201*年青年文明號年度工作總結

201*年青年文明號年度工作總結

XX年年12，黃陂區(qū)委宣傳部、共青團黃陂區(qū)委員會、黃陂區(qū)明辦授予我�！癤X年年黃陂區(qū)青年明號”的榮譽稱號。自活動創(chuàng)建殊榮以來，我校再接再厲，不斷進取，繼續(xù)深化“雙爭”活動，踐行承諾，堅持“青春獻教育、明創(chuàng)一流”，始終保持這一光榮集體的先進性和示性。

目前我校教師59人，其中35歲以下教師34人，占576％；本科學歷23人，大專學歷26人；中共黨員24人。

自獲得“青年明號”榮譽以來，我校全體教師本著“不斷努力，不斷創(chuàng)新”的宗旨，以“青年明號”創(chuàng)建復核工作為契機，進一步創(chuàng)新工作機制，豐富創(chuàng)建內涵，認真學習，更新觀念；加強練兵，提高能力；參加課改，進行科研；外塑形象，內強素質，努力成為學習型群體、優(yōu)秀的師表群體、“青年明號”示群體，各項工作都有了新的提高。

一、注重學習，更新理念，努力成為學習型群體

1、學習教育教學理論

近兩年來，我們青年教師集體依然堅持一周一次的教育教學理論自學，通過看書籍、聽講座、反思教學、撰寫論，提升自己的專業(yè)知識和理論修養(yǎng)。經(jīng)過努力的自學，到目前為止，又有5人拿到了本科學歷，另外還有1名教師也即將獲得本科學歷。張傳東、鄧惠蘭、周愛玲等15人次在市區(qū)級教學論、教案評比中獲獎。

2、提升思想道德修養(yǎng)。

學校要隨著時代的發(fā)展而發(fā)展，教師也要隨著時代的發(fā)展而進步。內修素養(yǎng)，外樹形象，提高教師素質，塑造教師形象，是學校發(fā)展的根本保證。近年來，我們青年教師集體組織了貫徹學習“十七大”精神、學習孟二冬、學習512汶川地震優(yōu)秀教師、學習杜朗口經(jīng)驗、“學校學四黃、教師學習劉溥生”、學習科學發(fā)展觀等主題教育活動。了解新時期新理論的精神，學習先進的教育教學理念，學習師品高尚的優(yōu)秀教師，愛崗敬業(yè)，愛生樂教，教師們的思想境界得到升華，青年教師在自己的工作崗位上努力進取，兢兢業(yè)業(yè)，為盤龍二小的發(fā)展貢獻自己的青春。

二、敬業(yè)愛崗，求真務實，努力成為優(yōu)秀的師表群體

日常工作中，我校青年教師們嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)》，踐行“青年明號”師德承諾，忠誠從教，為人師表；關愛學生，尊重長；以人為本，以身立教；遵紀守法，誠實守信；時時、事事、處處為學生表率、為社會楷模。

1、銘記承諾，積極打造“青年明號”集體氛圍。在校園宣傳欄、在辦公室里，我校懸掛“青年明號”牌匾，張貼“青年明號”創(chuàng)建目標和“青年明號”承諾公約，讓組成員有意識無意識注意自身形象是否符合標準。

2、為學生服務，當學生的引路人和貼心人。我校教師積極實施素質教育，面向全體學生，諄諄教導，誨人不倦，耐心輔導，悉心關愛，認真進行培優(yōu)補差的輔導工作，關心留守學生，關心后進生，給學生思想引路，給學生知識領航。

3、開拓創(chuàng)新，積極投身到校內的各項活動。教學研討、學生活動，大型比賽、六一匯演，在學校集體活動中發(fā)揚團隊精神，充分展示青年風采，服務于學校的教學需要，為學校的發(fā)展做出自已的貢獻。

三、爭優(yōu)創(chuàng)先，建功立業(yè)，努力成為“青年明號”示群體

通過各種學習，我校教師的理論素養(yǎng)得到極大提高。15人次教師撰寫的論、案例在區(qū)級、市級各項評比中獲得好成績。更可喜的是，青年教師積極參加校級、市級的課題研究，努力成長為科研型的新型教師。在電腦學習方面，青年教師有自己的優(yōu)勢，學得快，掌握得熟練，并能在實際工作中積極主動地幫助老教師，提高他們的自動化辦公水平。

我校教師團結協(xié)作，求實奮斗，富有較強凝聚力，而且在工作中愛崗敬業(yè)，敢于奉獻。在生活中我校教師增強自身人格魅力，樂于助人，與他人和睦相處，遵紀守法，維護公德，積極參加各項公益活動。我校教師在助殘捐款、賑災捐款中慷慨解囊，在獻血活動奉獻愛心，并自覺參加各種義務活動。在社會上樹立了良好的師表師風，在群眾中贏得了良好的口碑，同時增強了“青年明號”的感召力，擴大“青年明號”影響力。

近兩年來，我校師生精誠合作，開拓進取，取得了優(yōu)異成績：通過了武漢市農(nóng)村寄宿制學校驗收、區(qū)督導評估檢查、區(qū)語言字、德育“六有”建設、“學習孟二冬活動”、教學常規(guī)、安全教育、教育管理年等專項檢查；體操比賽、朗誦比賽、拔河比賽、六一藝匯演等活動豐富多彩；教師在各項論、教案評比和業(yè)務比賽中屢屢獲獎；學生在藝術小人才比賽、英語競賽、楚才杯作競賽、科學競賽等比賽中載譽歸來。學�；顒�4次在黃陂區(qū)電視臺、市教育電視臺播出專題新聞，學校被評為黃陂區(qū)“師德先進集體”、“教研先進單位”、“語言字規(guī)化示學校”、開發(fā)區(qū)先進單位、目標管理先進學校等榮譽。

發(fā)揚“青年明號”精神，開創(chuàng)工作新局面。在今后的工作中，我校全體教師將與時俱進，不斷創(chuàng)新，求真務實，努力進取，珍惜“青年明號”這個來之不易的榮譽，在“青年明號”的感召下，為開發(fā)區(qū)教育事業(yè)做出更大的奉獻！

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201*年青年文明號年度工作總結

我們班自創(chuàng)建開展青年文明號以來，在團總支的帶領下，自201*年度獲得公司級“青年文明號”稱號以來，受到公司及車間領導的高度重視。我班班組員工也以“青年文明號”為動力，立足崗位，厲行節(jié)約，努力發(fā)揮著青年文明號的實效作用，團結奮進，向著高目標邁進。于201*、201*、201*年度，連續(xù)4年榮獲公司級“青年文明號”稱號。“青年文明號”在我們班發(fā)揮著極其重要的作用，我們班班組員工（）著“青年文明號”的目的、意義、作用隨時以“青年文明號”為動力中心，要求著每一位員工。隨時以“青年文明號”的信用公約，約束著每一位員工，以“青年文明號”的目標工作，并于201*年3月榮獲貴州省國資委“青年文明號”的稱號。為了保持青年文明號的永久動力在我們班發(fā)揮和長期開展，我班以青年文明號、爭創(chuàng)業(yè)績?yōu)槟繕�，具體工作有：

培養(yǎng)我班青年人才，并（）。組織和開展有意義的活動。工作方面：

1、我班員工參加車間組織的（制酒八車間201*年度上甑對手賽）活動，成功獲得車間上甑標兵的榮譽稱號。

2、六輪次我班員工參加車間工會組織的上甑對手賽活動中，榮獲車間第六名的成績。以青年文明號爭創(chuàng)一流工作成績的青年集體、青年崗位和青年工程，實現(xiàn)“四個一流”和“三個效益”。

我班組以技術革新、修舊利廢、開展節(jié)能降耗活動為QC主課題活動“沉糟池”活動，榮獲車間第一名稱號，此活動被公司采納，并全公司推廣。

以青年文明號為青年選拔平臺，培養(yǎng)青年人才：

201*年6月，在我車間09年“青春力量獻國酒、時代風采展新貌”活動中，我班員工參加書美創(chuàng)作比賽和展覽，榮獲第二名，我班員工參加“我心中的班組骨干”演講比賽，獲得紀念獎。

以青年文明號明確服務承諾，打造企業(yè)文化，發(fā)揮企業(yè)效益。

201*年5月，我班在團總支的帶領下，又到紫云中學進行捐資助學活動，（）文具，與班組長期資助對象進行了交談。

班組管理方面：（）班務全面公開，其內容包含了：班組經(jīng)費的使用公開，各種績效考評的分配公開等。均取決于求證員工意見進行公開。

文化活動方面：

201*年3月，我車間在體育館舉行文化月活動中，主題以“文化引導，凝聚人心，再上臺階”活動，我班員工進行了太極拳表演，繪畫表演，舞蹈表演，文化理念背誦表演，得到公司領導的好評。

節(jié)能降耗方面：

我班組員工大多都（）各自的金點子，大部分在工作中予以采納，其效顯著，其中“沉糟池”的開展，在我班最先（），我班員工從總體上認識到節(jié)約的重要性，所以培訓、學習節(jié)約（），并付諸行動，在工作實踐中，真正做到了創(chuàng)節(jié)約型班組。

學習方面：

（）青年文明號，增強了隊茅臺酒傳統(tǒng)工藝的學習，怎樣才能把茅臺酒的生產(chǎn)做好、做實，在車間引領下，學習了“員工突擊”心得，“如何走好人生每一步”，讓我們懂得做個好員工的心態(tài)，要不斷的加以學習，并掌握專業(yè)的技能，才能擁有卓有成效的業(yè)績。不怕不會，就怕不學，學以致用，才能有業(yè)績。

以“青年文明號”樹造我們班組和個人，并聯(lián)手開展創(chuàng)建，不斷豐富，不斷創(chuàng)新內涵及管理機制。我班加強學習培訓，提高員工素質，團結奮戰(zhàn)，銳意進取、立足崗位、服務社會，并明確服務承諾，積極開展文明創(chuàng)建活動，達到其青年文明號的目的，并樹立良好的工作作風，轉變思想，加強學習，擁有（）的心智而工作。終為崇高的目標爭創(chuàng)好班組，做個好員工。

綜上，雖有“青年文明號“的約束，也激勵著每一位員工，但我們還是有更待改進和學習的地方。

201*年已經(jīng)過去，我們將在下一年的工作中，鞏固和提高成績，克服困難，以青年文明號為動力、為宗旨，繼續(xù)履行青年文明號的承諾，狠抓目標、管理的落實，大膽創(chuàng)新，與時俱進，把各項工作做得更好！

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