201*年下期四年級班隊工作總結(jié)

201*年下期四年級班隊工作總結(jié)

本學(xué)期堅持以兒童為本，以愛國主義教育為主線，以小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，以文明禮儀教育教育為突破口，以家校聯(lián)動教育為主要方式，加強心理健康教育。根據(jù)時代發(fā)展的要求，注重年級德育內(nèi)容的創(chuàng)新，育人為本，全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，特別在以下方面做的比較好：

一、加強了家校合作，挖掘家庭德育潛能。

1、建立了家校聯(lián)系電話卡，實施家校聯(lián)動，充分發(fā)揮家庭教育在學(xué)生德育工作中的重要作用。

2、請優(yōu)秀家長在家長座談會上介紹育兒經(jīng)驗。有王創(chuàng)星、陳婷等家長進行了發(fā)言。這樣家長學(xué)有所樣，教有所方。

二、加強學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

1、加強文明禮儀教育，形成文明禮儀教育系列，創(chuàng)文明禮儀教育先進年級。六月份我班被評為區(qū)優(yōu)秀班集體。

2、認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)新規(guī)范、新守則，規(guī)范學(xué)生行為。每天有專門的人對學(xué)生的常規(guī)進行檢查并記分登記寫入表格。

3、加強了文明禮儀衛(wèi)生監(jiān)督崗的管理，責(zé)任落實到人（每班每天派兩名干部值日），教室內(nèi)干凈整潔，物體擺放有序，學(xué)生積極投身于文明城市創(chuàng)建活動中，并且出刊宣傳文明城市創(chuàng)建的知識，讓學(xué)生人人知曉。

4、關(guān)愛花草樹木，給花兒澆水，愛護公共財物，班上的掃巴壞了，有人不聲不響地修好，撒播文明之種，遍開文明之花。

5、大力倡導(dǎo)文明禮貌十字用語：即，“請、你好、謝謝、對不起、再見”學(xué)生之間，學(xué)生和老師之間關(guān)系融洽，和睦相處。

6、樹文明禮儀標兵，評選文明禮儀示范班干部，有王創(chuàng)星學(xué)習(xí)標兵，周杰愛集體的標兵，石穎軒愛文娛的標兵等批先進個人。班上形成了比、學(xué)、趕、幫、超的氣氛，班風(fēng)、班紀良好。

三、德育教育與生活教育緊密結(jié)合起來，培養(yǎng)學(xué)生的自立能力。1、開展了“小小家務(wù)勞動我能行”的競賽活動，老師布置，學(xué)生執(zhí)行，家長督促，提高生活自理能力，有陳婷、陳欣儀、蔡國權(quán)、唐慧、李江沙等同學(xué)在家表現(xiàn)很棒，得到了家長的稱贊。

2、按時作息，自覺學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，冬季運動會上，我們班的向雷跳繩第一名，踢毽子唐劍波居然兩分鐘踢了115，集體跳繩在年級組得了第一名，還有班上同學(xué)之間進行了乒乓球比賽，戴子洋個子小，是班上的球手，大部分男生參加了學(xué)�；@球隊，班上學(xué)生的體質(zhì)在不斷提高。。

3、學(xué)會保護自己，利用班隊活動課，組織學(xué)生進行了安全知識搶答賽，培養(yǎng)交通安全意識，遇事謹慎，隨機應(yīng)變的能力。

4、做有益身心的游戲，禁止學(xué)生進入網(wǎng)吧，指導(dǎo)學(xué)生健康上網(wǎng)，。5、開展心理健康教育，讓每個學(xué)生都能快樂、健康的學(xué)習(xí)，成長。6、鼓勵、欣賞每一個學(xué)生，教育學(xué)生困難面前我能行。

7、保護環(huán)境，收舊利廢，支援國家建設(shè)。在學(xué)校的科技節(jié)上，全班同學(xué)積極行動，自制科技小制作，有向雷的“節(jié)能小風(fēng)扇”獲得了班級第一名；周杰的“科技小報”得第一名；周凌志的“科幻畫”被學(xué)校選送到區(qū)里參加展出；培養(yǎng)了學(xué)生熱愛科學(xué)的興趣。

四、加強年級文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)高雅的文化氛圍。

1、組織學(xué)生認真訂好以及閱讀隊報、隊刊，全班有88%的學(xué)生訂閱了隊報，了解少先隊的發(fā)展，從小關(guān)心國家大事。

2、各級創(chuàng)辦班級圖書角，開展讀書競賽活動，鼓勵每人每月讀好一本書，他們愛看《昆蟲記》《愛的教育》等書籍。

2、鼓勵學(xué)生主動學(xué)習(xí)，積極鍛煉，觀看奧運賽事，并且寫好《我心中的奧運》作文，爭做星星少年。積極投入到了“感動于英雄少年”的書信作文賽的活動之中，全班有12名同學(xué)參加，通過參加，學(xué)生懂得了怎樣才是友愛？怎樣才是互助總之，我班一期來，學(xué)生紀律性比較強，熱愛集體，能為集體爭光榮，愛學(xué)習(xí)、愛勞動，思想進步。

201*年12月

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天口小學(xué)201*-201*學(xué)年四年級班隊工作總結(jié)

一、熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,相信學(xué)生

我相信學(xué)生在我的主導(dǎo)作用下能管好自己，所以，首先,我充分發(fā)揮班干部的主體作用。在一定意義上說,創(chuàng)建和諧的班集體,班干部是決定性的因素于是,我著手對管理體制進行“放權(quán)”:通過幾次班干部例會,要求班干部敢想，敢做，不僅要做實干家,更要做決策者,只要能發(fā)動同學(xué)們自覺參與班級管理,有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛好的發(fā)展,什么想法和活動都可以討論。這樣一來發(fā)揮了班干部的主體性,調(diào)動了班干部的積極性,工作起來輕松許多,而且效果也較好，除了學(xué)校組織的活動外,在班內(nèi)還開展各種活動,鼓勵同學(xué)們積極參加,這些活動大都由學(xué)生們自己策劃,組織,總結(jié),收到較好的效果。

二、以身作則，為人師表

我認識到班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者，更是一個班級的教育者。平時與學(xué)生相處的時間比其他老師要多得多，因此班主任的一舉一動，都將對學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說：“身教重于言教。”老師的外在行為表現(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響，尤其是對辨別能力、自控能力較差的低年級孩子，影響尤為突出。因此，在平時與學(xué)生相處的時時刻刻，我都嚴格要求自己，做到“要學(xué)生做到的，老師先要做到”。

三、加強思想品德的教育

班主任的基本任務(wù)是對學(xué)生進行思想品德教育，使他們的身心得到全面健康的發(fā)展。對于四年級的孩子來說，正是接受各方面教育的最佳時機，除了學(xué)習(xí)，我想更為重要的是教會他們認識世界，明辨是非，學(xué)習(xí)怎樣做人。因此我利用每周一的班會，結(jié)合國旗下講話的內(nèi)容，在班會課上做相應(yīng)的安排。

四、加強班級管理，培養(yǎng)學(xué)生能力。

良好習(xí)慣的培養(yǎng)始終是本學(xué)期的教育重點之一。那么如何在日常的班級管理中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢？我嘗試讓班級管理成為家的事，讓學(xué)生成為班級管理的主人，也同時在這樣的過程中培養(yǎng)他們的能力。因此嘗試以下的做法：1．鼓勵班干部敢想、敢做。不僅要做實干家,更要做決策者,只要能發(fā)動同學(xué)們自覺參與班級管理,有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛好的發(fā)展,什么想法和活動都可以討論.這樣一來發(fā)揮了班干部的主體性,調(diào)動了班干部的積極性,工作起來輕松許多,而且效果也較好，除了學(xué)校組織的活動外,在班內(nèi)還開展各種活動,鼓勵同學(xué)們積極參加,這些活動大都由學(xué)生們自己策劃,組織,總結(jié),收到較好的效果.2．清潔衛(wèi)生由小組負責(zé)。衛(wèi)生由每個小組負責(zé)，采用輪流值日的方法，選好衛(wèi)生小組長，由組長分派任務(wù)，按照值日工作的順序進行打掃衛(wèi)生，打掃完畢后，將衛(wèi)生用具放回原位，然后在衛(wèi)生值日本上作好相關(guān)的記錄并由組長負責(zé)檢查值日情況。

3．鼓勵學(xué)生展示自我，樹立自信。小學(xué)生活潑好動，好表現(xiàn)自己，在多種多樣的活動中，能夠讓他們更加迅速快樂地成長。在班級中，我努力搭建學(xué)生展示的舞臺，利用班會開展一些小活動，諸如：查字典比賽，成語接龍，童話故事比賽,口算比賽等來益智身心，鼓勵孩子為大家表演，增強自信。

4．加強家校聯(lián)系。孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育的效果。因此，在本學(xué)期主動與家長們保持聯(lián)系，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長，共同商量對策，與多位家長進行交流。

6.狠抓安全教育工作。安全是學(xué)校工作的重中之重，也是班級工作的重點。因此，我每天利用晨會.夕會時間不斷對學(xué)生進行安全常識教育，不斷規(guī)范學(xué)生的言行。進一步提高學(xué)生珍愛生命的意識，加強安全常識。提高自我保護能力。5.抓好少先隊工作。要求少先隊員嚴格要求自己，積極參加各種隊會活動。在各方面幫助非少先隊員，讓他們早日加入少先隊組織。

以上是我這一學(xué)期來擔任班主任工作的做法與感受，在今后的班主任工作中，我會繼續(xù)探索更好的管理教育方法，為取得更大的進步做準備。

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