貧困生工作總結(jié)

貴州商業(yè)高等�？茖W(xué)校

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設(shè)計(jì)藝術(shù)系資助工作簡(jiǎn)報(bào)201*年9月201*年12月

工作總結(jié)

貴州商業(yè)高等�？茖W(xué)校設(shè)計(jì)藝術(shù)系

二一一年十二月二十一日

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本學(xué)期工作總結(jié)

時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期又結(jié)束啦，同時(shí)資助工作也接近

尾聲，在這個(gè)學(xué)期的工作中，充滿著歡樂(lè)，興奮，挫折，困難。這個(gè)學(xué)期的工作中，我們做到了學(xué)生和老師之間的橋梁，積極把學(xué)生的情況匯報(bào)給老師，遇到問(wèn)題積極解決。在這個(gè)學(xué)期我們系對(duì)這個(gè)支助工作的特別重視，從開(kāi)學(xué)以來(lái)到現(xiàn)在、以后，我們系的老師和各班的貧困生信息員都十分關(guān)注這個(gè)工作。比如；開(kāi)學(xué)在迎接新生入學(xué)的工作中，我們?cè)O(shè)計(jì)藝術(shù)系采取“綠色通道”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和政策宣傳及暢通貧困家庭學(xué)生報(bào)到入學(xué)“綠色通道”。在這個(gè)工作中我系黨政領(lǐng)導(dǎo)迎新“綠色通道”現(xiàn)場(chǎng)，關(guān)心和慰問(wèn)貧困家庭新生。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)咨詢、電話咨詢、網(wǎng)上咨詢等多種咨詢渠道為貧困家庭學(xué)生答疑解惑，介紹國(guó)家和學(xué)校各項(xiàng)助學(xué)舉措。對(duì)通過(guò)“綠色通道”入學(xué)的學(xué)生給予更多的了解和關(guān)心，盡力解決他們的思想負(fù)擔(dān)。積極做好“綠色通道”、國(guó)家助學(xué)貸款和學(xué)校資助等政策的宣傳工作，讓每位新生和家長(zhǎng)放心。

10月也是貧困生相關(guān)工作忙碌的日子，大一新生的到來(lái)意味一輪的貧困生工作也隨之而來(lái)，為了確保國(guó)家的補(bǔ)助切切實(shí)實(shí)的落實(shí)到每一個(gè)真正貧困的學(xué)生手中，我系在徐老師的帶領(lǐng)下做了一系列貧困生信息的采集以及評(píng)審工作。在這些貧困生工作中我們也出現(xiàn)啦一些問(wèn)題。使得我們系各班同學(xué)走了很多的彎路。這是我們的不足。我們系也存在一些問(wèn)題，比如學(xué)生的基本信息都填不好，應(yīng)該簽字的地方

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我們直接用電腦打印的，身份證號(hào)碼的數(shù)字多寫之類的錯(cuò)誤屢屢發(fā)生，在系部三個(gè)協(xié)管小組成員的耐心指導(dǎo)下，及相關(guān)負(fù)責(zé)人的不斷地改正，最終通過(guò)了系部徐老師以及資助中心老師的審核。

11月，也是繁忙的一月，也是收獲的一月，我們?cè)谧龈卸鹘逃�活�?dòng)的當(dāng)晚，很多同學(xué)都掉下了眼淚，紛紛表示要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)祖國(guó)；同時(shí)愛(ài)心服務(wù)大隊(duì)的組建得到了系部領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持，臨近期末，時(shí)間越來(lái)越少，但是我們下一步的工作依然會(huì)按計(jì)劃進(jìn)行，我們?cè)?2月份為本系貧困生同學(xué)開(kāi)展一次“心理健康活動(dòng)”和“誠(chéng)信教育活動(dòng)”及“社會(huì)公益活動(dòng)”等活動(dòng)。各個(gè)貧困生同學(xué)也積極支持和配合。在這次“社會(huì)公益活動(dòng)”中我們?cè)O(shè)計(jì)藝術(shù)系為大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神。讓這些活動(dòng)提高大學(xué)生的道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)，使我們?cè)O(shè)計(jì)藝術(shù)系的同學(xué)有個(gè)個(gè)的有好的道德修養(yǎng)，每個(gè)同學(xué)的是講誠(chéng)信的。

因?yàn)檎\(chéng)信象路，隨著開(kāi)拓者的腳步延伸；誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累；誠(chéng)信是成功，隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近；誠(chéng)信是財(cái)富的種子，只要你誠(chéng)心種下，就能找到打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙。誠(chéng)信，是一股清泉，它將洗去欺詐的骯臟，讓世界的每一個(gè)角落都流淌著潔凈。為那使我們?cè)O(shè)計(jì)藝術(shù)系的同學(xué)能又一次加深對(duì)誠(chéng)信的理解，用于面對(duì)從前的缺點(diǎn)，戰(zhàn)勝困難，是值得紀(jì)念和尊敬的。同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)得到拓展。通過(guò)這次的活動(dòng)，更加認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信在當(dāng)今社會(huì)當(dāng)中的重要性。在這些工作你貧困生同學(xué)有可能會(huì)產(chǎn)生一些心里上的健康問(wèn)題，我們?cè)O(shè)計(jì)藝術(shù)系徐琴老師為了釋放貧困生同學(xué)的心理健康，緩解不良情

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緒，徐琴老師憑借自己豐富的經(jīng)驗(yàn)為在場(chǎng)的同學(xué)講述了大學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)的情緒困擾問(wèn)題，將會(huì)導(dǎo)致的結(jié)果以及如何應(yīng)對(duì)此類問(wèn)題。，掌握了一些釋放自身壓力的方式和方法，這對(duì)于學(xué)生以后的生活和學(xué)習(xí)會(huì)有更大的幫助。

在做這些工作的時(shí)候我們遇到了不少的困難，但是在系部徐琴老師和資助中心老師的指導(dǎo)下，我們比較順利的完成啦，本學(xué)期的工作。以后我們會(huì)注意在工作中的不足，讓我們以后能順利的完成每項(xiàng)工作，有個(gè)教訓(xùn)，更好的為同學(xué)服務(wù)。

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設(shè)計(jì)藝術(shù)系201*年12月20日

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擴(kuò)展閱讀：貧困生幫扶工作總結(jié)201*.09

貧困生幫扶工作總結(jié)

為了使家庭生活困難的學(xué)生能夠堅(jiān)持完成義務(wù)教育階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，最大限度地控制學(xué)生流失，切實(shí)為貧困學(xué)生解決生活上和學(xué)習(xí)中的困難，結(jié)合我校實(shí)際，對(duì)貧困學(xué)生幫扶措施如下：

一、積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，爭(zhēng)取社會(huì)援助。

首先做好農(nóng)民工子女、貧困學(xué)生的摸底調(diào)查工作，建立農(nóng)民工子女、貧困生檔案，確實(shí)掌握學(xué)生的家庭狀況，真正了解學(xué)生需要哪些方面的援助，把貧困學(xué)生分出類別，以便于有針對(duì)性地進(jìn)行救助。

其次，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子協(xié)調(diào)市、區(qū)有關(guān)單位及辦事處有關(guān)部門，爭(zhēng)取政府援助資金。

第三，積極宣傳、廣辟渠道，爭(zhēng)取社會(huì)、私營(yíng)企業(yè)等方面的援助。

二、挖掘?qū)W校內(nèi)部的潛力，力爭(zhēng)把貧困生留在校園。1、對(duì)家庭特殊困難的學(xué)生，經(jīng)班主任老師核實(shí)后，每班給一至兩名減免學(xué)雜費(fèi)的名額。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每人至少包保一名貧困學(xué)生，幫助其解決在學(xué)習(xí)上和生活上存在的困難。

3、每名教師要和農(nóng)民工子女、貧困生結(jié)成幫扶對(duì)子，不定期扶助所包保的貧困學(xué)生，平時(shí)在生活上和學(xué)習(xí)上幫助他們，使其度過(guò)難關(guān)，完成九年義務(wù)教育。

貧困生幫扶總結(jié)

長(zhǎng)春市158中學(xué)201*年9月

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