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市場(chǎng)營(yíng)銷中國(guó)聯(lián)通課程實(shí)習(xí)報(bào)告

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-28 22:41:59 | 移動(dòng)端:市場(chǎng)營(yíng)銷中國(guó)聯(lián)通課程實(shí)習(xí)報(bào)告

市場(chǎng)營(yíng)銷中國(guó)聯(lián)通課程實(shí)習(xí)報(bào)告

山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院管理學(xué)院201*級(jí)學(xué)生課程實(shí)習(xí)報(bào)告學(xué)生姓名:王凱所屬專業(yè):管理學(xué)院所在班級(jí):10市場(chǎng)營(yíng)銷G2班

中國(guó)聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)通信有限公司文水分公司

實(shí)習(xí)單位:(單位簽章)實(shí)習(xí)時(shí)間:201*年08月至201*年09月一、實(shí)習(xí)目的為檢驗(yàn)市場(chǎng)營(yíng)銷課程在通信運(yùn)營(yíng)行業(yè)中的運(yùn)用,增強(qiáng)對(duì)專業(yè)及行業(yè)的感性認(rèn)識(shí)。鍛煉個(gè)人能力,運(yùn)用專業(yè)知識(shí),以營(yíng)銷學(xué)相關(guān)理論為指導(dǎo),對(duì)通信產(chǎn)業(yè)智能手機(jī)的普及和使用情況做調(diào)研,在山西省文水縣中國(guó)聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)通信有限公司文水分公司業(yè)務(wù)部開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。二、實(shí)習(xí)任務(wù)我在中國(guó)聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)通信有限公司文水分公司業(yè)務(wù)部做智能手機(jī)銷售的工作,工作實(shí)踐時(shí)間為期一個(gè)月。任務(wù)為公司安排的智能手機(jī)銷售業(yè)務(wù),涵蓋MIUIIPHONE4SLENOVOHUAWEI等與公司有業(yè)務(wù)合作的手機(jī)品牌的智能手機(jī)的銷售,在工作期間我運(yùn)用了市場(chǎng)營(yíng)銷的相關(guān)知識(shí),比如捆綁銷售,關(guān)系營(yíng)銷等。成功銷售手機(jī)若干部,按期完成了實(shí)習(xí)任務(wù)和工作任務(wù)。三、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介實(shí)習(xí)單位稱為中國(guó)聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)通信有限公司文水分公司,地點(diǎn)位于山西省文水縣西大街,行業(yè)為通信,公司約有230人,業(yè)務(wù)范圍為寬帶,通信運(yùn)營(yíng),公司營(yíng)銷業(yè)績(jī)?yōu)槿械谖,個(gè)人銷售智能手機(jī)共27部,其中IPHONE4S手機(jī)16部,MIUI手機(jī)7部,LENOVO手機(jī)4部。四、實(shí)習(xí)體會(huì)與小結(jié)(800字以上)實(shí)習(xí)經(jīng)歷實(shí)習(xí)第一天,我在實(shí)習(xí)老師陳老師的帶領(lǐng)下參觀了一下中國(guó)聯(lián)通文水分公司的總部,第一天剛開始也就沒有什么重要的事情,就是了解公司機(jī)構(gòu)部門設(shè)置,以及各個(gè)部門的職責(zé)任務(wù),學(xué)習(xí)了公司的規(guī)章制度,熟悉公司環(huán)境,只有一個(gè)感覺那就是很正規(guī)。從實(shí)習(xí)的第二天開始就變的正式起來(lái),我和其他還有很多的實(shí)習(xí)生一起接受實(shí)習(xí)前的培訓(xùn),主要有各個(gè)部門的具體工作細(xì)則,要跟我的專業(yè)相關(guān),所以我被分到了網(wǎng)絡(luò)維護(hù)技術(shù)部,還是由陳老師帶我,他就是網(wǎng)絡(luò)維護(hù)技術(shù)部的副經(jīng)理,培訓(xùn)時(shí)主要還講了一些個(gè)安全的知識(shí),公司的發(fā)展前景等。這公司給我們的幾天簡(jiǎn)單培訓(xùn)讓我覺得這次的實(shí)習(xí)工作不是簡(jiǎn)單的走過(guò)場(chǎng),公司很重視我們的培養(yǎng)和發(fā)展,想要給我們一個(gè)完整的實(shí)習(xí)生活,讓我們?cè)谥袊?guó)聯(lián)通實(shí)習(xí)的短短半個(gè)月學(xué)到更多的東西。剛開始的幾天里面由于對(duì)什么都不熟悉,所以基本上都是以“看客”學(xué)習(xí)的身份出現(xiàn)在公司里面,可能是剛開始進(jìn)入新環(huán)境的原因吧,我還是顯得特別的拘謹(jǐn),不過(guò)心中的學(xué)習(xí)的欲望很是強(qiáng)烈,所以在期間我會(huì)不停的進(jìn)行發(fā)問(wèn)。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容簡(jiǎn)介:寬帶線路改造工程在我實(shí)習(xí)期間很幸運(yùn)的恰好趕上中國(guó)聯(lián)通“寬帶線路改造工程”,也就是之前的網(wǎng)絡(luò)都是有電纜傳輸?shù)模饫w傳輸具有傳輸頻帶寬、通信容量大、損耗低、不受電磁干擾、光纜直徑小、重量輕、原材料來(lái)源豐富等優(yōu)點(diǎn),因而正成為新的傳輸媒介。為了在三大通訊商中搶占更多的客戶,中國(guó)聯(lián)通將原先的電纜線路逐步的轉(zhuǎn)變成光纖線路。光纖熔接技術(shù):熔接機(jī)的功能就是把兩根光纖熔接到一起,所以正確使用熔接機(jī)也是降低光纖接續(xù)損耗的重要措施。根據(jù)光纖類型正確合理地設(shè)置熔接參數(shù)、預(yù)放電電流、時(shí)間及主放電電流、主放電時(shí)間等,并且在使用中和使用后及時(shí)去除熔接機(jī)中的灰塵,特別是夾具、各鏡面和v型槽內(nèi)的粉塵和光纖碎末的去除。每次使用前應(yīng)使熔接機(jī)在熔接環(huán)境中放置至少十五分鐘,特別是在放置與使用環(huán)境差別較大的地方,根據(jù)當(dāng)時(shí)的氣壓、溫度、濕度等環(huán)境情況,重新設(shè)置熔接機(jī)的放電電壓及放電位置,以及使v型槽驅(qū)動(dòng)器復(fù)位等調(diào)整。在同事耐心指導(dǎo)下我也順利的能夠完成光纖熔接的技術(shù)。3G網(wǎng)絡(luò)3G是英文的縮寫,指第三代移動(dòng)通信技術(shù)。相對(duì)第一代模擬制式手機(jī)(1G)和第二代GSM、CDMA等數(shù)字手機(jī)(2G),第三代手機(jī)(3G)一般地講,是指將無(wú)線通信與國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)等多媒體通信結(jié)合的新一代移動(dòng)通信系統(tǒng)。3G與2G的主要區(qū)別是在傳輸聲音和數(shù)據(jù)的速度上的提升,它能夠在全球范圍內(nèi)更好地實(shí)現(xiàn)無(wú)線漫游,并處理圖像、音樂(lè)、視頻流等多種媒體形式,提供包括網(wǎng)頁(yè)瀏覽、電話會(huì)議、電子商務(wù)等多種信息服務(wù),同時(shí)也要考慮與已有第二代系統(tǒng)的良好兼容性。為了提供這種服務(wù),無(wú)線網(wǎng)絡(luò)必須能夠支持不同的數(shù)據(jù)傳輸速度,也就是說(shuō)在室內(nèi)、室外和行車的環(huán)境中能夠分別支持至少2Mbps(兆比特/每秒384kbps(千比特/每秒)以及144kbps的傳輸速度(此數(shù)值根據(jù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境會(huì)發(fā)生變化)。3G是第三代通信網(wǎng)絡(luò),目前國(guó)內(nèi)不支持除GSM和CDMA以外的網(wǎng)絡(luò),GSM設(shè)備采用的是頻分多址,而CDMA使用碼分?jǐn)U頻技術(shù),先進(jìn)功率和話音激活至少可提供大于3倍GSM網(wǎng)絡(luò)容量,業(yè)界將CDMA技術(shù)作為3G的主流技術(shù),國(guó)際電聯(lián)確定三個(gè)無(wú)線接口標(biāo)準(zhǔn),分別是CDMA201*,WCDMA,TD-SCDMA,也就是說(shuō)國(guó)內(nèi)CDMA可以平滑過(guò)渡到3G網(wǎng)絡(luò),3G主要特征是可提供移動(dòng)寬帶多媒體業(yè)務(wù)。

實(shí)習(xí)總結(jié)轉(zhuǎn)眼間在中國(guó)聯(lián)通的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,但是回想起剛進(jìn)公司第一天的那種興奮現(xiàn)在還歷歷在目。在中國(guó)聯(lián)通實(shí)習(xí)的使我對(duì)手機(jī)通訊信號(hào)的傳遞從感性認(rèn)識(shí)上升到了理性的認(rèn)識(shí),還有有幸和很多的同事一同加入到“寬帶線路改造工程”的工作當(dāng)中去,還有最后的講座使我對(duì)3G網(wǎng)絡(luò),還有手機(jī)未來(lái)的發(fā)展前景等等有了更深入的了解。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。通過(guò)此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,對(duì)實(shí)際工作的有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的鍛煉。作為一名新時(shí)代的新青年更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。所以我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。我們還要努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化!袄碚撌腔疑模钪畼涑G唷,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)在自己的工作領(lǐng)域創(chuàng)造更多的價(jià)值。這段時(shí)間,我看到了自己本身存在著許多問(wèn)題,也會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題,當(dāng)前的時(shí)代日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,為以后的工作存儲(chǔ)更多的能力。雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,但我認(rèn)為,無(wú)論任何一種嘗試,都是對(duì)自己以后很寶貴的充實(shí)。五、實(shí)習(xí)指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)及實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定評(píng)分:,等級(jí):指導(dǎo)教師簽字:(管理學(xué)院簽章)

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中國(guó)聯(lián)合通信有限公司

實(shí)習(xí)報(bào)告

201*年3月

學(xué)院:職業(yè)技術(shù)學(xué)院

班級(jí):信工082姓名:燕凱中國(guó)聯(lián)通實(shí)習(xí)報(bào)告

一.實(shí)習(xí)的目的和任務(wù):

1.將理論與實(shí)踐相結(jié)合,在走出學(xué)校之前盡快的適應(yīng)社會(huì)。

2.通過(guò)實(shí)習(xí)加大自己對(duì)新技術(shù)新領(lǐng)域的更深了解,培養(yǎng)濃厚的興趣。

3.在實(shí)習(xí)中學(xué)習(xí)使用更先進(jìn)的設(shè)備來(lái)服務(wù)于社會(huì)生產(chǎn),為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二.實(shí)習(xí)主要內(nèi)容:

1.了解通訊設(shè)備的工作原理,手機(jī)信號(hào)是怎么在現(xiàn)實(shí)中傳遞的。2.了解信號(hào)基站(機(jī)房)的常用設(shè)備,及其信號(hào)傳遞占線無(wú)法連接等的工作原理。3.制作網(wǎng)線。

4.寬帶線路改造工程。(由光纜線路逐步替換成光纖線路)。

5.了解最新的3G網(wǎng)絡(luò),以及以后的發(fā)展前景。

因?yàn)樯婕暗疆厴I(yè)后找工作的問(wèn)題,在以前的生活中我也曾經(jīng)做過(guò)一些簡(jiǎn)單的工作,或者在時(shí)間充裕的時(shí)候去做兼職,但是那些要么是在親人或熟人的照看下工作,或者是為了賺取一點(diǎn)點(diǎn)零花錢的工作,所學(xué)到的東西不多,真正讓自己成長(zhǎng)的東西也不多。可是這次不同了,這可以算是我工作的前奏。

實(shí)習(xí)是大學(xué)生對(duì)自己未來(lái)職業(yè)的一種體驗(yàn),只有親身經(jīng)歷后方能進(jìn)一步確定自己的目標(biāo)職業(yè)是否定對(duì)了,理想中的職業(yè)與實(shí)際中的職業(yè)是否有差距,差距是多大,自己是否能夠接受。而對(duì)于招聘公司來(lái)講,實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)是他們檢視大學(xué)生能力的一種方式。如果連實(shí)習(xí)都不能完成,怎么能相信這個(gè)人可以勝任以后的正式工作呢?我之所以選擇到中國(guó)聯(lián)通河曲分公司這一公司去實(shí)習(xí)是因?yàn)槲矣X得實(shí)習(xí)對(duì)于我們來(lái)講很重要,在挑選實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,我不是挑選一個(gè)單位就好啦,而是慎重的選擇了正規(guī),管理制度比較嚴(yán)格的公司,這樣才能清楚地體驗(yàn)到目標(biāo)職位的真正工作情況。因?yàn)樵谝院蟮恼衅钢校挥泻凸菊衅嘎毼幌嗤膶?shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)才是被認(rèn)可的。所以我最終選擇了中國(guó)聯(lián)通河曲分公司,這樣的公司正好符合我的預(yù)期。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō),更應(yīng)該在有限的時(shí)間內(nèi),掌握更多的專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)實(shí)踐和設(shè)計(jì)能力,這樣更有利于將來(lái)的發(fā)展,使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。三實(shí)習(xí)經(jīng)歷

實(shí)習(xí)第一天,我在實(shí)習(xí)老師陳老師的帶領(lǐng)下參觀了一下中國(guó)聯(lián)通河曲分公司的總部,第一天剛開始也就沒有什么重要的事情,就是了解公司機(jī)構(gòu)部門設(shè)置,以及各個(gè)部門的職責(zé)任務(wù),學(xué)習(xí)了公司的規(guī)章制度,熟悉公司環(huán)境,只有一個(gè)感覺那就是很正規(guī)。

從實(shí)習(xí)的第二天開始就變的正式起來(lái),我和其他還有很多的實(shí)習(xí)生一起接受實(shí)習(xí)前的培訓(xùn),主要有各個(gè)部門的具體工作細(xì)則,要跟我的專業(yè)相關(guān),所以我被分到了網(wǎng)絡(luò)維護(hù)技術(shù)部,還是由陳老師帶我,他就是網(wǎng)絡(luò)維護(hù)技術(shù)部的副經(jīng)理,培訓(xùn)時(shí)主要還講了一些個(gè)安全的知識(shí),公司的發(fā)展前景等。這公司給我們的幾天簡(jiǎn)單培訓(xùn)讓我覺得這次的實(shí)習(xí)工作不是簡(jiǎn)單的走過(guò)場(chǎng),公司很重視我們的培養(yǎng)和發(fā)展,想要給我們一個(gè)完整的實(shí)習(xí)生活,讓我們?cè)谥袊?guó)聯(lián)通實(shí)習(xí)的短短半個(gè)月學(xué)到更多的東西。

剛開始的幾天里面由于對(duì)什么都不熟悉,所以基本上都是以“看客”學(xué)習(xí)的身份出現(xiàn)在公司里面,可能是剛開始進(jìn)入新環(huán)境的原因吧,我還是顯得特別的拘謹(jǐn),不過(guò)心中的學(xué)習(xí)的欲望很是強(qiáng)烈,所以在期間我會(huì)不停的進(jìn)行發(fā)問(wèn)。主要學(xué)習(xí)內(nèi)容簡(jiǎn)介:

1.手機(jī)通信原理數(shù)字移動(dòng)電話主要由四部份組成,即移動(dòng)電話、基地站系統(tǒng)、移動(dòng)業(yè)務(wù)交換中心、運(yùn)行維護(hù)中心。數(shù)字移動(dòng)電話的工作過(guò)程1.開機(jī)入網(wǎng)2.移動(dòng)用戶登記3.移動(dòng)用戶的被呼叫(1)呼叫尋找。主叫人撥發(fā)一個(gè)被叫電話號(hào)碼,移動(dòng)業(yè)務(wù)交換中心將被叫號(hào)碼轉(zhuǎn)換為移動(dòng)電話識(shí)別碼,在基地站通過(guò)控制信道發(fā)出呼叫信息。(2)尋呼響應(yīng)。開機(jī)收后的移動(dòng)電話一旦從基地站的下行控制信道上收到自己的電話識(shí)別碼,就通過(guò)隨機(jī)接入信道向基地站發(fā)響應(yīng)信號(hào)基地站收到該信息后傳給移動(dòng)通信交換中心,根據(jù)信息中心的位置登記信號(hào),可確定移動(dòng)電話處于哪一個(gè)無(wú)線小區(qū)。(3)建立連接。移動(dòng)業(yè)務(wù)交換中心通過(guò)允許接入信令為移動(dòng)電話指配一個(gè)獨(dú)立的專用控制信道,建立起能識(shí)別的移動(dòng)用戶身份通道和各種數(shù)據(jù),最后控制系統(tǒng)就給這個(gè)移動(dòng)電話分配一個(gè)業(yè)務(wù)信道。(4)摘機(jī)通話。4.移動(dòng)用戶的主叫(1)發(fā)出呼叫信號(hào)。移動(dòng)電話按鍵撥號(hào)時(shí),將數(shù)碼存入移動(dòng)電話的存儲(chǔ)器內(nèi)(2)建立連接。移動(dòng)交換中心首先對(duì)撥號(hào)移動(dòng)電話的標(biāo)識(shí)碼進(jìn)行驗(yàn)證,無(wú)權(quán)用戶不予理睬。(3)通話。2.寬帶線路改造工程

在我實(shí)習(xí)期間很幸運(yùn)的恰好趕上中國(guó)聯(lián)通“寬帶線路改造工程”,也就是之前的網(wǎng)絡(luò)都是有電纜傳輸?shù),光纖傳輸具有傳輸頻帶寬、通信容量大、損耗低、不受電磁干擾、光纜直徑小、重量輕、原材料來(lái)源豐富等優(yōu)點(diǎn),因而正成為新的傳輸媒介。為了在三大通訊商中搶占更多的客戶,中國(guó)聯(lián)通將原先的電纜線路逐步的轉(zhuǎn)變成光纖線路。

光纖熔接技術(shù):熔接機(jī)的功能就是把兩根光纖熔接到一起,所以正確使用熔接機(jī)也是降低光纖接續(xù)損耗的重要措施。根據(jù)光纖類型正確合理地設(shè)置熔接參數(shù)、預(yù)放電電流、時(shí)間及主放電電流、主放電時(shí)間等,并且在使用中和使用后及時(shí)去除熔接機(jī)中的灰塵,特別是夾具、各鏡面和v型槽內(nèi)的粉塵和光纖碎末的去除。每次使用前應(yīng)使熔接機(jī)在熔接環(huán)境中放置至少十五分鐘,特別是在放置與使用環(huán)境差別較大的地方,根據(jù)當(dāng)時(shí)的氣壓、溫度、濕度等環(huán)境情況,重新設(shè)置熔接機(jī)的放電電壓及放電位置,以及使v型槽驅(qū)動(dòng)器復(fù)位等調(diào)整。在同事耐心指導(dǎo)下我也順利的能夠完成光纖熔接的技術(shù)。3.3G網(wǎng)絡(luò)

3G是英文的縮寫,指第三代移動(dòng)通信技術(shù)。相對(duì)第一代模擬制式手機(jī)(1G)和第二代GSM、CDMA等數(shù)字手機(jī)(2G),第三代手機(jī)(3G)一般地講,是指將無(wú)線通信與國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)等多媒體通信結(jié)合的新一代移動(dòng)通信系統(tǒng)。3G與2G的主要區(qū)別是在傳輸聲音和數(shù)據(jù)的速度上的提升,它能夠在全球范圍內(nèi)更好地實(shí)現(xiàn)無(wú)線漫游,并處理圖像、音樂(lè)、視頻流等多種媒體形式,提供包括網(wǎng)頁(yè)瀏覽、電話會(huì)議、電子商務(wù)等多種信息服務(wù),同時(shí)也要考慮與已有第二代系統(tǒng)的良好兼容性。為了提供這種服務(wù),無(wú)線網(wǎng)絡(luò)必須能夠支持不同的數(shù)據(jù)傳輸速度,也就是說(shuō)在室內(nèi)、室外和行車的環(huán)境中能夠分別支持至少2Mbps(兆比特/每秒384kbps(千比特/每秒)以及144kbps的傳輸速度(此數(shù)值根據(jù)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境會(huì)發(fā)生變化)。3G是第三代通信網(wǎng)絡(luò),目前國(guó)內(nèi)不支持除GSM和CDMA以外的網(wǎng)絡(luò),GSM設(shè)備采用的是頻分多址,而CDMA使用碼分?jǐn)U頻技術(shù),先進(jìn)功率和話音激活至少可提供大于3倍GSM網(wǎng)絡(luò)容量,業(yè)界將CDMA技術(shù)作為3G的主流技術(shù),國(guó)際電聯(lián)確定三個(gè)無(wú)線接口標(biāo)準(zhǔn),分別是CDMA201*,WCDMA,TD-SCDMA,也就是說(shuō)國(guó)內(nèi)CDMA可以平滑過(guò)渡到3G網(wǎng)絡(luò),3G主要特征是可提供移動(dòng)寬帶多媒體業(yè)務(wù)。

四.實(shí)習(xí)總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間在中國(guó)聯(lián)通的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,但是回想起剛進(jìn)公司第一天的那種興奮現(xiàn)在還歷歷在目。在中國(guó)聯(lián)通實(shí)習(xí)的使我對(duì)手機(jī)通訊信號(hào)的傳遞從感性認(rèn)識(shí)上升到了理性的認(rèn)識(shí),還有有幸和很多的同事一同加入到“寬帶線路改造工程”的工作當(dāng)中去,還有最后的講座使我對(duì)3G網(wǎng)絡(luò),還有手機(jī)未來(lái)的發(fā)展前景等等有了更深入的了解。通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。通過(guò)此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,對(duì)實(shí)際工作的有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的鍛煉。作為一名新時(shí)代的新青年更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。所以我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。我們還要努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化!袄碚撌腔疑,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)在自己的工作領(lǐng)域創(chuàng)造更多的價(jià)值。這段時(shí)間,我看到了自己本身存在著許多問(wèn)題,也會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題,當(dāng)前的時(shí)代日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,為以后的工作存儲(chǔ)更多的能力。雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口,但我認(rèn)為,無(wú)論任何一種嘗試,都是對(duì)自己以后很寶貴的充實(shí)。

時(shí)間真的過(guò)的很快,剎那間短暫而緊張充實(shí)的實(shí)習(xí)生活就那么結(jié)束啦,有種很不舍的感覺,現(xiàn)在還記得和耐心的老師及同事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。”感謝中國(guó)聯(lián)通河曲分公司給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝實(shí)習(xí)老師以及同事對(duì)我在這段時(shí)間的關(guān)心照顧,短暫的實(shí)習(xí)生活學(xué)到的東西對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是終生受益的。如果有機(jī)會(huì)哪天我會(huì)選擇中國(guó)聯(lián)通去工作,因?yàn)槲蚁矚g通訊這個(gè)行業(yè),我喜歡在中國(guó)聯(lián)通的美好回憶。感謝中國(guó)聯(lián)通,因?yàn)樗屛页砷L(zhǎng)。

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