關(guān)于與書(shū)相伴 怡然自得的作文 本文簡(jiǎn)介：

與書(shū)相伴怡然自得張魯豫優(yōu)秀的書(shū)籍像一盞神燈，它照亮人們生活的道路。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，在書(shū)中能與優(yōu)秀的人物為伴，與思想共舞，閱讀能讓人們放飛靈魂，體驗(yàn)美好的生活。一個(gè)人一生不可能把所有的書(shū)讀完，我們要選擇對(duì)我們有幫助的書(shū)，一本好書(shū)，能告訴我們?cè)S多做人的道理。我讀過(guò)《勵(lì)志故事》，從書(shū)中我能理解每個(gè)出名

關(guān)于與書(shū)相伴 怡然自得的作文 本文內(nèi)容：

與書(shū)相伴 怡然自得

張魯豫

優(yōu)秀的書(shū)籍像一盞神燈，它照亮人們生活的道路。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，在書(shū)中能與優(yōu)秀的人物為伴，與思想共舞，閱讀能讓人們放飛靈魂，體驗(yàn)美好的生活。一個(gè)人一生不可能把所有的書(shū)讀完，我們要選擇對(duì)我們有幫助的書(shū)，一本好書(shū)，能告訴我們?cè)S多做人的道理。

我讀過(guò)《勵(lì)志故事》， 從書(shū)中我能理解每個(gè)出名的人都要經(jīng)歷風(fēng)雨，在背后默默努力。每一次夸獎(jiǎng)，都少不了背后勤奮的學(xué)習(xí)；我讀過(guò)《青銅葵花》，我理解每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，只有經(jīng)歷千萬(wàn)的痛苦與磨難，長(zhǎng)大后才可能成為一個(gè)強(qiáng)者；我讀過(guò)《狐貍與鶴》，我知道了若要他人尊重自己，自己必須先尊重他人，你故意去害別人，別人也不會(huì)放過(guò)你……

我也讀過(guò)許多經(jīng)典的詩(shī)詞，如唐代詩(shī)人李白的《望廬山瀑布》，描述了廬山瀑布水如同從三千尺高處飛流直下，讓人懷疑是天上的銀河從九重天落了下來(lái)；唐代詩(shī)人劉禹錫的《望洞庭》，描述了洞庭湖十分寧?kù)o和諧，洞庭湖心的君山十分蒼翠，如同白銀盤中托著一枚小巧玲瓏的青螺。唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》，描述了母愛(ài)就像春天的陽(yáng)光，為小草帶來(lái)溫暖，小草卻永遠(yuǎn)也報(bào)答不了這份恩情！

閱讀，讓我們享受到陽(yáng)光的明媚，空氣的清新；享受到心靈的愉悅和生命的奇妙。如果不能讓腳步飛揚(yáng)，就應(yīng)該讓思想插上翅膀，讓我們放下沉甸甸的書(shū)包，用最輕松的姿態(tài)走進(jìn)書(shū)的世界，乘著書(shū)的翅膀，越過(guò)千山萬(wàn)水，走進(jìn)自然，期盼幸福，收藏陽(yáng)光！

關(guān)于與書(shū)相伴 怡然自得的作文 本文關(guān)鍵詞：怡然自得，作文，相伴

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