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學(xué)習(xí)方法:高中語文輕松學(xué)

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學(xué)習(xí)方法:高中語文輕松學(xué)

本文集資料共4個分類:學(xué)習(xí)方法、記憶方法、快速閱讀、潛能開發(fā)。每個分類都有多個資料,可在百度文庫、新浪愛問共享、豆丁文庫中直接搜索:“學(xué)習(xí)方法:”“記憶方法:”“快速閱讀:”“潛能開發(fā):”,即可找到更多資料。

高中語文輕松學(xué)

學(xué)習(xí)語文三“不要”

“不要一頭扎在課本內(nèi)”讀報刊、看小說、聽詩歌、看話劇、分析范文等,也是在學(xué)習(xí)語文。當(dāng)然,課本應(yīng)當(dāng)首先學(xué)好,因為“課本是經(jīng)過精選的一課之本”。

“不要一頭扎在題海中”怎樣有效地使用這些材料呢?林老師表示,要做精選過的練習(xí)題,認(rèn)真查找丟分點,總結(jié)經(jīng)驗,讓自己每做一套習(xí)題都有新的收獲。不要做很多重復(fù)又無效的練習(xí),那是無用功。

“不要一頭扎在課堂里”不要閉門讀書,要有活躍的思維,開闊的眼界。比如有組織有目的地進(jìn)行社會采訪可以提高寫作能力;看一些經(jīng)典話劇可以多了解文學(xué)知識,提高鑒賞能力;參加作文大賽、辯論大賽等能增強語文綜合素質(zhì)。

定計劃,破難點

高中的語文學(xué)習(xí)不但要積累知識、掌握方法,還要訓(xùn)練思維、感悟哲理。林老師說,“高中的語文學(xué)習(xí)不能抱一切聽從老師安排的想法,也不能恨不得上語文課就聽笑話,‘高高興興聽語文’,這樣學(xué)語文是癡人說夢,實干加巧干才能真正學(xué)好語文!泵课桓咭粚W(xué)生就要定好語文的學(xué)習(xí)計劃。主要有以下內(nèi)容:1.高中三年內(nèi)分階段閱讀9部名著和3部文化經(jīng)典名著。2.訂閱一些有助于自己語文學(xué)習(xí)的課外書刊。3.保存好作業(yè)本,三年內(nèi)形成系統(tǒng)。

4.做好讀書筆記,把自己平時看到的佳作精彩段積累下來。

5.永遠(yuǎn)把《新華字典》和《現(xiàn)代漢語詞典》放在身邊,有條件的還可以把《成語詞典》和《古代漢語詞典》放在書桌里。

另外,同學(xué)們要注意以下難點的突破:對現(xiàn)代自然科學(xué)類文章的閱讀,不要厭煩,要掌握方法,在每一道習(xí)題中總結(jié)解題思路;對文學(xué)作品的鑒賞,上課要積極參與討論,課外要加強鑒賞能力的培養(yǎng);議論文的寫作,從高一開始就要多看多練,并注意搜集材料,“有的報紙上文摘與議論版面如《廣聞博見》《今日時評》等,里頭有很多新鮮的素材,大家可以多搜集!

學(xué)習(xí)語文三“不要”

“不要一頭扎在課本內(nèi)”讀報刊、看小說、聽詩歌、看話劇、分析范文等,也是在學(xué)習(xí)語文。當(dāng)然,課本應(yīng)當(dāng)首先學(xué)好,因為“課本是經(jīng)過精選的一課之本”。

“不要一頭扎在題海中”怎樣有效地使用這些材料呢?林老師表示,要做精選過的練習(xí)題,認(rèn)真查找丟分點,總結(jié)經(jīng)驗,讓自己每做一套習(xí)題都有新的收獲。不要做很多重復(fù)又無效的練習(xí),那是無用功。

“不要一頭扎在課堂里”不要閉門讀書,要有活躍的思維,開闊的眼界。比如有組織有目的地進(jìn)行社會采訪可以提高寫作能力;看一些經(jīng)典話劇可以多了解文學(xué)知識,提高鑒賞能力;參加作文大賽、辯論大賽等能增強語文綜合素質(zhì)。

優(yōu)秀經(jīng)驗分享:太多的人總是抱怨學(xué)不進(jìn)去,記不住,思維轉(zhuǎn)得慢,大腦不好使,吸取知識的能力太差,學(xué)習(xí)效率太低。讀書的學(xué)習(xí)不好,經(jīng)商的賺錢不多!作者本人以前也和讀者有著同樣的困惑,在我考上公務(wù)員,然后后來又轉(zhuǎn)行經(jīng)商,然后再讀MBA,后來再考托福,一路的高壓力考試中,從開始就學(xué)習(xí)了很多的學(xué)習(xí)方法,記憶方法,包括各種潛能開發(fā)培訓(xùn)班都上過一些,還有吃補腦的藥也有一些,不過感覺上懂了理論,沒有太多的實踐,效果不太明顯,吃的就更不想說了,相信太多的人都吃過,沒有作用。06年的時候,無意間在百度搜索到一個叫做“精英特快速閱讀記憶訓(xùn)練軟件”的產(chǎn)品,當(dāng)時要考公務(wù)員,花了幾百塊錢買了來練,開始一兩個星期沒有太明顯的效果,但是一個月的訓(xùn)練之后,效果非常理想,閱讀速度和記憶能力在短時間內(nèi)提高很多,思維這些都比以前更敏捷,那個時候一兩個小時可以看完一本書,而且非常容易記住書中的內(nèi)容。這個能力在后來的公務(wù)員考試、MBA、托福以及生活中都很大程度上成就了我,這也是我今天要推薦給諸位的最有分享價值的好東西(想學(xué)的朋友可以到這里下載,我做了超鏈接,按住鍵盤左下角Ctrl鍵,然后鼠標(biāo)左鍵點擊本行文字即可連接。)基本上30個小時就夠用了。非常極力的推薦給正在高壓學(xué)習(xí)的朋友們,希望你們也能夠快速高效的學(xué)習(xí),成就自己的人生。最后,經(jīng)常學(xué)習(xí)的同學(xué),我再推薦一個學(xué)習(xí)商城“愛貝街”,上面的產(chǎn)品非常全,有一個分類是潛能開發(fā),里面賣的產(chǎn)品比市場上便宜很多哦~(按住鍵盤左下角Ctrl鍵,然后鼠標(biāo)左鍵點擊本行文字即可連接。)定計劃,破難點

高中的語文學(xué)習(xí)不但要積累知識、掌握方法,還要訓(xùn)練思維、感悟哲理。林老師說,“高中的語文學(xué)習(xí)不能抱一切聽從老師安排的想法,也不能恨不得上語文課就聽笑話,‘高高興興聽語文’,這樣學(xué)語文是癡人說夢,實干加巧干才能真正學(xué)好語文。”每位高一學(xué)生就要定好語文的學(xué)習(xí)計劃。主要有以下內(nèi)容:1.高中三年內(nèi)分階段閱讀9部名著和3部文化經(jīng)典名著。2.訂閱一些有助于自己語文學(xué)習(xí)的課外書刊。3.保存好作業(yè)本,三年內(nèi)形成系統(tǒng)。

4.做好讀書筆記,把自己平時看到的佳作精彩段積累下來。

5.永遠(yuǎn)把《新華字典》和《現(xiàn)代漢語詞典》放在身邊,有條件的還可以把《成語詞典》和《古代漢語詞典》放在書桌里。

另外,同學(xué)們要注意以下難點的突破:對現(xiàn)代自然科學(xué)類文章的閱讀,不要厭煩,要掌握方法,在每一道習(xí)題中總結(jié)解題思路;對文學(xué)作品的鑒賞,上課要積極參與討論,課外要加強鑒賞能力的培養(yǎng);議論文的寫作,從高一開始就要多看多練,并注意搜集材料,“有的報紙上文摘與議論版面如《廣聞博見》《今日時評》等,里頭有很多新鮮的素材,大家可以多搜集!

學(xué)習(xí)語文三“不要”

“不要一頭扎在課本內(nèi)”讀報刊、看小說、聽詩歌、看話劇、分析范文等,也是在學(xué)習(xí)語文。當(dāng)然,課本應(yīng)當(dāng)首先學(xué)好,因為“課本是經(jīng)過精選的一課之本”。

“不要一頭扎在題海中”怎樣有效地使用這些材料呢?林老師表示,要做精選過的練習(xí)題,認(rèn)真查找丟分點,總結(jié)經(jīng)驗,讓自己每做一套習(xí)題都有新的收獲。不要做很多重復(fù)又無效的練習(xí),那是無用功。

“不要一頭扎在課堂里”不要閉門讀書,要有活躍的思維,開闊的眼界。比如有組織有目的地進(jìn)行社會采訪可以提高寫作能力;看一些經(jīng)典話劇可以多了解文學(xué)知識,提高鑒賞能力;參加作文大賽、辯論大賽等能增強語文綜合素質(zhì)。

定計劃,破難點

高中的語文學(xué)習(xí)不但要積累知識、掌握方法,還要訓(xùn)練思維、感悟哲理。林老師說,“高中的語文學(xué)習(xí)不能抱一切聽從老師安排的想法,也不能恨不得上語文課就聽笑話,‘高高興興聽語文’,這樣學(xué)語文是癡人說夢,實干加巧干才能真正學(xué)好語文!泵课桓咭粚W(xué)生就要定好語文的學(xué)習(xí)計劃。主要有以下內(nèi)容:1.高中三年內(nèi)分階段閱讀9部名著和3部文化經(jīng)典名著。2.訂閱一些有助于自己語文學(xué)習(xí)的課外書刊。3.保存好作業(yè)本,三年內(nèi)形成系統(tǒng)。

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5.永遠(yuǎn)把《新華字典》和《現(xiàn)代漢語詞典》放在身邊,有條件的還可以把《成語詞典》和《古代漢語詞典》放在書桌里。

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學(xué)習(xí)語文三“不要”

“不要一頭扎在課本內(nèi)”讀報刊、看小說、聽詩歌、看話劇、分析范文等,也是在學(xué)習(xí)語文。當(dāng)然,課本應(yīng)當(dāng)首先學(xué)好,因為“課本是經(jīng)過精選的一課之本”。

“不要一頭扎在題海中”怎樣有效地使用這些材料呢?林老師表示,要做精選過的練習(xí)題,認(rèn)真查找丟分點,總結(jié)經(jīng)驗,讓自己每做一套習(xí)題都有新的收獲。不要做很多重復(fù)又無效的練習(xí),那是無用功。

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高中的語文學(xué)習(xí)不但要積累知識、掌握方法,還要訓(xùn)練思維、感悟哲理。林老師說,“高中的語文學(xué)習(xí)不能抱一切聽從老師安排的想法,也不能恨不得上語文課就聽笑話,‘高高興興聽語文’,這樣學(xué)語文是癡人說夢,實干加巧干才能真正學(xué)好語文!泵课桓咭粚W(xué)生就要定好語文的學(xué)習(xí)計劃。主要有以下內(nèi)容:1.高中三年內(nèi)分階段閱讀9部名著和3部文化經(jīng)典名著。2.訂閱一些有助于自己語文學(xué)習(xí)的課外書刊。3.保存好作業(yè)本,三年內(nèi)形成系統(tǒng)。

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學(xué)習(xí)語文三“不要”

“不要一頭扎在課本內(nèi)”讀報刊、看小說、聽詩歌、看話劇、分析范文等,也是在學(xué)習(xí)語文。當(dāng)然,課本應(yīng)當(dāng)首先學(xué)好,因為“課本是經(jīng)過精選的一課之本”。

“不要一頭扎在題海中”怎樣有效地使用這些材料呢?林老師表示,要做精選過的練習(xí)題,認(rèn)真查找丟分點,總結(jié)經(jīng)驗,讓自己每做一套習(xí)題都有新的收獲。不要做很多重復(fù)又無效的練習(xí),那是無用功。

“不要一頭扎在課堂里”不要閉門讀書,要有活躍的思維,開闊的眼界。比如有組織有目的地進(jìn)行社會采訪可以提高寫作能力;看一些經(jīng)典話劇可以多了解文學(xué)知識,提高鑒賞能力;參加作文大賽、辯論大賽等能增強語文綜合素質(zhì)。

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高中的語文學(xué)習(xí)不但要積累知識、掌握方法,還要訓(xùn)練思維、感悟哲理。林老師說,“高中的語文學(xué)習(xí)不能抱一切聽從老師安排的想法,也不能恨不得上語文課就聽笑話,‘高高興興聽語文’,這樣學(xué)語文是癡人說夢,實干加巧干才能真正學(xué)好語文!泵课桓咭粚W(xué)生就要定好語文的學(xué)習(xí)計劃。主要有以下內(nèi)容:1.高中三年內(nèi)分階段閱讀9部名著和3部文化經(jīng)典名著。2.訂閱一些有助于自己語文學(xué)習(xí)的課外書刊。3.保存好作業(yè)本,三年內(nèi)形成系統(tǒng)。

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另外,同學(xué)們要注意以下難點的突破:對現(xiàn)代自然科學(xué)類文章的閱讀,不要厭煩,要掌握方法,在每一道習(xí)題中總結(jié)解題思路;對文學(xué)作品的鑒賞,上課要積極參與討論,課外要加強鑒賞能力的培養(yǎng);議論文的寫作,從高一開始就要多看多練,并注意搜集材料,“有的報紙上文摘與議論版面如《廣聞博見》《今日時評》等,里頭有很多新鮮的素材,大家可以多搜集!

擴(kuò)展閱讀:談高中語文的學(xué)習(xí)方法

談高中語文的學(xué)習(xí)方法

摘要:古人說過這樣的話:“得其法者事半功倍,不得其法者事倍功半”。語文的學(xué)習(xí)也要講究方法,“死讀書”“讀死書”的人是學(xué)不到東西的。因此,我們要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,確立自己的學(xué)習(xí)方法,成為一個會學(xué)善學(xué)的人。以下的建議供同學(xué)們借鑒參考:關(guān)鍵詞:學(xué)習(xí)方法語文教學(xué)一、正確對待課內(nèi)課外

語文是一門開放性學(xué)科,所涉及的面廣、知識豐富,課內(nèi)課外都有可學(xué)之處。

課內(nèi)主要要求大家掌握一些語言基礎(chǔ)知識和學(xué)習(xí)技巧性的東西,詣在使大家“得法于課內(nèi),得益于課外”,以課文為例子舉一反三,提高語文水平。因此給大家提出以下三點要求:(1)主動預(yù)習(xí)

提前閱讀將學(xué)課文甚至了解該單元其他課文內(nèi)容,確立課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)。對于文言文單元,要求熟讀課文,動手圈點勾畫,旁批疑難點。

(2)專心聽講

上好課、聽好課是學(xué)習(xí)各門功課的重要途徑。聽課要眼到、手到、心到,要跟隨老師思路,作好筆記。只有在課堂上達(dá)到對老師所講內(nèi)容的最基本的消化吸收,才可能為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。(3)及時復(fù)習(xí)

友情提示:本文中關(guān)于《學(xué)習(xí)方法:高中語文輕松學(xué)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,學(xué)習(xí)方法:高中語文輕松學(xué):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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