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五月熱控工作總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-28 23:28:02 | 移動(dòng)端:五月熱控工作總結(jié)

五月熱控工作總結(jié)

五月熱控工作總結(jié)

在公司和設(shè)備部的領(lǐng)導(dǎo)下,本專業(yè)與其他專業(yè)緊密合作,積極完成各項(xiàng)工作任務(wù),使機(jī)爐電設(shè)備安全穩(wěn)定的運(yùn)行,本專業(yè)本月沒有出現(xiàn)安全事故。本月處理的缺陷與工作任務(wù)如下。

1:3#爐水位計(jì)燈不亮,更換燈泡;

2:3#爐第二級(jí)推床限位故障,限位開關(guān)壞已更換;3;1#爐主蒸汽電動(dòng)門打不開,電動(dòng)裝置壞,已更換;4;4#爐吹灰器系統(tǒng)分配器找不到零位,已處理好;5:1#爐推料器限位開關(guān)故障,已更換;6:1#爐防火門過限位故障,已處理好;7::1爐尾氣溫度測(cè)點(diǎn)損壞,已更換;8:1爐通訊故障,TC模塊壞已更換;9:完成了部分3#爐的檢修項(xiàng)目;

下月本專業(yè)的工作任務(wù)檢修項(xiàng)目;

1:積極完成公司和設(shè)備部的領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù);2:積極完成全廠的升級(jí)改造任務(wù);3:積極完成設(shè)備掛牌任務(wù);4:完成了3#爐的檢修項(xiàng)目;

擴(kuò)展閱讀:熱工學(xué)工作總結(jié)2

熱工學(xué)課程教學(xué)總結(jié)

一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,下面對(duì)該學(xué)期講授的熱工學(xué)課程情況進(jìn)行一下工作總結(jié)。201*/201*學(xué)年第二學(xué)期為201*級(jí)農(nóng)機(jī)蒙1、蒙2班共59人講授共28學(xué)時(shí)的熱工學(xué)課程。

下面我主要從教學(xué)過程、教學(xué)方法、課外作業(yè)、考試和評(píng)卷五個(gè)方面講述熱工學(xué)課程的工作總結(jié)。一、教學(xué)過程

熱工學(xué)這門課是與實(shí)際聯(lián)系非常緊密的一門技術(shù)學(xué)科。在教學(xué)過程中如僅僅局限于課本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生如沒有參加實(shí)踐,很難從書本聯(lián)系到實(shí)際,更難從實(shí)際返回到理論。所以課前不僅要充分備課,而且還要深入實(shí)踐,對(duì)熱工學(xué)的基本知識(shí),基本理論和熱工主要設(shè)備的工作原理做到熟練掌握,再教學(xué)過程中,深入淺出,聯(lián)系實(shí)際,在講理論知識(shí)的時(shí)候多聯(lián)系實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)橹挥羞@樣才能使學(xué)生理解的更深刻,同時(shí)也更能吸引學(xué)生。大部分學(xué)生都對(duì)此課比較感興趣,如僅僅局限于書本會(huì)使學(xué)生漸漸對(duì)課程產(chǎn)生厭倦感。要想提高教學(xué)質(zhì)量,引導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生興趣,引導(dǎo)他們自學(xué)是關(guān)鍵。俗話說,師父領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。通過實(shí)踐例子給大家一些情景,這樣不但能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,而且對(duì)知識(shí)的記憶也比較深刻。課堂上我除了給同學(xué)們講授大綱要求的內(nèi)容外,盡量滿足現(xiàn)在同學(xué)們的好奇心,在課程范圍內(nèi)為他們講述與熱工學(xué)相關(guān)的其他內(nèi)容,為他們擴(kuò)展知識(shí)面。同時(shí)注意調(diào)動(dòng)同學(xué)們的上課積極性,在課堂上設(shè)置討論內(nèi)容,讓每個(gè)同學(xué)都積極思考,參與討論。這樣不但給同學(xué)們提供了主動(dòng)思考得機(jī)會(huì)而且還能讓大家共同分享好的意見和想法。還有就是學(xué)會(huì)幽默,讓大家在快樂中學(xué)到知識(shí)。二、教學(xué)方法

嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,要求同學(xué)們上課不遲到,不早退。在上課期間要求不準(zhǔn)接聽電話,發(fā)短信和睡覺。對(duì)于破壞課堂秩序的行為要進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正。三、課外作業(yè)

為了鞏固同學(xué)們上課所學(xué)到的知識(shí),每節(jié)課結(jié)束之后都要為同學(xué)們布置課外作業(yè),作業(yè)內(nèi)容和課上所講內(nèi)容相關(guān),但形勢(shì)不定。我覺得這么做教學(xué)效果相當(dāng)好,有時(shí)針對(duì)基本知識(shí),有時(shí)考驗(yàn)大家對(duì)某一問題的看法,學(xué)生積極性很高,調(diào)查的結(jié)果也比較好。四、考試經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,期末考就是一種考驗(yàn)。在出試題的時(shí)候我想試題覆蓋面應(yīng)該要廣,題型分布要有填空題、判斷題、計(jì)算題、分析題和簡答題。照顧大多數(shù)同學(xué),試題難易程度要適中。大多數(shù)學(xué)生能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做完,并有時(shí)間復(fù)查。能考核學(xué)生靈活應(yīng)用知識(shí)的能力。

五、評(píng)卷

通過評(píng)卷發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)都基本掌握了大綱要求的內(nèi)容,中等和以上水平的同學(xué)成績較好,說明試卷難易程度適中,大部分同學(xué)都對(duì)熱工學(xué)的基本知識(shí)有比較深刻的理解。

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