。各單位在領(lǐng)導(dǎo)體制、運(yùn)作模式、資料建設(shè)方面涌現(xiàn)出許多好的做法和經(jīng)驗(yàn)，涌現(xiàn)出許多感人事跡。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，進(jìn)一步做好下階段的工作，現(xiàn)就做好評(píng)建工作的總結(jié)通知要求如下：

一、內(nèi)容要求

內(nèi)容大體分五部分，各單位依據(jù)各自的情況可進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整1、取得的主要成績(jī)2、好的經(jīng)驗(yàn)和做法3、存在的差距和不足4、改進(jìn)措施5、評(píng)建中的好人好事

字?jǐn)?shù)不得少于2500字，要求A4紙、仿宋、小四號(hào)、左側(cè)裝訂，一式兩份，

加蓋公章于201*年6月20日前交院評(píng)建辦，同時(shí)將電子版發(fā)至評(píng)建辦郵箱（hdxybkpg@163.com）。

二、總結(jié)要求

1、各單位要高度重視，此次評(píng)建的資料建設(shè)工作投入的精力大、人員多、涉及面廣、時(shí)間跨度也比較大。各單位在評(píng)建工作中創(chuàng)造性的積累了許多好的經(jīng)驗(yàn)和作法，為今后的工作提供了許多借鑒和好的模式。要認(rèn)真提煉、總結(jié)。要通過(guò)召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)和相關(guān)人員會(huì)議，集思廣益，集體會(huì)商，既要有理論高度，又要有事例、數(shù)據(jù)加以說(shuō)明。主要領(lǐng)導(dǎo)要親自把關(guān)。

2、要將總結(jié)討論的過(guò)程變成進(jìn)一步鞏固成果、提高認(rèn)識(shí)、再鼓干勁、再上臺(tái)階的思想教育過(guò)程。目前我們已進(jìn)入了迎評(píng)促建的自建階段，要做的工作還有很多，路會(huì)很長(zhǎng)，要做好打持久戰(zhàn)、攻堅(jiān)戰(zhàn)的心理準(zhǔn)備，克服麻痹、松氣、歇?jiǎng)�、厭�?zhàn)心理，為下一步工作奠定良好的思想基礎(chǔ)。

3、搜集整理感人事跡。在評(píng)建過(guò)程中，涌現(xiàn)出許多好人好事。如有的教師識(shí)大體、講奉獻(xiàn)、加班加點(diǎn)、不計(jì)報(bào)酬、埋頭苦干；有的以評(píng)建大局為重，多次推遲婚期，將婚期安排在節(jié)假日，甚至不休婚假，婚后第二天照常投入到評(píng)建工作崗位；有的帶病堅(jiān)持工作，對(duì)工作精益求精，甚至?xí)灥估鄣乖诠ぷ鲘徫唬挥械呐�教師雖懷身孕、行動(dòng)不便，但仍堅(jiān)持上課、查資料、對(duì)數(shù)據(jù)，堅(jiān)守在評(píng)建一線(xiàn)，確保了評(píng)建工作順利進(jìn)行等等。

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邯鄲學(xué)院本科教學(xué)工作水平評(píng)估辦公室通字[201*]3號(hào)

邯鄲學(xué)院評(píng)建辦

關(guān)于開(kāi)展教學(xué)單位教學(xué)檔案建設(shè)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收活動(dòng)的安排意見(jiàn)

為了加強(qiáng)教學(xué)單位教學(xué)檔案的規(guī)范化建設(shè)，為迎接教育部本科教學(xué)評(píng)估奠定良好的基礎(chǔ)，現(xiàn)將在教學(xué)單位開(kāi)展教學(xué)檔案建設(shè)活動(dòng)，并于今年5月底完成教學(xué)檔案的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作提出以下意見(jiàn)：

一、日程安排

自201*年4月1日啟動(dòng)，到5月31日完成。第一階段：4月1日---10日，學(xué)習(xí)階段第二階段：4月11日---30日，自建階段第三階段：5月1日---10日，自查階段第四階段：5月11日---30日，學(xué)校驗(yàn)收階段

學(xué)校驗(yàn)收將分兩個(gè)階段進(jìn)行（具體時(shí)間依據(jù)實(shí)際情況確定）

5月11日---20日（7個(gè)）：外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、教育學(xué)院、藝術(shù)與傳媒學(xué)院、中文系、法政系、數(shù)學(xué)系、公體部

5月21日---30日（7個(gè)）：物理與電氣工程系、歷史系、生物科學(xué)系、社科部、體育系、地理與旅游系、信息工程學(xué)院

二、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及方式

驗(yàn)收依據(jù)《邯鄲學(xué)院教學(xué)單位教學(xué)檔案建設(shè)與管理辦法》（暫行）。驗(yàn)收方式采取單位自建、自查，學(xué)校統(tǒng)一驗(yàn)收的方式進(jìn)行。

三、幾點(diǎn)要求

1、成立機(jī)構(gòu)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

各單位要高度重視，及時(shí)成立以行政一把手為組長(zhǎng)，教學(xué)主任牽頭，教學(xué)秘書(shū)，評(píng)建辦有關(guān)人員參加的建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)與工作小組，明確責(zé)任，提出要求，啟動(dòng)各單位的工作。

2、學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)，明確內(nèi)涵

要在認(rèn)真學(xué)習(xí)《邯鄲學(xué)院教學(xué)單位教學(xué)檔案建設(shè)的規(guī)范與辦法》（暫行）的基礎(chǔ)上，對(duì)教學(xué)檔案中六個(gè)建設(shè)項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)和要求展開(kāi)研討，明確內(nèi)涵，對(duì)照各單位的實(shí)際做好謀劃。

3、合理安排，確保質(zhì)量

本學(xué)期我校的教育、教學(xué)任務(wù)相當(dāng)繁重，各項(xiàng)工作都進(jìn)入了攻堅(jiān)克難的關(guān)鍵階段。為此，各單位領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真研究，合理謀劃，科學(xué)安排，突出重點(diǎn)，抓住主要矛盾、主要節(jié)點(diǎn)，列出日程進(jìn)程表。主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓，率先垂范、以身作則，工作中要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，通過(guò)自身的行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)、感動(dòng)大家，確保按時(shí)保質(zhì)的完成教學(xué)檔案的達(dá)標(biāo)建設(shè)工作。

邯鄲學(xué)院評(píng)建辦201*年3月30日

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