育才社區(qū)黨建工作小結(jié)(201*.7.22)

武南鎮(zhèn)育才社區(qū)黨支部黨建工作總結(jié)

馬成虎

一、社區(qū)基本情況

武南鎮(zhèn)育才社區(qū)成立于201*年，位于武南鎮(zhèn)區(qū)最西段。社區(qū)轄6個居民小組，現(xiàn)有常住人口1657戶5415人。有居民住宅樓27幢，轄區(qū)單位56個,各類商鋪109家�，F(xiàn)有社區(qū)工作人員19人，其中在編干部1人，選聘干部1人，“4050”人員9人，“零就業(yè)”人員8人�，F(xiàn)有社區(qū)黨支部1個，黨員82名，居民黨員14名，離退休黨員68名，按文化程度分：大專以上7名、中�；蚋咧�14名、初中及以下61名。按年齡分：35歲以下1名、36歲至45歲3名、46歲至54歲1名、55歲至59歲3名、60歲以上74名。

二、社區(qū)黨建活動開展情況

（一）、創(chuàng)新活動載體，堅持不懈地抓好黨員教育管理。社區(qū)黨支部緊緊圍繞“以人為本，服務(wù)居民”這一黨建工作核心。把黨性強的8名黨員確定為黨小組長，協(xié)助支部教育和管理各小組黨員。結(jié)合社區(qū)實際，進一步深化“黨員志愿者”、“黨員結(jié)對幫帶”等各具特色的活動。按照“科學(xué)設(shè)崗、自我認崗、評選定崗、公示明崗、督促履崗、考核評崗”的程序，積極引導(dǎo)黨員設(shè)崗定責，自覺履行黨員義務(wù)，增強黨性意識，強化奉獻精神。在“黨員志愿者”活動中，社區(qū)共有26名黨員志愿者參與到關(guān)注弱勢群

體、開展結(jié)對幫扶活動中來。在“一樹兩做三幫”活動中，把工作重點放在了“樹模范形象、做明星黨員、做服務(wù)標兵、幫貧困居民、幫弱勢群體、幫下崗職工”這幾個方面。以增強黨員的先進性目標，號召黨員從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，激勵黨員在社區(qū)管理、社區(qū)服務(wù)、創(chuàng)建文明社區(qū)中充分發(fā)揮先鋒模范作用。（二）、進一步深化“雙強雙促”活動。

社區(qū)黨支部按照區(qū)委在街道社區(qū)黨組織中進一步深化以“強化黨員隊伍教育管理，強化社區(qū)黨組織服務(wù)功能，促進居民群眾和諧相處，促進社區(qū)各項事業(yè)健康發(fā)展”為主要內(nèi)容的“雙強雙促”活動的要求，確定了“以活動促教育，抓隊伍強服務(wù)”的工作思路，將工作重點放在“講奉獻、保平安、促和諧”主題實踐活動中。提升了社區(qū)黨員管理水平，營造了社區(qū)黨建濃厚氛圍，形成了社區(qū)黨建強大合力。

（三）、配強班子、優(yōu)化結(jié)構(gòu)，完成了支委會換屆選舉社區(qū)黨支部召開支委會和黨員大會，精心準備，完成了鎮(zhèn)黨委和街道黨總支對社區(qū)黨組織班子的綜合考核。按照《黨章》和《中國共產(chǎn)黨基層組織選舉工作暫行條列》的有關(guān)規(guī)定，由黨員以無記名投票、差額選舉的方式通過民主選舉，產(chǎn)生了新一屆支部委員會；黨員大會閉會后召開支部委員會議，選舉產(chǎn)生了社區(qū)黨組織書記。

（四）、廣泛開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動

按照鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一部署，自201*年9月至201*年1月，社區(qū)廣泛開展了深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。自學(xué)習(xí)實踐活動開展以來，社

區(qū)黨支部認真貫徹落實鎮(zhèn)黨委部署，圍繞活動主題和社區(qū)實際，精心組織，周密部署，扎實推進，注重創(chuàng)新，順利完成了學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查和整改落實三個階段的各項規(guī)定任務(wù)，真正提高了廣大黨員群眾貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性，切實解決了一些制約社區(qū)科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵問題和群眾關(guān)心的實際問題，收到了良好的效果，得到了社區(qū)廣大黨員和群眾的認同。（五）深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。

1.充分利用黑板報、標語、橫幅等方式，采取黨員群眾喜聞樂見的方式，廣泛宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)活動的目的、意義，努力形成濃厚的輿論氛圍，為開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動營造良好環(huán)境。大力宣傳各行各業(yè)先進黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進典型事跡，引導(dǎo)社區(qū)廣大黨員以先進典型為榜樣，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，努力在社區(qū)形成學(xué)習(xí)先進、崇尚先進、正當先進的良好風(fēng)氣，推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展。

2、培養(yǎng)、樹立一批深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，在工作崗位上充分發(fā)揮先進黨組織和“五帶頭“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。6月19日社區(qū)組織召開了黨員大會，對照“五個好”、“五帶頭”的目標要求，以帶頭學(xué)習(xí)提高，黨性觀念強；帶頭遵紀守法，作風(fēng)形象好；帶頭服務(wù)居民，群眾評價好；帶頭提升效能，工作質(zhì)量高；帶頭聯(lián)系群眾，服務(wù)意識強；帶頭樹立形象，模范作用發(fā)揮好，評選出了2名優(yōu)秀黨小組長、6名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

（六）、深入推進“作風(fēng)建設(shè)年”活動。

1、廣泛征求居民群眾對社區(qū)工作的意見先后下發(fā)意見征求表90余份，對社區(qū)黨組織班子及成員、社區(qū)居委會、社區(qū)管理、社區(qū)服務(wù)等方方面面廣泛征求意見和建議，并進行了梳理歸類。

2、談心活動坦誠細致，在班子成員之間、黨員和黨員之間、黨員和群眾之間開展談心活動，從黨的信念、宗旨意識、履行黨員義務(wù)、發(fā)揮模范作用。

3、每個黨員緊緊圍繞主題，聯(lián)系實際，按照講黨性、重品行、作表率的要求，深入查找個人和班子在深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在、黨性修養(yǎng)、作風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題，深刻分析產(chǎn)生問題的原因，提出改進建議和整改措施，避免講空話套話，要求黨性分析材料要緊密結(jié)合實際，問題查找準確，分析深刻透徹，保證了黨性分析材料的高質(zhì)量，提高了查找問題的針對性和準確性。

4、嚴格按照程序“重點查找問題、深刻剖析原因、明確努力方向”的基本要求，組織黨員召開專題組織生活會。

三、重點突出，成效明顯。

1、學(xué)習(xí)意識、學(xué)習(xí)效果明顯增強。按照計劃，社區(qū)堅持每周一、三下午集中學(xué)習(xí)，采取集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合，每個工作人員做了一萬多字的學(xué)習(xí)筆記，切實解決了不想學(xué)、不會學(xué)、不經(jīng)常、政策吃不透的問題。學(xué)習(xí)效果明顯增強，能力素質(zhì)明顯提高。

2、紀律意識明顯強化。通過活動，社區(qū)干部和工作人員能夠做到嚴于律己，不遲到、不早退，守時、守崗。識大體，顧大局，

忠誠事業(yè)，嚴明紀律，執(zhí)行堅決，落實有力，有令則行，有禁則止。

3、責任意識明顯增強，工作效率明顯提高。在全鎮(zhèn)通道綠化、環(huán)境整治等重點工作中，全體工作人員樹立“落實體現(xiàn)責任、執(zhí)行就是負責、細節(jié)決定成敗”的新理念。顧全大局，行動迅速，犧牲節(jié)假日，不怕苦、不怕累，出色的完成了各項工作任務(wù)。

四、存在的問題

1、理論學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠濃，終身學(xué)習(xí)觀念不夠強。普遍存在重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、輕理論學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，理論的自學(xué)缺乏主動性、系統(tǒng)性。

2、工作中創(chuàng)新意識和進取意識不夠，工作質(zhì)量不高，工作效率不佳。

3、工作作風(fēng)不扎實、工作效率不高。不注重辦事效率，沒有輕重緩急；在工作中辦事有拖延時間，工作責任心不強。

五、幫扶情況

社區(qū)與幫扶單位（涼州區(qū)城建局）的“一對一”結(jié)對幫扶正在聯(lián)系中。

六、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，認真做好衛(wèi)生、民生、文化等各項工作。1、為慶祝建黨89周年，進一步提高廣大黨員的黨性覺悟，增強黨性觀念，激發(fā)廣大黨員、干部的工作積極性，社區(qū)組織文藝隊精心排練了文藝節(jié)目慶祝黨的生日。

2、支部書記帶領(lǐng)社區(qū)工作人員，身體健康的黨員、社區(qū)志愿者隊伍，利用雙休日時間，對社區(qū)包片的環(huán)境衛(wèi)生治理區(qū)域、武南

鎮(zhèn)陽畦路口六壩橋的公路兩旁的牛、羊草料等進行了重點整治，對堆放的垃圾進行了清掃、深埋等工作。與物業(yè)站配合社區(qū)工作人員及社區(qū)志愿者、低保戶、對小區(qū)樓道內(nèi)的亂堆亂放進行了整治，對小區(qū)圍墻電線桿等處的亂貼亂畫、小廣告進行了徹底清理，對居民小區(qū)內(nèi)的花池、草坪進行了翻土、澆水、施肥等工作，對樹木、花草等植物進行了修剪美化環(huán)境的工作。

3、尤其是科學(xué)發(fā)展觀活動的開展，為居民辦了一些實實在在的好事，轄區(qū)居民王桃英夫婦屬下崗職工，生活困難，長期被疾病困擾，社區(qū)黨支部了解情況后，及時幫他們從鎮(zhèn)民鎮(zhèn)辦申請了特困救助，救助金額500元，在一定程度上為他們減輕了生活負擔。

4、社區(qū)黨支部改進作風(fēng)，采取多種形式，深入基層、深入群眾，問需于民、問計于民，走訪了轄區(qū)居民：劉德福、何玉蘭、王桃英、祁光錄；黨員：胡忠、張培忠等家中了解生活近況。黨支部書記到貧困黨員張國芳、貧困居民劉振來家中探望。張國芳74歲，遺孀，與一個智殘孫子生活在一起，僅靠遺孀補助金維持生活。劉振來75歲，原蘭州化工廠職工，后自動辭職，現(xiàn)無業(yè)。配偶52歲，無業(yè)，患糖尿病在家。大兒子19歲上武威衛(wèi)校，小兒子15歲上初一，僅靠低保金維持生活。

武南鎮(zhèn)育才社區(qū)二0一0年七月二十二日

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阿圖什市昆山育才學(xué)校黨建工作總結(jié)

一、基本情況

阿圖什市昆山育才學(xué)校成立于201*年8月,位于阿圖什市松他克路，是全市唯一一所九年一貫制學(xué)校。學(xué)校開辦以來，在上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的大力支持下，整體面貌發(fā)生了很大變化，校園綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美，各項規(guī)章制度不斷完善，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，得到社會各界的肯定。

目前，學(xué)校有教職工57名，專任教師53名，工人、行政人員4名。教職工中漢族教師50名，回族2名，錫伯族1名；男教師工10名，女教師43名；本科學(xué)歷32名，大專學(xué)歷21名;學(xué)�，F(xiàn)有5個年級22個教學(xué)班，共計823名學(xué)生，其中漢族學(xué)生187名，民族學(xué)生636名。

學(xué)校于201*年4成立黨支部，隸屬于阿圖什市教育局黨委。學(xué)校現(xiàn)有黨員13名，其中女黨員10名，男黨員3名；少數(shù)名族黨員兩名；35歲以下黨員10名；201*年學(xué)校發(fā)展黨員4名，遞交入黨申請教職工數(shù)9名，確定入黨積極分子5名。

學(xué)校成立以來，全面落實黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制，并建立健全了黨政聯(lián)系會議制度，學(xué)校有黨組織成員3名，其中兩名為學(xué)校校委會成員，學(xué)校配備有兼職黨組織書記、組織委員和宣傳委員。全體黨員在黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮了戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，在日常工作中，全體黨員以教學(xué)為中心，

解放思想，實事求是，堅持把提高黨員業(yè)務(wù)素質(zhì)作為開展黨員先進性教育、深入實踐科學(xué)發(fā)展觀的重要內(nèi)容。黨支部本著“質(zhì)量是興校之基，特色是強校之路”的辦學(xué)方針，提出“辦特色、創(chuàng)一流”的宏偉目標，呈現(xiàn)出“學(xué)習(xí)聚師心”、“管理出效益”、“競爭促發(fā)展”、“團結(jié)做奉獻”的良好局面，使黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力得到明顯增強，學(xué)校的各項工作也取得了蓬勃的發(fā)展。

二、主要做法

1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，充分發(fā)揮政治核心作用

基層黨組織工作是學(xué)校全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。黨支部緊緊圍繞“辦人民滿意的教育”和“辦群眾滿意的學(xué)�！边@兩個工作中心，著眼于聯(lián)系實際，著力于解決實際問題。把解決當前存在的突出問題與保持共產(chǎn)黨員先進性的要求相結(jié)合，與解決教師、學(xué)生和家長最關(guān)心的問題相結(jié)合，與促進工作的創(chuàng)新發(fā)展相結(jié)合，通過組織黨員不斷學(xué)習(xí)和主題實踐活動，增強了學(xué)校黨員隊伍的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，有力地推動了學(xué)校各項工作的發(fā)展。

首先、支部抓好制度建設(shè)，堅持完善集體學(xué)習(xí)制度。堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝黨員和黨員干部，重點學(xué)習(xí)、貫徹黨的十七大精神、中央新疆工作座談會精神以及中央、自治區(qū)、州、市各級領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神，進行形勢和任務(wù)教育，使黨員認識到新時期加強黨建工作的重要意義。在保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，開展扎實細致的學(xué)習(xí)活動和思想教育工作，

進一步提高黨員思想政治素質(zhì)。

其次，努力抓好支部班子建設(shè)。學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子能夠認真貫徹執(zhí)行民主集中制原則，政治上自覺同黨中央保持高度一致，講民主，講團結(jié)，堅持重大決策、重大事項安排、重大問題均通過黨政聯(lián)席會集體研究決定。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，提出了“以人為本，制度管理”的學(xué)校管理理念，堅持教代會制度，重大決策召開教代會，反復(fù)征求群眾意見，充分聽取群眾的意見和建議并按照有關(guān)規(guī)定進行公示。每年八月學(xué)校都要召開教職工代表大會，學(xué)校重要的制度都由教代會審議通過執(zhí)行。

再次，強化自律意識，促廉潔從政。學(xué)校黨支部特別重視落實中央和上級黨委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭文件精神的學(xué)習(xí)落實。積極推進“廉潔文化進校園”活動，規(guī)定學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔從政“四個一”：認真參加每季度一次反腐倡廉警示教育，不斷提高敬廉崇潔意識；每年度召開一次以“廉潔從政、率先垂范”為主題的民主生活會；每年度領(lǐng)導(dǎo)班子成員在教代會上做一次述職述廉報告；每年每人寫一份“廉潔自律承諾書”，在學(xué)校公示欄公示，自覺接受社會、群眾監(jiān)督。

2、重視黨員隊伍建設(shè)，不斷提高黨員思想和業(yè)務(wù)水平。（1）、提高黨員隊伍整體素質(zhì)，是支部隊伍建設(shè)永恒的話題。我校黨支部十分重視支部隊伍建設(shè)，堅持抓好黨員思想教育和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)工作。支部以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，按照《黨章》要求，堅持教育和管理相結(jié)合，以制度作保證來規(guī)范黨員的

言行，教育黨員要認真落實科學(xué)發(fā)展觀，把先進的教育理念、規(guī)范化的教育教學(xué)活動融入平時的工作中，滲透到每個黨員學(xué)習(xí)和生活中，使黨支部的思想政治教育、管理工作真正落到實處。（2）、支部長期以來堅持集體學(xué)習(xí)制度，定期組織黨員、積極分子認真學(xué)習(xí)《黨章》，“三個代表”重要思想，黨的十七大精神，胡錦濤總書記的重要講話，反腐倡廉理論、科學(xué)發(fā)展觀等，要求黨員要做學(xué)習(xí)的帶頭人，認真搞好政治學(xué)習(xí)，帶頭認真貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)各項規(guī)定。支部還經(jīng)常邀請非黨員干部參加支部的學(xué)習(xí)，在政治上關(guān)心他們，在工作上支持他們，充分調(diào)動他們工作的積極性和主動性，努力提高他們的管理能力，保證學(xué)校各項工作的順利開展。

（3）、認真抓好實踐活動，努力完成黨員承諾。每學(xué)期黨支部把實踐承諾和實現(xiàn)承諾，作為強化黨員管理和加強黨支部建設(shè)的重點來抓。一是抓黨員公開承諾活動。對此項活動黨支部高度重視，要求全體黨員實事求是，不能唱高調(diào)、也不能低于黨員標準，要強化責任意識，把每項承諾切切實實落實到位，真正把黨的先進性突出來，并把此項活動作為重點內(nèi)容進行評議。二是抓“黨員亮身份”承諾活動。為了加強黨員的自律意識，真正起到先鋒模范作用，黨支部給每個黨員制作下發(fā)了“黨員標牌”，亮明身份，自覺接受群眾監(jiān)督。

（4）、認真開展“學(xué)習(xí)先進事跡、爭當時代先鋒、樹立黨員形象”為主題的黨員教育月活動。每年黨員教育月，黨支部都要

組織黨員認真學(xué)習(xí)，把向英模學(xué)習(xí)作為學(xué)習(xí)的重點，這些年我們先后學(xué)習(xí)了雷鋒、師延林、胡曼、阿里木、郭明義等英雄人物的事跡。另外，黨支部還通過黨課和形勢政策教育等多種形式豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，激發(fā)黨員學(xué)習(xí)興趣。

（5）、在加強政治思想教育的同時，支部還嚴格按照組織程序，認真做好預(yù)備黨員、入黨積極分子的培養(yǎng)、教育和考核工作，工作中注意加強與群眾聯(lián)系，主動接受群眾監(jiān)督，凡重大事項都經(jīng)集體討論，充分發(fā)揚民主

3、推動“三維”教育課堂化，培養(yǎng)合格社會主義事業(yè)接班人。

為了進一步抵御各種分裂勢力對學(xué)校的不斷侵蝕和滲透，確保黨對教育陣地的絕對領(lǐng)導(dǎo)，近年來，我校立足實際，站在“為誰培養(yǎng)人，培養(yǎng)誰的人”的高度，堅持政治家辦教育、政治家管理學(xué)校，在我校全面落實“三維兩反”教育課堂化，成效顯著。（1）、建立專門機構(gòu)。我校將落實“三維兩反”教育課堂化作為進一步貫徹落實中央8號文件精神的重要舉措，作為學(xué)校德育工作的有力抓手，與學(xué)校課堂教學(xué)、教育活動和管理工作結(jié)合起來，統(tǒng)籌安排部署，并成立“三維兩反”教育領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室成員由學(xué)校組織人事、德育、團、隊等部門負責人及“三維兩反”專題課教師組成。學(xué)校制定和完善“三維兩反”教育相關(guān)配套制度，制定教育培訓(xùn)長遠規(guī)劃，探索“三維兩反”教育與學(xué)校教育教學(xué)工作相銜接、與學(xué)生健康成長相適應(yīng)的新途徑、新方法。

（2）、確定專門教師。從抓育人主導(dǎo)入手，明確每位校領(lǐng)導(dǎo)和教師都是授課者，學(xué)校黨組織書記是第一責任人，其他授課教師是直接責任人。強化黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長負責制，建立校領(lǐng)導(dǎo)任課、聽課制度，把政治標準尤其是在反分裂斗爭中的立場態(tài)度作為選拔、考核、任用學(xué)校書記、校長的首要條件。建立以黨性、師德、維穩(wěn)為首要標準的教師崗位職責績效考核評價體系，以《教師法》、《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》和《教師言行七不準》約束教師；強化教師“敢講、能講、講深、講透”的政治能力，做到定課時、定人員、定內(nèi)容、定教案。

（3）、安排專門課時。把“三維兩反”專題課列入學(xué)校課程范圍，將“三維兩反”教育納入學(xué)校教學(xué)工作的整體部署中，落實到全面推進素質(zhì)教育的進程中，列入學(xué)�？傉n表、教師課表與班級課表，并列為校本課程，確保每個班級每周至少有一節(jié)以上“三維兩反”教育專題課時。堅持以愛國主義教育為核心，民族團結(jié)教育為主線，思想品德課為主渠道，促進學(xué)生全面發(fā)展為目標，加強“三維兩反”的學(xué)科、課程、教材和師資建設(shè)，著力把傳授知識與理論宣傳、課堂滲透與主題教育、教書育人與言傳身教有機結(jié)合起來。其中，從德育課程、學(xué)科教學(xué)、課余活動等入手，運用教材聯(lián)系學(xué)生實際，抓住學(xué)科知識與品德教育的結(jié)合點，充分發(fā)揮各學(xué)科的教育功能，扎實抓好愛國主義、民族團結(jié)、無神論教育、社會主義榮辱觀、“四個高度認同”、五觀三史等內(nèi)容進教材、進課堂、進頭腦活動，將其貫穿于教育教學(xué)和促進學(xué)生成長的全過程。

（4）、組織專門活動。學(xué)校開辟以主題班（隊）會、知識競

賽、征文、歌曲、舞蹈、板報、情景模擬等形式豐富、寓教于樂的“第二課堂”活動。堅持每周舉行一次升國旗儀式、開展一次國旗下宣誓和唱一首愛國歌曲活動，每月觀看一次愛國主義教育片。開辦校園廣播站，開展“民族團結(jié)”文藝匯演。把法制教育與“三維兩反”教育緊密結(jié)合起來，探索校園法制教育的新途徑，通過法制副校長、校外輔導(dǎo)員舉辦法制講座，開展形式多樣的法制教育專題活動，著力提高師生學(xué)法、懂法、守法、用法的積極性。開展校園文化建設(shè)活動，因地制宜，加強藝術(shù)型建筑、文化園地、墻報、板報等校園人文景觀建設(shè)，在校園設(shè)大型“三維兩反”教育宣傳牌和張貼有關(guān)大幅宣傳標語，形成校園處處皆育人的環(huán)境和氛圍。

4、扎實做好安全穩(wěn)定工作，構(gòu)建平安校園。

我們深知，沒有一個安全穩(wěn)定的環(huán)境，其它任何工作都無從談起，安全責任重于泰山，我校安全教育做到時時講、事事講，天天講，月月講，反復(fù)講，在學(xué)生頭腦中形成安全意識，全體師生牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想。

首先學(xué)校實行校級領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，每周一名校級領(lǐng)導(dǎo)，督促值周教師做好值周工作；課間安排教師在樓道進行巡視，以便及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

其次，學(xué)校非常重視日常的安全法制教育和安全檢查。學(xué)校充分利用主題班會、校園廣播、國旗下講話、辦板報、家訪、開設(shè)《安全教育》課等多種形式對師生進行安全教育，增強師生的安全防范意識。努力構(gòu)建平安、和諧校園。

三是學(xué)校與門衛(wèi)、班主任分別簽定了《安全工作責任書》，

對學(xué)生安全、校園保衛(wèi)等關(guān)系到學(xué)生安全的工作進行了明確分工，處處講安全。

四是重視健康教育，學(xué)校開設(shè)安全教育課程，要求班主任每日做好晨檢和午檢，加強傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作，同時對學(xué)校周邊進行治理，禁止學(xué)生購買零食，消除食品安全隱患。5、愛崗敬業(yè)，增強黨支部成員的服務(wù)意識。

在黨支部組織的創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，我們對教師角色的定位進行了認真的思考和探討，確立學(xué)生是我們的教育主體，更是我們的服務(wù)對象，要求全體教師摒棄傳統(tǒng)“師道尊嚴”中絕對化、不合理的觀念和意識，樹立以學(xué)生發(fā)展為中心的教育服務(wù)理念，給學(xué)生更多的微笑、關(guān)愛、理解、尊重，才能更好、更全面地育人。黨員干部、教師和入黨積極分子充分發(fā)揮了模范帶頭作用，他們在轉(zhuǎn)變教育觀念、增強服務(wù)意識方面走在了前列，每一位黨員都能樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，自覺服務(wù)于學(xué)生，服務(wù)于家長，服務(wù)于教師，服務(wù)于學(xué)校。把學(xué)生和家長對教育的需要作為第一任務(wù)，把學(xué)生和家長對教育的滿意程度作為第一追求，為了加強學(xué)校和家長、社會的溝通，學(xué)校每學(xué)期召開學(xué)生家長座談會。同時不斷完善家校聯(lián)系和家長會制度，以此為載體了解學(xué)校各項工作的執(zhí)行情況、存在的問題，從而使自己的教育理念、人格魅力、教學(xué)能力不斷得到提升，為學(xué)校更好地開展工作打下基礎(chǔ)。在開展家長評議學(xué)校、教師活動中，廣大教師，特別是黨員教師得到了較高的滿意度，在學(xué)校、家長、社會中產(chǎn)生了良好

影響。

6、積極開展主題實踐活動，營造和諧的干群關(guān)系。

我校黨支部積極組織黨員教師開展“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”、“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”、爭創(chuàng)“四有班子、一流業(yè)績”等主題實踐活動，提高了黨員的素質(zhì)，加強了黨性的修養(yǎng)，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，通過活動的開展，使每一位黨員更新觀念，堅定信念，不斷地完善自我、發(fā)展自我、超越自我，從而全面提高黨員的理念素質(zhì)、思想素質(zhì)、文化素質(zhì)及其各種能力素質(zhì)。使全體黨員始終展現(xiàn)時代性，始終維護純潔性，始終保持先進性，使黨支部始終充滿生機和活力。

阿圖什市昆山育才學(xué)校201*年7月9日

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