201*年學(xué)雷鋒活動總結(jié)
201*-201*學(xué)年東湖雙語學(xué)校學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動總結(jié)
在春會大地的三月,我校開展了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”的系列主題活動,本次活動學(xué)校要求每個中隊,每名少先隊員都必須在學(xué)雷鋒活動中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒校園活動。學(xué)校還要求少先隊員要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常規(guī)范》,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別,力爭將禮貌帶進(jìn)校園,將微笑帶給同學(xué),將尊重帶給師長,將孝敬帶給家長,將謙讓帶給他人。
今年學(xué)校將3月4日至3月9日,定為“雷鋒精神學(xué)習(xí)周”。校紅領(lǐng)巾廣播站利用這一周的校園廣播時間介紹雷鋒叔叔全心全意為人民服務(wù)、助人為樂、勤儉節(jié)約艱苦奮斗的先進(jìn)事跡,向同學(xué)們講述了很多關(guān)于雷鋒叔叔的小故事,以此加深學(xué)生對雷鋒精神的理解。3月5日下午第二節(jié)課少先隊大隊輔導(dǎo)員寧莉老師向全校師生發(fā)出了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)環(huán)保進(jìn)社區(qū)”的倡議。我校一至三年級的學(xué)生認(rèn)真清掃班級及校園包干區(qū)的衛(wèi)生,四至六年級學(xué)生帶著勞動工具走進(jìn)社區(qū),為美化社區(qū)進(jìn)一份我們少先隊員自己的力量。
同學(xué)們在活動中爭先恐后,充滿歡聲笑語,誰也沒偷懶,誰也不覺得累,大家的良好表現(xiàn),贏得了小區(qū)居民的表揚(yáng)和肯定。而校園內(nèi)開展的清潔活動,也使校園面貌煥然一新。
除此之外,我校還通過多渠道加強(qiáng)雷鋒精神的德育滲透,開展了“雷鋒叔叔來到我們中間”活動。1.利用學(xué)生學(xué)習(xí)班級黑板報等宣傳陣地展開宣傳,營造學(xué)雷鋒活動氣氛。各班在3月份第一期黑板報開辟一塊“學(xué)雷鋒”欄目。介紹本班同學(xué)在學(xué)雷鋒活動中所涌現(xiàn)出來的好人好事,以公告的形式向班級師生展示出來。
2.學(xué)唱一首雷鋒歌曲。由學(xué)校音樂老師負(fù)責(zé)自己的授課班級,利用音樂課時間教會學(xué)生們唱一首雷鋒歌曲。讓學(xué)生在歌唱中體會旋律,弘揚(yáng)雷鋒精神,傳承雷鋒歌曲。
通過此次活動的開展在同學(xué)們中間形成了濃厚的學(xué)習(xí)雷鋒精神的氛圍,從更高層次去引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和領(lǐng)悟身邊的雷鋒事跡,同學(xué)們紛紛爭當(dāng)模范,用自己的行為去實(shí)踐雷鋒叔叔的精神,從而是“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”成為一種文明,一種習(xí)慣。從自己做起,從身邊小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,使生活處處都洋溢和諧融洽的溫暖。同時,要把學(xué)雷鋒活動與獻(xiàn)愛心相結(jié)合,把學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂精神落實(shí)到行動上;把學(xué)雷峰活動與日常行為規(guī)范養(yǎng)成相結(jié)合,努力提高文明禮儀的水準(zhǔn)。附:
“學(xué)雷鋒環(huán)保進(jìn)社區(qū)活動”動員大會
高年級學(xué)生帶著勞動工具走進(jìn)社區(qū),為美化社區(qū)盡一份我們少先隊員自己的力量
一至三年級的學(xué)生認(rèn)真清掃班級及校園包干區(qū)的衛(wèi)生
利用黑板報等宣傳陣地營造班級學(xué)雷鋒活動氛圍
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201*年火燒寨中學(xué)學(xué)雷鋒活動月總結(jié)
今年是雷鋒同志逝世51周年,3月5日是全國第45個“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”,熱情洋溢的3月份是每年一度的學(xué)雷鋒活動月。為了把這一活動延伸、擴(kuò)展,使學(xué)雷鋒活動更有特色、更有吸引力、內(nèi)容更充實(shí),根據(jù)縣教體局通知精神,我校積極開展各項活動,F(xiàn)將有關(guān)活動開展情況總結(jié)如下:一、組織實(shí)施
1.學(xué)校十分重視學(xué)雷鋒活動,專門成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。利用各種宣傳手段積極發(fā)動,廣泛動員全體師生參與到學(xué)雷鋒活動月活動中來。組長:任維超
副組長:王明倉秦海龍成員各班班主任
2.制定了詳細(xì)、切實(shí)可行的活動實(shí)施方案。在3月份初,根據(jù)縣教體局文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了“學(xué)雷鋒精神做誠信少年”活動實(shí)施方案。安排了具體的活動時間和活動安排。二、活動內(nèi)容:
1.3月4日3月27日“雷鋒精神學(xué)習(xí)和行動周”。
(1)學(xué)校進(jìn)行“學(xué)雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)的倡議書。
(2)組織學(xué)生觀看電影《雷鋒》,并寫心得體會。
(3)要求各班開展以“今天我們怎樣學(xué)雷鋒”為主題的班會。(4)各班組織人員出一期“弘揚(yáng)雷鋒精神”的主題黑板報。板報要求主題分明,內(nèi)容切合本班實(shí)際,大力宣傳班中的好人好事。(5)利用課前一支歌,傳唱雷鋒歌曲。
(6)立足學(xué)習(xí),開展“一幫一”活動,各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計劃并長期進(jìn)行。
(7)動員全體學(xué)生對校園環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行徹底整理。重點(diǎn)對于綜合樓后面、水池旁、垃圾坑周邊等衛(wèi)生死角進(jìn)行徹底清理。學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒同志的釘子精神,不怕臟、不怕累,鍥而不舍,努力營造清潔、美好的學(xué)習(xí)、生活氛圍。
(8)發(fā)動全校師生讀一本與雷鋒有關(guān)的書。積極組織學(xué)生閱讀《雷鋒日記》、《雷鋒故事》、《雷鋒(19401961)》等有關(guān)雷鋒的書籍。(9)在廣大教師中深入開展學(xué)習(xí)雷鋒精神,使全體教師,尤其是青年教師,通過重溫雷鋒同志的感人事跡,明白學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應(yīng)該是時時處處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂為榮,把幫助他人變成一種自覺行動。促進(jìn)教師形成了一個正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約的團(tuán)隊。
2.3月28日3月31日,各班繼續(xù)開展學(xué)雷鋒活動,并進(jìn)行自我總結(jié)與評比。
(1)各班收集本班的好人好事情況,對本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄,要求撰寫好學(xué)雷鋒活動總結(jié),并上交校政教處。(2)政教處對學(xué)雷鋒活動月中表現(xiàn)出來的好人好事,典型事跡進(jìn)行宣傳報道,并評選出“學(xué)雷鋒先進(jìn)集體”3個,“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”6人,利用升旗時間進(jìn)行了表彰。
通過這次活動,助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的師生正在悄悄地發(fā)生著變化。三月學(xué)雷鋒活動月雖然結(jié)束,但是學(xué)雷鋒活動遠(yuǎn)沒有停止。在我校全體師生的心目中,他們認(rèn)為每個月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動日。在今后的日子里,我們會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,使雷鋒精神成為我們生活的一部分,成為我們的一份良好的品格!
火燒寨中學(xué)201*年3月
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