龍山小學(xué)201*---201*學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

龍山小學(xué)201*---201*學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期，我校工作繼續(xù)以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七屆六中全會精神，深入貫徹全國、省市教育工作會議精神以及國家、省市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，緊緊圍繞“管理求規(guī)范，質(zhì)量求提高，環(huán)境求優(yōu)化，特色求發(fā)展”的學(xué)校工作思路，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為終極目標(biāo)，以“減負(fù)增效”為重點，以“規(guī)范、務(wù)實、精細(xì)、創(chuàng)新”為工作要求，立足實際求發(fā)展，與時俱進創(chuàng)一流，積極打造和諧、奮進的學(xué)習(xí)型校園，實現(xiàn)了各項工作齊頭并進，不斷攀升，為學(xué)校科學(xué)、持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)�，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

一、立足陣地，德育工作力求再提升。1、加強師德建設(shè)，提高師表形象。首先，健全師德師風(fēng)學(xué)習(xí)機制。采取自學(xué)和集中學(xué)相結(jié)合，組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。要求全體教師邊學(xué)習(xí)，邊摘記、寫體會，通過各項活動的開展，教師的政治、法律意識、師德修養(yǎng)不斷提高，模范踐行了公民道德規(guī)范，做到為人師表、以身立教、以身示教。其次，開展各種教育活動，弘揚高尚師德。師德建設(shè)作為一項長期的綜合性教育工程，需要輔之以主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動。一學(xué)期來，我們深入實施“三三三”隊伍建設(shè)工程。以“三愛”鑄師魂、以“三大”長師才、以“三關(guān)心”強保障，積極開展形式多樣的學(xué)習(xí)、討論活動，引導(dǎo)廣大教師以德修身，努力成為會育人、會教學(xué)、會管理、會反思并具有教育智慧的教師。

2、狠抓常規(guī)教育，促進規(guī)范管理。本學(xué)期我們狠抓學(xué)生的思想道德建設(shè)，凸顯“育人為本”，促進規(guī)范管理。一是抓好行為規(guī)范教育，充分利用班隊課教師組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，堅持開展每日經(jīng)常性檢查，并通過具體的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)校值日學(xué)生兼“文明監(jiān)督員”的主體作用，做到及時反饋、糾正學(xué)生的行為習(xí)慣，并在定期班主任例會上進行分析、總結(jié)、研討，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動；二是結(jié)合3月5日學(xué)雷鋒日，開展講雷鋒的故事、尋找身邊的雷鋒、續(xù)寫雷鋒故事；三八婦女節(jié)開展感恩母愛主題征文；清明節(jié)組織學(xué)生去錢家祖祭奠革命先烈、六一兒童節(jié)開展“師生同樂慶六一”活動。通過開展豐富多彩的活動，加強對學(xué)生教育；三是利用國旗下講話、晨會、班會、隊會等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生進行主旋律教育；四是注重德育陣地建設(shè)，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，利用學(xué)校宣傳櫥窗、黑板報等多種形式進對學(xué)生進行教育，宣傳校園中發(fā)現(xiàn)的好人好事，弘揚正氣；五是加強了學(xué)生心理健康教育，充分發(fā)揮留守兒童之家心理咨詢室陣地的作用，幫助學(xué)生正確對待困難挫折，正確面對人生挑戰(zhàn)。

二、立足課堂，教學(xué)質(zhì)量力求再突破。為深化課堂教學(xué)，貫徹落實學(xué)校各項教學(xué)教研工作，我校以創(chuàng)新的思路，務(wù)實的作風(fēng)，進一步強化了教學(xué)管理，堅持做到三個“不放松”，以確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。1、狠抓過程管理不放松。過程決定結(jié)果，細(xì)節(jié)決定成敗。本學(xué)期，我們嚴(yán)格落實了課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)控學(xué)生作業(yè)量，做到了“開齊開足、上全上好各門課程，不挪不占、不增不減任何課時”，教導(dǎo)處堅持做到了每天常規(guī)巡課。為把教學(xué)六認(rèn)真工作的每一環(huán)節(jié)落到實處，我校在開學(xué)初就召開了以“立足規(guī)范抓管理，著眼有效促提升”為主題的全校教育教學(xué)工作會議，進一步規(guī)范了每一項工作的要求，明確標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范行為，并把每月全面檢查與提前審批教學(xué)任務(wù)相結(jié)合，細(xì)化各項檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋，及時改正，為規(guī)范教學(xué)管理，大面積提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。2、狠抓課堂教學(xué)不放松。教學(xué)質(zhì)量是衡量學(xué)校發(fā)展的重要標(biāo)準(zhǔn)，其中抓好課堂教學(xué)是關(guān)鍵。開學(xué)初我校狠抓開學(xué)第一次備課，并組織專人進行檢查，全體行政領(lǐng)導(dǎo)從開學(xué)第一天開始進行隨堂聽課，利用一周的時間聽完所有教師的課。通過聽、評、議的形式，把脈、診斷教師的課堂教學(xué)，指明努力的方向。同時積極開展特色教學(xué)研討活動，積極組織教師外出學(xué)習(xí)，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間交流外出學(xué)習(xí)心得，開展作文教學(xué)沙龍研討活動，和銅陵人民小學(xué)結(jié)對交流，共同提高。針對學(xué)習(xí)困難生的教育，我們要求教師利用電話等方式和家長聯(lián)系，尋求幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)的方法。教師能充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段的作用，注重從網(wǎng)上搜索新的、鮮活的信息，極大的提高了課堂教學(xué)效率。3、狠抓學(xué)科教研不放松。學(xué)科教研的目的是推進新課程的實施及教師素質(zhì)的發(fā)展，學(xué)科教研的重點必須放在教學(xué)和課程改革實驗中所遇到的實際問題上。根據(jù)學(xué)校實際，我校建立以“自我反思、同伴互助、行家引領(lǐng)”為核心的提高方式，通過開展校內(nèi)每人一節(jié)公開課、青年教師過關(guān)課、骨干教師展示課等方式有效促進教研組的建設(shè)和發(fā)展，從而帶動教師整體提高。

三、立足校本，學(xué)校特色力求再彰顯。本學(xué)期我校立足于校本，立足外培內(nèi)訓(xùn)，促進學(xué)生、教師、學(xué)校發(fā)展，促進學(xué)校創(chuàng)品牌、樹名牌。1、師資隊伍凸顯有水準(zhǔn)、有魅力。以實施學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干隊伍為重點，積極推進師資隊伍建設(shè)，確保教師隊伍建設(shè)和諧高效。結(jié)合學(xué)校實際扎實開展了“立足崗位比學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功展風(fēng)采”主題系列活動，在學(xué)校舉辦“教師粉筆字”每月一展示活動，通過活動的開展，進一步增強教師寫好粉筆字意識，提升教師基本功水平，展示教師風(fēng)采，此活動不僅促進教師潛心治學(xué)、相互學(xué)習(xí)借鑒，也濃郁了學(xué)校的書香氛圍，為學(xué)生的習(xí)字提供很好的榜樣力量；開展了語文教師“經(jīng)典誦讀”評比；青年教師“課堂教學(xué)”評優(yōu)課活動；同時以績效考核為核心，進一步深化績效工資分配制度改革，鼓勵特崗教師參加學(xué)歷進修，建立骨干教師培養(yǎng)有培養(yǎng)有效機制，促進了教師專業(yè)成長、發(fā)展

的力度，不斷優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)，本學(xué)期，我校有一人被評為句容市第三批特級教師后備人員。通過開展豐富多彩的系列主題教育活動，全面提高我校教師職業(yè)道德水平，努力建設(shè)一支適應(yīng)圣小發(fā)展、敬業(yè)奉獻、教書育人、遵紀(jì)守法、為人師表的教師隊伍，教育和激勵教師立足崗位，奮發(fā)向上，以堅定的信念、昂揚的銳氣，在各自崗位上創(chuàng)造新的業(yè)績，為實現(xiàn)我校教育事業(yè)的全面和諧、可持續(xù)發(fā)展提供有力保障。2、教育科研凸顯有高度、有效率。堅持科研興校，以課題研究帶動課改研究，發(fā)揮教育科研的促進功能，促進學(xué)校工作持續(xù)發(fā)展。進一步抓好了現(xiàn)有4個國家、省市級課題過程性管理，做到了學(xué)期初有布置，學(xué)期中有落實，學(xué)期末有檢查，在上學(xué)期2個鎮(zhèn)江市級課題順利結(jié)題的基礎(chǔ)上，本學(xué)期1個國家級課題正在收集資料，準(zhǔn)備結(jié)題。同時我們積極做好“十二五”規(guī)劃課題的申報，本學(xué)期成功申報了1個國家級和1個鎮(zhèn)江市級課題。引領(lǐng)教師在研究中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中反思，每位教師都自我加壓，認(rèn)真總結(jié)教改經(jīng)驗，積極撰寫論文，本學(xué)期我校教師有30余篇論文在句容市級以上雜志發(fā)表或論文評比中獲獎。其中，結(jié)合省“教海探航”征文的組織評選工作，我校開學(xué)初就進行布置，學(xué)期中狠抓落實、督促，同時組織專家進行指導(dǎo)，力爭在今年的評比中有新的突破。3、校本培訓(xùn)凸顯有章法、有焦點。緊緊圍繞提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升全體教師的教育理念和能力，促進教師專業(yè)化發(fā)展的目標(biāo)，以課堂教學(xué)中出現(xiàn)的熱點、焦點問題，扎實開展校本培訓(xùn)。除了注重教師的學(xué)歷進修和崗位培訓(xùn)之外，我們還利用雙周周一教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，請名特教師、相關(guān)專家集中培訓(xùn)和以研討教學(xué)中的熱點、看名師錄像為主的教研組分散培訓(xùn)相結(jié)合，將學(xué)科培訓(xùn)和教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)相結(jié)合，將師德培訓(xùn)和專業(yè)引領(lǐng)相結(jié)合，將個人反思與小組研討相結(jié)合。同時，教科處結(jié)合校本資源，充分發(fā)揮現(xiàn)有學(xué)科帶頭人、骨干教師的引領(lǐng)作用，開展師徒結(jié)對、教師博客、教研組、班級網(wǎng)頁、軟件制作等校本培訓(xùn)活動，形成以實效促發(fā)展的特色培訓(xùn)模式。一學(xué)期來我校創(chuàng)造條件，搭建平臺，組織教師輪流外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，一學(xué)期來共有100余人次外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，教師開闊了眼界，轉(zhuǎn)變了思想，促進了教師的專業(yè)成長。本學(xué)期學(xué)校積極申報了鎮(zhèn)江市教育科研先進單位，有2名教師申報了鎮(zhèn)江市教育科研先進個人。4、特色建設(shè)凸顯有檔次、有影響。書香啟智，綠色怡情，活力健身是我校特色建設(shè)的總體思路。本學(xué)期我們結(jié)合學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的制定，以句容市學(xué)校特色建設(shè)現(xiàn)場會的召開和要求，緊緊圍繞“一切為了師生的自主發(fā)展”的辦學(xué)理念和讓“學(xué)生享受成長快樂、教師實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展、學(xué)校提升教育品質(zhì)”的共同愿景，創(chuàng)造條件，搭設(shè)平臺，開展活動，全力打造書香校園、綠色校園、活力校園，使學(xué)校特色建設(shè)內(nèi)涵更加豐富。把書香校園建設(shè)成為學(xué)校特色品牌。一是繼承和發(fā)揚了學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，以閱覽室、文澤苑等陣地全面開展豐富多彩的經(jīng)典誦讀活動。

四、立足規(guī)范，學(xué)校管理力求再精致。1、常規(guī)管理突出過程性。我們緊緊圍繞《小學(xué)管理規(guī)范》加強校園管理，組織了全校師生進行學(xué)習(xí)，狠抓了常規(guī)工作的過程性管。定期召開班主任工作例會，加大校園管理，班級管理，學(xué)生管理的力度，尤其是衛(wèi)生工作，做到領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生齊抓共管，每天定時查和隨機查相結(jié)合，確保校園時時、處處環(huán)境清新、秀美、整潔，令人賞心悅目，獲得了學(xué)生家長和各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。2、后勤管理突出效能性。后勤工作樹立了服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，強化自覺服務(wù)意識，開源節(jié)流，確保學(xué)校中心工作的順利開展。本學(xué)期，學(xué)校電腦、打印機、電風(fēng)扇、用電線路等裝備損壞都由陳二飛主任維修，學(xué)校打印室有梅文玲老師負(fù)責(zé)，不到打字店，為學(xué)校節(jié)省不少資金。陳立安全領(lǐng)導(dǎo)小組落實專人學(xué)校食品衛(wèi)生安全規(guī)范，食堂嚴(yán)把進貨質(zhì)量關(guān)，認(rèn)真開展索證及登記工作，定期開展消毒預(yù)防工作，同時在學(xué)生中進行調(diào)查、科學(xué)合理地調(diào)整菜譜，尤其是本學(xué)期在物價上漲的情況下，能保證每餐葷素搭配，努力滿足學(xué)生的口味，使學(xué)生吃飽吃好吃出營養(yǎng)，保證師生的身體健康。平時強化了校園財產(chǎn)的保管，各類教學(xué)物品發(fā)放準(zhǔn)確到位，加大了教育裝備設(shè)施的使用力度，較好地發(fā)揮了后勤服務(wù)育人的職能。3、活動管理突出實效性。（1）規(guī)范法制教育活動。法制法制輔導(dǎo)員鄒媛老師為全校師生作了法制知識講座。我們還利用校園廣播、電腦、電視，播放愛國主義歌曲和優(yōu)秀影視片，營造了良好的校園氛圍；利用晨會、思品課、班隊課等多種形式進行了安全知識、法律、法規(guī)等方面的教育，收到了良好的教育效果。一學(xué)期來，師生中無一例違法犯罪事件發(fā)生。（2）注重家校聯(lián)系。在清明節(jié)家長返回祭祖期間舉辦了一、六年級學(xué)生家長代表會，家長到會率達95%以上。在家長會上，家長除了聽課和班主任及任課老師熱情交流之外，并就在當(dāng)前形勢下“如何培養(yǎng)教育好孩子”這一主題進行了專題講座，同時向家長提出了有關(guān)家教方面的建議以及學(xué)校對社會和家長的承諾，受到了家長的歡迎，取得了較好的效果。（3）規(guī)范興趣小組活動。留守兒童之家開設(shè)了乒乓球、美術(shù)、書法、寫作、電腦繪畫等多個興趣小組，平時認(rèn)真檢查各興趣小組的開展情況。一學(xué)期來，我校興趣小組管理得到進一步規(guī)范，同時也獲得了可喜的成績，在中心學(xué)校書法比賽中，我校3位學(xué)生分獲一、二、三等獎。五、立足安全，平安創(chuàng)建力求再豐富。本學(xué)期，我們貫徹了“安全第一、預(yù)防為主”方針，加大安全教育和宣傳的力度，強化安全意識和各項安全管理措施，增強了師生的自我安全防范意識。完善和細(xì)化了學(xué)校的各項制度和應(yīng)急預(yù)案，并和全體班主任簽訂了安全責(zé)任書，從開學(xué)之日起到學(xué)期結(jié)束，結(jié)合安全教育周和時令特點每月一主題，加強對學(xué)生的交通、活動、飲食衛(wèi)生、防溺水等主題安全教育，做到日日講安全，時時防安全，事事想安全，強化了師生的安全防范意識。針對校園意外傷害事件頻發(fā)的現(xiàn)狀，開展了消防、疏散演練活動，每月進行一次校園安全大

檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，做到人防技防到位、避雷設(shè)施定時檢修，定期召開護校隊、教師乘坐車輛、學(xué)生、會議、及時發(fā)放安全告家長書，平時能妥善抓好季節(jié)性傳染病防控工作，加強師生安全教育。一學(xué)期來沒有出現(xiàn)一例安全事故，為學(xué)生健康成長提供有力地保證。六、立足和諧，各項工作力求再推進。1、黨建工作筑堡壘。我校充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，加強黨員隊伍建設(shè)，本學(xué)期有2名特崗教師向黨組織遞交申請書，在學(xué)校各項活動的開展黨員的先鋒模范作用，推進了學(xué)校各項工作持續(xù)發(fā)展。2、輿論宣傳揚品牌。本學(xué)期，我們進一步加強教育宣傳隊伍建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，要求各部門結(jié)合實際開展的工作以及各項迎檢活動，進一步加大教育信息宣傳的力度，及時、全面、準(zhǔn)確反映我校教育教學(xué)改革與發(fā)展取得的進展與成績。一學(xué)期來，在各級媒體宣傳報道我校發(fā)展、教育教學(xué)動態(tài)的報道達6余篇，贏得了社會各界對學(xué)校的關(guān)心、理解和支持，確保了我校教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展，在社會上樹立了良好的道德風(fēng)尚。4、檔案管理添效益。我校進一步規(guī)范學(xué)校檔案管理，做到分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，專職檔案管理員具體落實，開學(xué)初，召開會議，明確崗位職責(zé)，強化責(zé)任意識，注重過程性紙質(zhì)文本檔案和影像資料的收集和整理，學(xué)年結(jié)束按要求整理歸檔，規(guī)范了學(xué)校檔案管理。總結(jié)一學(xué)期的工作，我們雖然取得了很大的成績，但還存在一些不足。我們堅信：在上級正確領(lǐng)導(dǎo)下，有我們?nèi)�體教師的共同努力，今后我們會做得更好！

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龍山小學(xué)201*------201*學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期，我校工作繼續(xù)以“科學(xué)發(fā)展觀”和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七屆六中全會精神，深入貫徹全國、省市教育工作會議精神以及國家、省市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，緊緊圍繞“管理求規(guī)范，質(zhì)量求提高，環(huán)境求優(yōu)化，特色求發(fā)展”的學(xué)校工作思路，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為終極目標(biāo)，以“減負(fù)增效”為重點，以“規(guī)范、務(wù)實、精細(xì)、創(chuàng)新”為工作要求，堅持育人為本、德育為先，高舉“思路求創(chuàng)新，質(zhì)量求突破，隊伍求提高，學(xué)校求發(fā)展”主旋律，進一步深化學(xué)校特色發(fā)展，現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：

一、立足陣地，德育工作力求再提升。1、加強師德建設(shè)，提高師表形象。首先，健全師德師風(fēng)學(xué)習(xí)機制。采取自學(xué)和集中學(xué)相結(jié)合，組織教師學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。要求全體教師邊學(xué)習(xí)，邊摘記、寫體會，通過各項活動的開展，教師的政治、法律意識、師德修養(yǎng)不斷提高，模范踐行了公民道德規(guī)范，做到為人師表、以身立教、以身示教。其次，開展各種教育活動，弘揚高尚師德。師德建設(shè)作為一項長期的綜合性教育工程，需要輔之以主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的教育活動。一學(xué)期來，我們深入實施“三三三”隊伍建設(shè)工程。以“三愛”鑄師魂、以“三大”長師才、以“三關(guān)心”強保障，積極開展形式多樣的學(xué)習(xí)、討論活動，引導(dǎo)廣大教師以德修身，努力成為會育人、會教學(xué)、會管理、會反思并具有教育智慧的教師。

2、狠抓常規(guī)教育，促進規(guī)范管理。本學(xué)期我們狠抓學(xué)生的思想道德建設(shè)，凸顯“育人為本”，促進規(guī)范管理。一是抓好行為規(guī)范教育，充分利用班隊課教師組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，堅持開展每日經(jīng)常性檢查，并通過具體的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)校值日學(xué)生兼“文明監(jiān)督員”的主體作用，做到及時反饋、糾正學(xué)生的行為習(xí)慣，并在定期班主任例會上進行分析、總結(jié)、研討，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動；二是結(jié)合法定節(jié)日讓學(xué)生感恩社會、感恩父母。元旦開展“師生同樂慶元旦”活動。通過開展豐富多彩的活動，加強對學(xué)生教育；三是大隊部扎實抓好各項常規(guī)工作，如開學(xué)典禮、升旗手訓(xùn)練、國旗下講話、課間操進退場訓(xùn)練、公共場地的劃分、“紅眼病”的預(yù)防、隊干部的選拔、“五星”循環(huán)競賽的開展等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生進行主旋律教育；四是注重德育陣地建設(shè)，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，利用學(xué)校宣傳櫥窗、黑板報等多種形式進對學(xué)生進行教育，宣傳校園中發(fā)現(xiàn)的好人好事，弘揚正氣；五是加強了學(xué)生心理健康教育，

充分發(fā)揮留守兒童之家心理咨詢室陣地的作用，幫助學(xué)生正確對待困難挫折，正確面對人生挑戰(zhàn)。

二、立足課堂，教學(xué)質(zhì)量力求再突破。為深化課堂教學(xué)，貫徹落實學(xué)校各項教學(xué)教研工作，我校以創(chuàng)新的思路，務(wù)實的作風(fēng)，進一步強化了教學(xué)管理，堅持做到三個“不放松”，以確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。1、狠抓過程管理不放松。過程決定結(jié)果，細(xì)節(jié)決定成敗。本學(xué)期，我們嚴(yán)格落實了課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)控學(xué)生作業(yè)量，做到了“開齊開足、上全上好各門課程，不挪不占、不增不減任何課時”，教導(dǎo)處堅持做到了每天常規(guī)巡課。為把教學(xué)六認(rèn)真工作的每一環(huán)節(jié)落到實處，我校在開學(xué)初就召開了以“立足規(guī)范抓管理，著眼有效促提升”為主題的全校教育教學(xué)工作會議，進一步規(guī)范了每一項工作的要求，明確標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范行為，并把每月全面檢查與提前審批教學(xué)任務(wù)相結(jié)合，細(xì)化各項檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋，及時改正，為規(guī)范教學(xué)管理，大面積提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。2、狠抓課堂教學(xué)不放松。教學(xué)質(zhì)量是衡量學(xué)校發(fā)展的重要標(biāo)準(zhǔn)，其中抓好課堂教學(xué)是關(guān)鍵。開學(xué)初我校狠抓開學(xué)第一次備課，并組織專人進行檢查，全體行政領(lǐng)導(dǎo)從開學(xué)第一天開始進行隨堂聽課，利用一周的時間聽完所有教師的課。通過聽、評、議的形式，把脈、診斷教師的課堂教學(xué)，指明努力的方向。同時積極開展特色教學(xué)研討活動，積極組織教師外出學(xué)習(xí)，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間交流外出學(xué)習(xí)心得，開展作文教學(xué)沙龍研討活動，和銅陵人民小學(xué)結(jié)對交流，共同提高。針對學(xué)習(xí)困難生的教育，我們要求教師利用電話等方式和家長聯(lián)系，尋求幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)的方法。教師能充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段的作用，注重從網(wǎng)上搜索新的、鮮活的信息，極大的提高了課堂教學(xué)效率。3、狠抓學(xué)科教研不放松。學(xué)科教研的目的是推進新課程的實施及教師素質(zhì)的發(fā)展，學(xué)科教研的重點必須放在教學(xué)和課程改革實驗中所遇到的實際問題上。根據(jù)學(xué)校實際，我校建立以“自我反思、同伴互助、行家引領(lǐng)”為核心的提高方式，通過開展校內(nèi)每人一節(jié)公開課、青年教師過關(guān)課、骨干教師展示課等方式有效促進教研組的建設(shè)和發(fā)展，從而帶動教師整體提高。

三、立足校本，學(xué)校特色力求再彰顯。本學(xué)期我校立足于校本，立足外培內(nèi)訓(xùn)，促進學(xué)生、教師、學(xué)校發(fā)展，促進學(xué)校創(chuàng)品牌、樹名牌。1、師資隊伍凸顯有水準(zhǔn)、有魅力。以實施學(xué)科帶頭人、教學(xué)骨干隊伍為重點，積極推進師資隊伍建設(shè)，確保教師隊伍建設(shè)和諧高效。結(jié)合學(xué)校實際扎實開展了“立足崗位比學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功展風(fēng)采”主題系列活動，在學(xué)校舉辦“教師粉筆字”每月一展示活動，通過活動的開展，進一步增強教師寫好粉筆字意識，提升教師基本功水平，展示教師風(fēng)采，此活動不僅促進教師潛心治學(xué)、相互學(xué)習(xí)借鑒，也濃郁了學(xué)校的書香氛圍，為學(xué)生的習(xí)字提供很好的榜樣力量；開展了語文教師“經(jīng)典誦讀”評比；

青年教師“課堂教學(xué)”評優(yōu)課活動；同時以績效考核為核心，進一步深化績效工資分配制度改革，鼓勵特崗教師參加學(xué)歷進修，建立骨干教師培養(yǎng)有培養(yǎng)有效機制，促進了教師專業(yè)成長、發(fā)展的力度，不斷優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu)。通過開展豐富多彩的系列主題教育活動，全面提高我校教師職業(yè)道德水平，努力建設(shè)一支適應(yīng)圣小發(fā)展、敬業(yè)奉獻、教書育人、遵紀(jì)守法、為人師表的教師隊伍，教育和激勵教師立足崗位，奮發(fā)向上，以堅定的信念、昂揚的銳氣，在各自崗位上創(chuàng)造新的業(yè)績，為實現(xiàn)我校教育事業(yè)的全面和諧、可持續(xù)發(fā)展提供有力保障。2、教育科研凸顯有高度、有效率。堅持科研興校，以課題研究帶動課改研究，發(fā)揮教育科研的促進功能，促進學(xué)校工作持續(xù)發(fā)展。引領(lǐng)教師在研究中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中反思，每位教師都自我加壓，認(rèn)真總結(jié)教改經(jīng)驗，積極撰寫論文。3、校本培訓(xùn)凸顯有章法、有焦點。緊緊圍繞提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升全體教師的教育理念和能力，促進教師專業(yè)化發(fā)展的目標(biāo)，以課堂教學(xué)中出現(xiàn)的熱點、焦點問題，扎實開展校本培訓(xùn)。除了注重教師的學(xué)歷進修和崗位培訓(xùn)之外，我們還利用雙周周一教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，將學(xué)科培訓(xùn)和教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)相結(jié)合，將師德培訓(xùn)和專業(yè)引領(lǐng)相結(jié)合，將個人反思與小組研討相結(jié)合。同時，教科處結(jié)合校本資源，充分發(fā)揮現(xiàn)有學(xué)科帶頭人、骨干教師的引領(lǐng)作用，開展師徒結(jié)對、教師博客、教研組、班級網(wǎng)頁、軟件制作等校本培訓(xùn)活動，形成以實效促發(fā)展的特色培訓(xùn)模式。一學(xué)期來我校創(chuàng)造條件，搭建平臺，組織教師輪流外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，一學(xué)期來共有100余人次外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過培訓(xùn)，教師開闊了眼界，轉(zhuǎn)變了思想，促進了教師的專業(yè)成長。本學(xué)期學(xué)校積極申報了鎮(zhèn)江市教育科研先進單位，有2名教師申報了鎮(zhèn)江市教育科研先進個人。4、特色建設(shè)凸顯有檔次、有影響。書香啟智，綠色怡情，活力健身是我校特色建設(shè)的總體思路。本學(xué)期我們結(jié)合學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的制定，以句容市學(xué)校特色建設(shè)現(xiàn)場會的召開和要求，緊緊圍繞“一切為了師生的自主發(fā)展”的辦學(xué)理念和讓“學(xué)生享受成長快樂、教師實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展、學(xué)校提升教育品質(zhì)”的共同愿景，創(chuàng)造條件，搭設(shè)平臺，開展活動，全力打造書香校園、綠色校園、活力校園，使學(xué)校特色建設(shè)內(nèi)涵更加豐富。把書香校園建設(shè)成為學(xué)校特色品牌。一是繼承和發(fā)揚了學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，以閱覽室、文澤苑等陣地全面開展豐富多彩的經(jīng)典誦讀活動。四、立足規(guī)范，學(xué)校管理力求再精致。1、常規(guī)管理突出過程性。我們緊緊圍繞《小學(xué)管理規(guī)范》加強校園管理，組織了全校師生進行學(xué)習(xí)，狠抓了常規(guī)工作的過程性管。定期召開班主任工作例會，加大校園管理，班級管理，學(xué)生管理的力度，尤其是衛(wèi)生工作，做到領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生齊抓共管，每天定時查和隨機查相結(jié)合，確保校園時時、處處環(huán)境清新、秀美、整潔，令人賞心悅目，獲得了學(xué)生家長和各級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。2、后勤管理突出效能性。后勤工作樹立了服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，強化自覺服務(wù)意識，開

源節(jié)流，確保學(xué)校中心工作的順利開展。本學(xué)期，學(xué)校電腦、打印機、電風(fēng)扇、用電線路等裝備損壞都由章文明主任維修，學(xué)校打印室有黃瑩瑩老師負(fù)責(zé)，不到打字店，為學(xué)校節(jié)省不少資金。成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組落實專人學(xué)校食品衛(wèi)生安全規(guī)范，食堂嚴(yán)把進貨質(zhì)量關(guān)，認(rèn)真開展索證及登記工作，定期開展消毒預(yù)防工作，同時在學(xué)生中進行調(diào)查、科學(xué)合理地調(diào)整菜譜，尤其是本學(xué)期在物價上漲的情況下，能保證每餐葷素搭配，努力滿足學(xué)生的口味，使學(xué)生吃飽吃好吃出營養(yǎng)，保證師生的身體健康。平時強化了校園財產(chǎn)的保管，各類教學(xué)物品發(fā)放準(zhǔn)確到位，加大了教育裝備設(shè)施的使用力度，較好地發(fā)揮了后勤服務(wù)育人的職能。3、活動管理突出實效性。（1）規(guī)范法制教育活動。法制法制輔導(dǎo)員鄒媛老師為全校師生作了法制知識講座。我們還利用校園廣播、電腦、電視，播放愛國主義歌曲和優(yōu)秀影視片，營造了良好的校園氛圍；利用晨會、思品課、班隊課等多種形式進行了安全知識、法律、法規(guī)等方面的教育，收到了良好的教育效果。一學(xué)期來，師生中無一例違法犯罪事件發(fā)生。（2）注重家校聯(lián)系。在國慶期間舉辦了六年級學(xué)生家長代表會，家長到會率達95%以上。在家長會上，家長除了聽課和班主任及任課老師熱情交流之外，并就在當(dāng)前形勢下“如何培養(yǎng)教育好孩子”這一主題進行了專題講座，同時向家長提出了有關(guān)家教方面的建議以及學(xué)校對社會和家長的承諾，受到了家長的歡迎，取得了較好的效果。（3）規(guī)范興趣小組活動。留守兒童之家開設(shè)了乒乓球、美術(shù)、書法、寫作、電腦繪畫等多個興趣小組，平時認(rèn)真檢查各興趣小組的開展情況。一學(xué)期來，我校興趣小組管理得到進一步規(guī)范，同時也獲得了可喜的成績。五、立足安全，平安創(chuàng)建力求再豐富。本學(xué)期，我們貫徹了“安全第一、預(yù)防為主”方針，加大安全教育和宣傳的力度，強化安全意識和各項安全管理措施，增強了師生的自我安全防范意識。完善和細(xì)化了學(xué)校的各項制度和應(yīng)急預(yù)案，并和全體班主任簽訂了安全責(zé)任書，從開學(xué)之日起到學(xué)期結(jié)束，結(jié)合安全教育周和時令特點每月一主題，加強對學(xué)生的交通、活動、飲食衛(wèi)生、防溺水等主題安全教育，做到日日講安全，時時防安全，事事想安全，強化了師生的安全防范意識。針對校園意外傷害事件頻發(fā)的現(xiàn)狀，開展了消防、疏散演練活動，每月進行一次校園安全大檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，做到人防技防到位、避雷設(shè)施定時檢修，定期召開護校隊、教師乘坐車輛、學(xué)生、會議、及時發(fā)放安全告家長書，平時能妥善抓好季節(jié)性傳染病防控工作，加強師生安全教育。一學(xué)期來沒有出現(xiàn)一例安全事故，為學(xué)生健康成長提供有力地保證。六、立足和諧，各項工作力求再推進。1、黨建工作筑堡壘。我校充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，加強黨員隊伍建設(shè)，本學(xué)期有2名特崗教師向黨組織遞交申請書，在學(xué)校各項活動的開展黨員的先鋒模范作用，推進了學(xué)校各項工作持續(xù)發(fā)展。2、輿論宣傳揚品牌。本學(xué)期，我們進一步加強教育宣傳隊伍建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，要求各部門結(jié)合實際開展

的工作以及各項迎檢活動，進一步加大教育信息宣傳的力度，及時、全面、準(zhǔn)確反映我校教育教學(xué)改革與發(fā)展取得的進展與成績。一學(xué)期來，在各級媒體宣傳報道我校發(fā)展、教育教學(xué)動態(tài)的報道達6余篇，贏得了社會各界對學(xué)校的關(guān)心、理解和支持，確保了我校教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展，在社會上樹立了良好的道德風(fēng)尚。4、檔案管理添效益。我校進一步規(guī)范學(xué)校檔案管理，做到分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，專職檔案管理員具體落實，開學(xué)初，召開會議，明確崗位職責(zé)，強化責(zé)任意識，注重過程性紙質(zhì)文本檔案和影像資料的收集和整理，學(xué)年結(jié)束按要求整理歸檔，規(guī)范了學(xué)校檔案管理�？偨Y(jié)一學(xué)期的工作，我們雖然取得了很大的成績，但還存在一些不足。我們堅信：在上級正確領(lǐng)導(dǎo)下，有我們?nèi)�體教師的共同努力，今后我們會做得更好！

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