湖里中心小學201*年三月安全“綜治宣傳月”活動總結(jié)

湖里中心小學201*年“綜治宣傳月”總結(jié)

根據(jù)區(qū)綜治委《201*年湖里區(qū)綜治宣傳月工作意見》（廈門湖綜委201*3號）的精神,為了進一步加強我校治安綜合治理，深化校園及周邊社會治安綜合治理宣傳，營造濃厚的綜治工作社會氛圍，更好地將社會治安綜合治理宣傳工作深入到我校，深入到廣大師生之中，切實提高我校學生安全法制和防范意識，預防和減少涉及學生及校園周邊的各類治安事件，進一步推進學校“平安校園”建設(shè)。根據(jù)區(qū)教育局綜治辦的指導意見，我校積極開展“綜治宣傳月”活動，并結(jié)合活動總結(jié)如下：

以進一步提高師生對社會治安綜合治理工作以及“平安廈門”、“平安湖里”和“平安先行校園”建設(shè)的知曉率、參與率和滿意率為目標，緊緊圍繞“協(xié)力排查整治隱患，爭創(chuàng)平安先行校園”的主題，全校動員、廣泛發(fā)動，積極營造安寧有序的校園及周邊育人環(huán)境。首先在此基礎(chǔ)上進行了各項活動，在3月3日為全區(qū)綜治和平安建設(shè)宣傳月活動啟動日，我校在校園門口醒目位置懸掛張貼綜治、平安建設(shè)宣傳橫幅標語，積極營造校園綜治宣傳氛圍，讓老師和學生都提高警惕，牢記安全意識。

其次充分利用宣傳欄、黑板報、廣播、校刊、網(wǎng)絡等宣傳載體，通過國旗下講話、晨會課、主題班隊會、安全教育課等多種形式，對廣大師生進行法紀和綜治知識的宣傳，認真開展校園安全教育，使師生進一步了解綜治安全和平安先行校園創(chuàng)建的重要意義。

第三，結(jié)合本校園及周邊安全環(huán)境，充分發(fā)揮綜治副校長和法制輔導員的作用，上一堂平安知識教育課或有針對性地安排治安、交通、消防等法規(guī)安全知識講座。

第四，各學我校積極以校園綜治安全、平安先行校園創(chuàng)建、師生安全防范基本常識為內(nèi)容的板報、墻報、宣傳欄，在校園廣播、網(wǎng)站、�？�上發(fā)布綜治宣傳月的相關(guān)內(nèi)容，切實提高師生對校園綜治和平安先行校園建設(shè)的知曉率、參與率。

第五，3月中旬集中開展一次“學生帶法回家”活動，綜治副校長積極配合學校做好組織指導工作。

第六，校長協(xié)同安全員等人進行校園內(nèi)部安全隱患大排查，研究制訂校內(nèi)隱患整改方案，采取及時有效措施；安排人員對校園周邊治安、交通、衛(wèi)生和經(jīng)營秩序等進行走訪調(diào)查，了解收集周邊各類安全隱患，在綜治副校長的指導協(xié)調(diào)下，主動聯(lián)系街道綜治辦和相關(guān)職能部門開展整治。

在領(lǐng)導的高度重視、精心組織下，各項活動進展得非常順利有效，結(jié)合3月份的節(jié)日和活動較多，結(jié)合學雷鋒活動日、婦女節(jié)、植樹節(jié)、消費者權(quán)益保護日等活動，安排上相互結(jié)合、動作上相互配合，力量上相互借勢，內(nèi)容上相互滲透，使校園綜治宣傳月活動內(nèi)容豐富、形式多樣、特色鮮明。

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固鎮(zhèn)縣楊廟中心小學

綜合治理宣傳活動總結(jié)

根據(jù)縣教育局有關(guān)社會治安綜合治理宣傳活動的工作部署，按照學習實踐科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的要求，緊緊圍繞創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”的奮斗目標，不斷創(chuàng)新管理方法，充分履行職責，切實做好綜治維穩(wěn)各項工作，確保了學校平安、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展。

為了把“安全進校園，知識進課堂”真正落到實處，我校3月份開展的“綜治宣傳月”活動嚴格按固鎮(zhèn)縣教育局固教[201*]27號文件精神。認真執(zhí)行學校的《“綜治宣傳月”活動方案》，在原來學校綜治工作的基礎(chǔ)上，開展我校綜治宣傳工作。現(xiàn)對我校社會治安綜合治理宣傳活動總結(jié)如下：

一、指導思想

深入貫徹中共中央、國務院、全國人大常委會《關(guān)于加強社會治安綜合治理的決定》和縣教育局文件精神，擔負維護學校穩(wěn)定，保一方平安的政治責任，積極配合、參與社會治安綜合治理宣傳工作，保障全體師生的生命財產(chǎn)安全。通過創(chuàng)建安全文明校園、依法治校等活動，進一步落實學校治安綜合治理、安全工作的各項措施，預防和減少青少年違法犯罪，維護好學校周邊地區(qū)的治安秩序，創(chuàng)造安全、健康的育人環(huán)境和良好的社會治安環(huán)境。

二、具體措施

（一）建立健全領(lǐng)導機構(gòu)并具體分工

成立了楊廟中心小學綜合治理領(lǐng)導小組，組長負責組織領(lǐng)導全校安全工作的全面開展。副組長具體負責全校安全工作的組織實施、檢查、督促等工作。各成員做到人人職責明確，各

司其職，齊抓共管。按照各部門崗位責任制和有關(guān)工作制度，做好計劃、布置、檢查、督促、總結(jié)、考核和獎懲工作，完善檔案、加強檔案管理。

（二）高度重視、建章立制

學校領(lǐng)導高度重視社會治安綜合治理工作，將該工作納入學校工作的重要內(nèi)容。在上級主管部門的統(tǒng)一領(lǐng)導下，在綜合治理部門的指導和監(jiān)督下，按照“管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事”及“提高認識，具體落實，監(jiān)管及時”的要求，學校各有關(guān)部門充分發(fā)揮了職能作用，密切配合，依靠學校廣大師生教職員工，保持了良好的教育秩序，維護了學校穩(wěn)定，創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境。

開校初認真制定并完善了綜治安全工作計劃和制度，組織進行社會治安綜合治理和安全工作專題學習。本期制定并共同學習了《事故隱患登記制度》、《事故隱患報告制度》、《安全事故責任追究制度》、《安全事故應急預案》、《危險物品管理制度》、《教育教學活動的安全管理制度》、《食品衛(wèi)生管理制度》、《交通安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《治理學校周邊環(huán)境的辦法措施》等一系列管理制度。我校都按要求組織召開社會治安綜合治理和安全工作會議，及時在全校師生大會上傳達上級有關(guān)社會治安綜合治理和安全工作的精神，并將有關(guān)工作部署安排并立即落實。

（三）安全目標責任落實

學校制定了詳實的綜治安全工作目標管理責任書及考核方案，進一步明確了各校綜治、安全工作崗位職責，形成安全管理網(wǎng)絡，做到責任到人，各司其職、齊抓共管，各學校每周檢查安全工作，做好記錄，對存在的不安全隱患安排人員及時處理。各學校又成立綜治安全工作小組，將各目標責任量化，并通過考核落實到相關(guān)人員，切實做到責任明確，措施到位、

獎懲分明，對于管理不到位、執(zhí)行制度不嚴，釀成事故要追究責任人和直接責任人的責任，對評優(yōu)實行一票否決制，并與月、學期、年終目標考核獎掛鉤。

（四）硬件檢查，整改落實

學校要求各班級每周會前均對上一周的綜合治理和安全工作進行總結(jié)，并布置好下一周的綜合治理和安全工作，對檢查到的社會治安綜合治理和安全工作日志上反映的問題，及時處理。我校都派專人進行安全排查工作，集中排查和整治事故隱患。同時我校都組織人員在每月底對全校的校舍及附屬設(shè)施進行一次全面排危檢查，并將排查整治情況向中心學校匯報。

（五）活動安全，防范于為然

各校凡組織學生開展校內(nèi)外集體活動，事前均向主管部門匯報，并對活動場地進行考察，排除不安全隱患，對學生進行安全教育，提出活動安全要求后方開展活動。

（六）校園周邊和校內(nèi)治安管理落實

主動積極配合公、檢、法、司、環(huán)保等有關(guān)部門抓好校園周邊環(huán)境工作，一但發(fā)現(xiàn)問題能自行處理的及時處理，需要有關(guān)部門處理的及時上報，各學校校內(nèi)建立了門衛(wèi)安全責任制，成立了綜治小組及安全小衛(wèi)士，加強校園的安全巡邏。集體活動時均在存在安全隱患的要害處設(shè)立安全崗，專人負責指定范圍內(nèi)的安全。值周教師、門衛(wèi)、保安定點、定崗、定時護送學生安全進出校門及上放學，至今未發(fā)生不安全事故。每逢節(jié)假日，均要對學生提出具體要求。安排專人值班、巡邏，確保校園安全。

（七）宣傳學習教育落實

我校在醒目位置懸掛了安全標語，時時提醒全體師生注意安全。并通過升旗儀式、校園廣播、手抄報、黑板報、主題班隊活動、專題講座等，把教育教學活動安全、交通安全、食品

衛(wèi)生安全、課外活動安全、消防安全、設(shè)備設(shè)施安全使用等內(nèi)容貫穿到教育、教學、生活等各個環(huán)節(jié)，進一步增強了師生的安全意識和自覺性，規(guī)范安全行為。

（八）重視資料收集，檔案管理落實

學校綜合治理辦公室收集安全工作方面的信息資料及時向各班傳達。各學校都建立了安全工作日志，每天由班主任檢查后填寫安全工作周報志，每周周末檢查記錄，每月進行統(tǒng)計檢查。根據(jù)平常記錄資料做好安全綜治工作總結(jié)，建立了專門的綜治安全工作檔案。

我校多年來高度重視綜治安全工作，牢固樹立“安全無小事，責任重于泰山”的意識，對安全工作抓不懈，確保了教育、教學工作的順利進行。

楊廟中心小學

二一二年三月二十一日

綜合治理宣傳活動總結(jié)

固鎮(zhèn)縣楊廟中心小學

201*-3-

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