消費(fèi)維權(quán)進(jìn)校園總結(jié)
富裕牧場學(xué)校消費(fèi)維權(quán)“進(jìn)校園、進(jìn)課堂”工作總結(jié)
為了普及《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》,貫徹第29個(gè)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日“消費(fèi)與民生”的主題,了解消費(fèi)者的消費(fèi)情況和消費(fèi)糾紛,提高消費(fèi)者的維權(quán)意識(shí),促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。配富裕牧場工商所在我校開展消費(fèi)維權(quán)“進(jìn)校園”、“進(jìn)課堂”活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,大力配合,擬開展豐富多彩的消費(fèi)維權(quán)宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)將具體工作安排如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),確保消費(fèi)維權(quán)“進(jìn)校園、進(jìn)課堂”工作落到實(shí)處。
開學(xué)初,富裕牧場工商所與我校校長溝通消費(fèi)維權(quán)“進(jìn)校園”“進(jìn)課堂”事宜之后,校長高度重視,成立了以校長為組長的消費(fèi)維權(quán)“進(jìn)校園”“進(jìn)課堂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,安排一位副校長專門負(fù)責(zé)“兩進(jìn)”工作。并結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,全面安排這項(xiàng)工作。同時(shí),在富裕牧場工商所的指導(dǎo)下,學(xué)校建立了固定的消費(fèi)維權(quán)站,確定柴華同志為兼職消費(fèi)維權(quán)聯(lián)絡(luò)站聯(lián)絡(luò)員,負(fù)責(zé)處理校內(nèi)有關(guān)消費(fèi)問題的投訴。消費(fèi)維權(quán)站自成立以來,共接受學(xué)生消費(fèi)投訴18件,主要包括學(xué)校周邊小攤販的治理、購買學(xué)習(xí)用品等方面存在的問題。消費(fèi)維權(quán)站為校園周邊綜合環(huán)境治理發(fā)揮了積極作用。
二、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育
學(xué)校開展消費(fèi)維權(quán)知識(shí)“進(jìn)校園、進(jìn)課堂”教育活動(dòng)。我校將以政教處為龍頭,充分利用宣傳欄、黑板報(bào)等陣地,積極在宣傳欄、黑板報(bào)上刊登有關(guān)消費(fèi)維權(quán)方面的內(nèi)容;并征集學(xué)生中有關(guān)消費(fèi)維權(quán)的典型案例,定期在“校園之聲”廣播站廣播宣傳。結(jié)合每年“315”消費(fèi)者權(quán)益日、“416”知識(shí)產(chǎn)權(quán)日、“124“法制宣傳日等節(jié)日,制作打假治劣、消費(fèi)維權(quán)方面的展板和宣傳資料。還主動(dòng)邀請工商部門進(jìn)校園向師生進(jìn)行有關(guān)消費(fèi)維權(quán)知識(shí)的宣傳講解。
為了保證宣傳教育效果,學(xué)校德育副校長分別組織全體老師和班主任,進(jìn)行了消費(fèi)維權(quán)知識(shí)和“進(jìn)課堂”“進(jìn)校園”工作要求的培訓(xùn),還組織學(xué)生觀看了消費(fèi)維權(quán)專題教育片。針對學(xué)生的具體情況,根據(jù)不同年齡學(xué)生的心理特點(diǎn)、認(rèn)知規(guī)律,要求年級組長對本年級學(xué)生進(jìn)行一次消費(fèi)維權(quán)知識(shí)培訓(xùn),班主任還利用班會(huì),認(rèn)真向?qū)W生講授消費(fèi)維權(quán)方面的知識(shí),以案說法、以實(shí)物講解辨別假劣商品的方法和基本常識(shí)。
三、安排課程,保證實(shí)效
根據(jù)有關(guān)部門的要求,學(xué)校將消費(fèi)維權(quán)“進(jìn)課堂”任務(wù)落實(shí)到了思想品德課和每周一次的班會(huì)課上,并在課程表中明確標(biāo)識(shí)。為班主任配發(fā)《消費(fèi)教育與維權(quán)進(jìn)校園進(jìn)課堂宣傳冊》《消費(fèi)與發(fā)展》兩冊教材,要求班主任老師認(rèn)真?zhèn)湔n講解。做到了“課程、教師、教材、教案”四落實(shí),有效保證了教育的效果。學(xué)校還積極開辟第二課堂,每學(xué)期組織學(xué)生到附近的商場、市場進(jìn)行實(shí)地消費(fèi)體察。教育學(xué)生如何選擇物美價(jià)廉、安全健康的商品。使學(xué)生初步學(xué)會(huì)用法律的武器保障合法的消費(fèi)權(quán)益。四、創(chuàng)新載體,活動(dòng)促進(jìn)
自消費(fèi)維權(quán)“進(jìn)校園”“進(jìn)課堂”活動(dòng)開展以來,學(xué)校結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)新活動(dòng)載體,開展了豐富多彩的活動(dòng)。不僅組織學(xué)生上街對消費(fèi)維權(quán)知識(shí)進(jìn)行宣傳,走進(jìn)超市,對學(xué)生進(jìn)行實(shí)地消費(fèi)體驗(yàn)教育,請工商所的同志給學(xué)生講解消費(fèi)知識(shí),深入開展“六個(gè)一”宣傳教育活動(dòng),即召開一次消費(fèi)維權(quán)演講比賽、一場維權(quán)知識(shí)競賽、一堂家長會(huì)議、一次商場體察、一份有獎(jiǎng)答卷、一次有獎(jiǎng)?wù)魑牡男问,深入宣傳消費(fèi)維權(quán)知識(shí)。還組織了“小手拉大手”、學(xué)生“手抄報(bào)”比賽、班級黑板報(bào)比賽和學(xué)生演講比賽。征集優(yōu)秀手抄報(bào)190多份,征文210多篇。。
富裕牧場學(xué)校201*年5月5日
擴(kuò)展閱讀:郝家橋回民小學(xué)消費(fèi)維權(quán)進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)
郝家橋回民小學(xué)“315消費(fèi)維權(quán)進(jìn)校園”活動(dòng)總結(jié)
為了進(jìn)一步推動(dòng)青少年消費(fèi)維權(quán)工作,不斷拓寬消費(fèi)維權(quán)教育領(lǐng)域,培養(yǎng)學(xué)生樹立良好的消費(fèi)理念、消費(fèi)習(xí)慣、消費(fèi)方式,引導(dǎo)其科學(xué)消費(fèi)、合理消費(fèi)、健康消費(fèi),切實(shí)保護(hù)
其合法權(quán)益。結(jié)合我校實(shí)際情況,開展了關(guān)于“12315”消費(fèi)維權(quán)“進(jìn)校園、進(jìn)課堂”教育活動(dòng),深入開展維權(quán)進(jìn)校園活動(dòng),F(xiàn)將近期教育活動(dòng)進(jìn)行小結(jié):
一、以點(diǎn)帶面,全面推進(jìn)維權(quán)進(jìn)校園工作。
今年我們把維權(quán)進(jìn)校園列入學(xué)校工作計(jì)劃,年初就制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃、方案,并進(jìn)行了部署落實(shí)。開學(xué)初學(xué)校參加了
靈武市工商局專項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),成立了“12315”消費(fèi)維權(quán)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。向全體師生宣讀了“消費(fèi)與責(zé)任、消費(fèi)與維權(quán)”的倡議書。
1二、創(chuàng)新方法,多方式開展維權(quán)進(jìn)校園活動(dòng)。
1、要求各年級開展了以“成長路上,維權(quán)相伴”為主題內(nèi)容的消費(fèi)維權(quán)進(jìn)校園活動(dòng)。消費(fèi)維權(quán)教育
工作將學(xué)校與家庭、家庭與社會(huì)有機(jī)結(jié)合和多維互動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生建立正確的人生觀、消費(fèi)觀,提高青少年的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和法律素養(yǎng),開展以新消費(fèi)為主題的征文活動(dòng),幫助學(xué)生樹立文明、科學(xué)、環(huán)保、理性的消費(fèi)觀念,促進(jìn)和諧社會(huì),平安校園建設(shè)。
2、通過機(jī)構(gòu)設(shè)置來落實(shí)各項(xiàng)工作到位,體現(xiàn)消費(fèi)維權(quán)進(jìn)校園的工作效率。學(xué)校通過實(shí)施“八個(gè)一”工程,開展消費(fèi)維權(quán)宣傳教育。即建立一支消費(fèi)維
權(quán)小分隊(duì),開辟一個(gè)消費(fèi)維權(quán)窗口,編寫一冊消費(fèi)維權(quán)宣傳資料,發(fā)出一份“成長路上,維權(quán)相伴”倡議書,設(shè)置一只12315信箱,請一名工商干部擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,每一學(xué)期進(jìn)行一次以消費(fèi)權(quán)益保護(hù)為主要內(nèi)容的知識(shí)培訓(xùn),完成一次課外社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。并把活動(dòng)開展的情況及時(shí)反饋給學(xué)校或校
2外輔導(dǎo)員。
三、落實(shí)責(zé)任,深化校園維權(quán)網(wǎng)絡(luò)建設(shè);
1、發(fā)揮校園廣播臺(tái)、校園網(wǎng)、黑板報(bào)墻報(bào)的作用,廣泛宣傳有關(guān)消費(fèi)維權(quán)的法律法規(guī),以及公民
道德實(shí)施綱要、青少年誠信教育等活動(dòng),及時(shí)報(bào)道和反饋有關(guān)維權(quán)信息,豐富青少年學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn),提高自覺維權(quán)、科學(xué)消費(fèi)的能力。并把正確的消費(fèi)觀念,良好的消費(fèi)習(xí)慣傳導(dǎo)到家庭,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
2、每周學(xué)生在電腦課上進(jìn)入工商局網(wǎng)站,了解消費(fèi)維權(quán)常識(shí)、現(xiàn)場答題等,分?jǐn)?shù)高的同學(xué)還受到工商所叔叔的好評并發(fā)小獎(jiǎng)品,學(xué)生興趣濃厚,而且了解了許多生活中息息相關(guān)的小常識(shí),收獲頗多!
3、每兩周增加一節(jié)消費(fèi)教育輔導(dǎo)課,讓學(xué)生把學(xué)到的維權(quán)知識(shí),動(dòng)手制作關(guān)于消費(fèi)維權(quán)的手抄報(bào)等。在消費(fèi)教育課堂上進(jìn)行有針對性的教育引導(dǎo),并對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行特別輔導(dǎo)。師生利用課余時(shí)間,共同針對侵犯消費(fèi)者權(quán)益的問題,發(fā)表看法、交換意見、尋找解決方法、制定行動(dòng)計(jì)劃、切實(shí)采取行動(dòng),直面銷售者,與其進(jìn)行唇槍舌劍的理論,最終獲得補(bǔ)償,維護(hù)權(quán)益。
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