關(guān)于我愛(ài)你，嘮叨的作文 本文簡(jiǎn)介：

我愛(ài)你，嘮叨在生活中，嘮叨人人不愛(ài)，恨不得將嘮叨拒之門(mén)外�？墒�，我卻不這樣認(rèn)為，嘮叨往往讓我在任何事情中受益匪淺！考試之戰(zhàn)“喂，喂！崢崢啊，你數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)好了，要復(fù)習(xí)語(yǔ)文啦！哦對(duì)了，不要忘記英語(yǔ)復(fù)習(xí)啦！英語(yǔ)也很重要，在大學(xué)里英語(yǔ)分?jǐn)?shù)也很多的！”唉，俺老媽就等于西游記里的唐僧，每天重復(fù)念，天天就這幾句話(huà)，

關(guān)于我愛(ài)你，嘮叨的作文 本文內(nèi)容：

我愛(ài)你，嘮叨

在生活中，嘮叨人人不愛(ài)，恨不得將嘮叨拒之門(mén)外�？墒牵�我卻不這樣認(rèn)為，嘮叨往往讓我在任何事情中受益匪淺！

考試之戰(zhàn)

“喂，喂！崢崢啊，你數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)好了，要復(fù)習(xí)語(yǔ)文啦！哦對(duì)了，不要忘記英語(yǔ)復(fù)習(xí)啦！英語(yǔ)也很重要，在大學(xué)里英語(yǔ)分?jǐn)?shù)也很多的！”唉，俺老媽就等于西游記里的唐僧，每天重復(fù)念，天天就這幾句話(huà)，每天換個(gè)嘮叨就在左耳進(jìn)右耳出吧，可是關(guān)鍵在于每天重復(fù)，左耳進(jìn)去了，右耳就堵住了，連我睡覺(jué)都能一字不差的背出來(lái)。

這不，眼看就要期末考試了，老媽的“神功”——嘮叨，就從8級(jí)臺(tái)風(fēng)秒變12級(jí)臺(tái)風(fēng)，真是一秒不停啊！

“崢崢，快點(diǎn)，快點(diǎn)！你都休息了半天啦（其實(shí)只有3分鐘）！”老媽大吼道。哼，老媽真坑爹，明明才三分鐘，偏偏要說(shuō)1～2個(gè)小時(shí)了，在老媽眼中時(shí)間等于度日如年，而我覺(jué)得時(shí)間猶如飛流直下的瀑布，一眨眼的功夫，3分鐘飛奔而去了。

一本書(shū)，二本書(shū)，三本書(shū)……終于看完了！“等等，我馬上把書(shū)搬來(lái)！”O(jiān)H，不我不想看啦！

模擬大考

這老師也太壞了，竟然要我們模擬考試，真是坑爹到家了沒(méi)辦法，也只好硬著頭皮上了！

“嗯……這題簡(jiǎn)單，切！小菜一碟嘛！”我小聲嘟囔道。這次考試我竟然僅僅只有30分鐘（不包括作文）搞定！老師也驚呆了，當(dāng)堂改了我的考試卷。只聽(tīng)老師用贊嘆的語(yǔ)氣說(shuō)：“嗯……，許崢同學(xué)超越水平發(fā)揮，98.5分，高分通過(guò)！”

哦耶！但在這個(gè)時(shí)候，我不禁想對(duì)媽媽的嘮叨說(shuō)：“我愛(ài)你，嘮叨！”

嘮叨，這像一盞明燈，讓我看清前方……

指導(dǎo)老師：周老師

指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：小作者的文章采用求異思維，描寫(xiě)媽媽的嘮叨，通過(guò)具體事例懂得了嘮叨中包含的愛(ài)，很精彩！

關(guān)于我愛(ài)你，嘮叨的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，嘮叨，我愛(ài)你

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