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班級學(xué)習(xí)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-28 23:34:37 | 移動端:班級學(xué)習(xí)總結(jié)

班級學(xué)習(xí)總結(jié)

XXXX上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)和本學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃

XXXX班,,一直是團(tuán)結(jié),努力,奮發(fā)的班級。上學(xué)期,我們班取得了比較優(yōu)

異的成績,全班有一個(gè)人掛科,全班成績有了顯著的提高。上學(xué)期的好成績,大家平時(shí)的努力是離不開的,上課時(shí)大家與老師進(jìn)行很好的互動,下課同學(xué)之間真誠的交流,遇到不懂得問題,大家群策群力,共同解決。我們班上課缺勤幾乎為零,不僅是因?yàn)樾“嗌险n,最根本的原因是大家的自覺性都比較高。在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中,很多學(xué)生的成績都高于以前的成績,但是在學(xué)習(xí)中我們?nèi)杂胁蛔。在上學(xué)期實(shí)行的一幫一制度,取得了很好的成果,我們在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中會繼續(xù)實(shí)行這個(gè)制度。

積極努力的班風(fēng),為班級營造了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們這學(xué)期會本著大家共同提高的目的,班委更好的為大家服務(wù)。學(xué)生的天職仍是學(xué)習(xí),我們這學(xué)期將致力于通過各種工作,加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流。

1、我們加強(qiáng)與其他班的合作交流,汲取他們的好的學(xué)習(xí)方法,取長補(bǔ)短,對有利于班級的學(xué)習(xí)方法積極采納。

2、定期進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家分享,還可以請老師進(jìn)行專業(yè)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。調(diào)動班級同學(xué)的積極性,踴躍參與到UIT創(chuàng)新項(xiàng)目中去。

3、今年大三的專業(yè)課比較多,督促大家要好好學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課,重視班級同學(xué)在專業(yè)課上的表現(xiàn),和老師反饋學(xué)習(xí)過程中同學(xué)遇到的問題。

4、英語四級我們班已通過一半以上,但是還有不少同學(xué)還沒有通過,這學(xué)期要好好利用早晨這段時(shí)間,大家互幫互助,積極引導(dǎo)他們上自習(xí),爭取四級盡早通過。

這就是我們班上學(xué)期的學(xué)習(xí)總結(jié)和新學(xué)期計(jì)劃

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級工作總結(jié)

一年復(fù)始,萬象更新。在高中的基礎(chǔ)之上,大一的學(xué)習(xí)和工作面臨著更大的挑戰(zhàn)和困難。做了這么多年的班干,使我對自身有了重新的認(rèn)識,并且在長期的思考中得出了許多心得和體會。我認(rèn)為班干就是要服務(wù)班級,服務(wù)同學(xué),并且設(shè)身處地地為班級的建設(shè)出謀劃策,積極地投入到班級的建設(shè)中。這就是班干的責(zé)任和義務(wù)。雖然班中的工作挺多的,但是作為一個(gè)班干來說,對其自身的能力和人格有了較大的提高和提升,讓我們對大學(xué)生活有了一個(gè)正確、深刻的認(rèn)識。

總的來說,在這一年多的時(shí)間里,班級的氣氛是和諧融洽的。在過去的一年里我們班同學(xué)們士氣大振,立志要把班建設(shè)得更好。具體情況如下:

班風(fēng),是一個(gè)班級集體通過長期的交往、交互活動所形成的學(xué)習(xí)生活風(fēng)氣,是集體榮譽(yù)感、道德觀、價(jià)值觀等諸多因素的綜合體現(xiàn),是學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活、成長的動態(tài)過程。班風(fēng)主要包括三個(gè)層次的內(nèi)涵:1.班級是集體,是人群,班風(fēng)靠每個(gè)成員的活動行為來塑造;2.班級是平臺,是學(xué)習(xí)的交互、交往場所,靠每個(gè)成員的參與,相互作用來發(fā)展;3.班級是生活,是一段情感交流的歷史,要用每個(gè)成員的共同努力來譜寫。要形成優(yōu)秀的班風(fēng),是需要一個(gè)班集體的共同努力來實(shí)現(xiàn)的。其中,教師的主導(dǎo)作用及班級學(xué)生的主體作用是班風(fēng)建設(shè)的核心力量。

在我班班級班風(fēng)建設(shè)的道路中,我班學(xué)生具有集體榮譽(yù)感,團(tuán)結(jié)互助,大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取,為自己訂立了一個(gè)目標(biāo),并不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。但偶爾也會出現(xiàn)一些小群體,影響班級的凝聚力,經(jīng)過班委的管理和幫助,情況已好轉(zhuǎn)很多。

學(xué)風(fēng),即為整個(gè)班集體內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和作為。學(xué)風(fēng)建設(shè)在班風(fēng)建設(shè)中是至關(guān)重要的一環(huán)。一個(gè)班級學(xué)習(xí)成績的好壞與班風(fēng)有直接的關(guān)系,學(xué)風(fēng)的好壞,關(guān)系到學(xué)習(xí)成敗,它是師生情感經(jīng)歷的核心,因此建設(shè)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)是不容忽視的。

在本學(xué)期內(nèi),我班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績總體來說穩(wěn)中有升,很多學(xué)科排名年級前茅。以前較薄弱的學(xué)科也在原有的基礎(chǔ)上有了提高。大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,班級學(xué)習(xí)氣氛濃烈。如今,越來越多的同學(xué)對學(xué)習(xí)投入的精力要勝于以前。他們不僅僅認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識,還充分利用圖書館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來補(bǔ)充完善自己的知識體系。在上課聽課效率方面,我班大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)真聽講,緊跟老師思維,并能大膽發(fā)表自己的見解,與老師共同探討。但有極少數(shù)偶爾上課遲到,玩手機(jī),對于某些課程態(tài)度不積極,課下自主學(xué)習(xí)意識不強(qiáng),成績不是很理想。經(jīng)過長時(shí)間的督促,情況已經(jīng)好轉(zhuǎn)。在作業(yè)完成與上交方面,同學(xué)們漸漸改去了抄作業(yè)的壞毛病,獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),不懂就向老師同學(xué)請教。各科課代表也十分盡職,每次都及時(shí)上交作業(yè)到任課老師手中,配合老師的教學(xué)。最后,希望在老師和班干的帶領(lǐng)下,我們班會越來越好

班長學(xué)期工作總結(jié)

在這個(gè)學(xué)期,我擔(dān)任了本班班長。在剛接手班級事務(wù)時(shí),我有些懵懵懂懂,甚至擔(dān)心害怕。我擔(dān)心害怕的是,怕自己帶不好班級,使班級走下坡路。因?yàn)椋?8電商班班的所有同學(xué)都極具潛力,每一個(gè)人都有特長,這樣一個(gè)有潛力的集體需要一個(gè)有能力的人來管理,而我平時(shí)經(jīng)常和大家打打鬧鬧缺乏威信。

但是我既然已經(jīng)接任了這份工作,我就一定要盡力把它做好。在接手班級事務(wù)之初,因?yàn)榘鄨F(tuán)委干部換屆選舉,人心不穩(wěn),班級有些動蕩不穩(wěn)。我和所有班團(tuán)委干部拳頭攥在一起,使

班級班團(tuán)委干部團(tuán)結(jié)一心,各施其職。很快,班級換屆交接順利完成,我們新一屆班團(tuán)委跟同學(xué)們有了更進(jìn)一步的了解,在同學(xué)們的支持下,我們的工作得到很好的開展。

班上主要工作由我和團(tuán)支書負(fù)責(zé),所有班團(tuán)委干部,團(tuán)結(jié)一心,積極配合。并定期(每兩個(gè)星期一次)召開兩委會。所有干部進(jìn)行思想交流,問題探討,使之更好為班級服務(wù)。我們本著公平民主的原則,所有關(guān)系到班級全體同學(xué)利益的事情,我們班團(tuán)委干部先形成決議,再拿到班上討論,經(jīng)過大家舉手或投票表決通過。因?yàn)槊裰鞯拇嬖冢晕覀儼嗟氖聞?wù)很少犯錯(cuò)誤,能夠讓我們在工作上有正確的導(dǎo)航。

當(dāng)然,學(xué)生以學(xué)習(xí)為天職。我一直認(rèn)為學(xué)生生活的主旋律應(yīng)該是學(xué)習(xí)。然而,由于上學(xué)期一些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度散漫,學(xué)習(xí)目標(biāo)沒有制定,導(dǎo)致在上次期末考試中有一部分同學(xué)成績不過關(guān)。針對這些情況,我班經(jīng)常召開班團(tuán)委干部會議,嚴(yán)格把關(guān),從我做起,從所有學(xué)生干部做起,狠抓到課率,嚴(yán)抓學(xué)風(fēng)。到這個(gè)學(xué)期結(jié)束,班級的整體成績有了大幅度提升,不及格同學(xué)數(shù)目也大大減少。

但是,在一個(gè)大學(xué)的班級中只講學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。課余豐富多彩的生活是我們不可缺或的一部分。只有全面素質(zhì)的提升才是當(dāng)代大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。我們班積極配合院學(xué)生會和社聯(lián)的工作。籃球賽的開展,趣味運(yùn)動會上的笑聲,運(yùn)動會上拼搏的身影,鳳凰島的秋游,我們都積聚了自己的生活經(jīng)歷和團(tuán)隊(duì)凝聚力的提升。例如“春游”,我和團(tuán)支書組織同學(xué)們,進(jìn)行分組進(jìn)行野炊,同學(xué)們玩得安全,玩得開心。這一切班團(tuán)活動,不僅能使班級擰成一股繩,形成巨大班級向心力,同時(shí)也擴(kuò)展了同學(xué)們的視野,調(diào)劑了枯燥單調(diào)的學(xué)習(xí)生活,增強(qiáng)了同學(xué)們的全面素質(zhì),也為同學(xué)們留下了最珍貴的回憶;仡欉@個(gè)學(xué)期的班級工作,還有以下幾點(diǎn)需要改進(jìn):

1、對于學(xué)校組織的各種競賽活動,還要進(jìn)一步提高同學(xué)參與的積極性,加強(qiáng)每個(gè)人的學(xué)習(xí)意識和競爭意識。這個(gè)學(xué)期,不管是班集體還是個(gè)人,拿到的獎項(xiàng)都很少,希望下一個(gè)學(xué)期能有所突破。

2、上個(gè)學(xué)期開展的班級活動,主要是側(cè)重娛樂性,還缺少一些情感交流,及學(xué)習(xí)方面的交流。以后要注意這兩方面的協(xié)調(diào),做到主次分明。

3、有的班干部對本職工作還不夠熱情,工作方式、方法還有待改進(jìn)。以后應(yīng)該多召開班委會議。

4、班委還要多主動和班主任及其他同學(xué)進(jìn)行溝通交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。5、要多開展有意義的班級活動,豐富同學(xué)們的精神文化生活,增加社會閱歷。同時(shí)作為班長我也應(yīng)該做到:

引導(dǎo)同學(xué)做好工作。要贏得同學(xué)的支持和信任,就要和同學(xué)打成一片,走進(jìn)他們的生活,關(guān)心和幫助每一個(gè)人,不擺架子,工作要積極熱情,富有上進(jìn)心。

嚴(yán)于律己,寬以待人。不能對自己自由主義,對別人馬列主義。有些事要多容忍,多從他人角度思考問題,多做自我反思。發(fā)現(xiàn)問題,就要及時(shí)解決問題。針對班上不好的現(xiàn)象,要找機(jī)會及時(shí)提出來,引起全班的重視,避免形勢惡化。

最后,希望我們班在老師和班干同學(xué)的共同努力下會越來越好.

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