201*元旦活動方案

磨黑鎮(zhèn)第二小學(xué)迎201*年元旦文體活動方案

時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間201*年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，我們擬定將在12月23日至12月27日開展一系列的文體活動，通過這些形式多樣的活動，旨在豐富學(xué)生們的課余文化生活，推進(jìn)我校文體活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，發(fā)揚(yáng)學(xué)校的風(fēng)采。同時(shí)也讓全校的同學(xué)有一個(gè)平臺更好的展現(xiàn)自己，加進(jìn)學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)。讓大家能共同迎接新的一年！

一、主題：我們一起迎新，我們一起迎興二、地點(diǎn)：磨黑鎮(zhèn)第二小學(xué)

三、時(shí)間：201*年12月23日12月27日四、宣傳報(bào)道：陳信梅、羅忠琴

五、會場布置：白忠林、羅忠琴、李惠蕓、段文仙、賀滿華、白金花、羅愷、蔡慧琴、熊婭、劉潤安、張榮

六、音響負(fù)責(zé)：楊國映、楊應(yīng)彪

七、舞臺設(shè)計(jì)組：楊國映、熊婭、段文仙八、活動內(nèi)容：

第一部分：文藝表演

一、活動目的：

為了豐富師生的課余生活，活躍校園氣氛，創(chuàng)建和諧校園氛圍，同時(shí)為了迎接元旦的到來，融合學(xué)校與社區(qū)村民之間的情誼，展示我校師生特色和風(fēng)采，在201*年元旦到來之際，學(xué)校將開展慶元旦文藝聯(lián)歡晚會，通過活動使全校師生過上一個(gè)充實(shí)而又愉快的節(jié)日，共同迎接新年的到來。

二、活動主題：喜迎新年快樂元旦

三、活動及地點(diǎn)：12月26日（星期四）晚上6：309：00在磨黑鎮(zhèn)第二小學(xué)操場進(jìn)行文藝節(jié)目匯演。

四、活動對象：學(xué)前班、16年級的學(xué)生；全體教師；附近社區(qū)的村民小組。五、活動內(nèi)容及形式：

1、幼兒班，一至六年級，各班出1個(gè)節(jié)目，在此基礎(chǔ)上倡議班級間進(jìn)行合作表演節(jié)目，形式由合作之后的班級進(jìn)行研究和排練。教師（語數(shù)教研組各出一個(gè)節(jié)目，藝術(shù)組教師分在語數(shù)組中）；邀請附近社區(qū)（上街、下街、岔河、蠻整彥、蠻整高）各出1個(gè)節(jié)目。

2、形式不限，單人團(tuán)體表演均可。節(jié)目類型包括：聯(lián)唱、獨(dú)唱、舞蹈、相聲、小品、課本劇、家庭才藝展示等均可。（注：有獨(dú)特創(chuàng)新更好）

3、舞蹈類：要求是積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈；具有校園時(shí)代氣息的創(chuàng)意性舞蹈；喜聞樂見的民族舞、現(xiàn)代舞、健美操等；

4、曲藝（語言）類：要求喜慶、熱鬧、內(nèi)容積極健康向上反映校園生活的的小品；意寓深遠(yuǎn)、經(jīng)典的課本劇。

5、特別要求：

六、晚會準(zhǔn)備工作負(fù)責(zé)人員：

1、總負(fù)責(zé)人：段文仙，少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)本次活動的全案策劃，負(fù)責(zé)節(jié)目的收集整理、主持人的選拔，各班班主任和中隊(duì)輔導(dǎo)員具體負(fù)責(zé)實(shí)施。

2、班主任和中隊(duì)輔導(dǎo)員組織、督促學(xué)生進(jìn)行排練，以保證節(jié)目質(zhì)量并在12月19日，將節(jié)目報(bào)到段文仙老師處。

3、舞臺設(shè)計(jì)組：楊國映、熊婭、段文仙4、音響負(fù)責(zé)：楊國映、楊應(yīng)彪

5、會場布置總負(fù)責(zé)人：楊應(yīng)彪，成員：白忠林、羅忠琴、李惠蕓、段文仙、賀滿華、白金花、羅愷、蔡慧琴、熊婭、劉潤安、張榮

6、附近村民小組的接待負(fù)責(zé)人：自副校長、周副校長

7、安全保衛(wèi)組負(fù)責(zé)人：羅愷、各班班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員、校衛(wèi)隊(duì)成員（負(fù)責(zé)晚會前、晚會中、晚會后的秩序）。

七、注意事項(xiàng)

1、為保證晚會的有序進(jìn)行，各班同學(xué)須聽從指揮，晚會前整隊(duì)入場，按指定位置就坐，不要隨意走動或者離開場地。

2、請班主任交待好學(xué)生，不得帶零食到場地上，要保持場地的清潔。晚會結(jié)束后，場地最臟的班級，負(fù)責(zé)打掃場地衛(wèi)生。

3、各個(gè)班級的節(jié)目負(fù)責(zé)人，必須于12月26日下午5:00前將伴奏音樂的碟片、光盤、U盤到楊國映老師處。

八、未盡事宜，另行通知。

第二部分：美文朗讀

一、活動目的

通過經(jīng)典詩歌朗誦活動激發(fā)學(xué)生讀課文的興趣，養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生朗讀水平的提高；檢驗(yàn)課堂朗讀教學(xué)的成效，引起教師對朗讀教學(xué)的重視；對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育和民族精神教育，讓他們通過詩歌的朗誦來贊揚(yáng)祖國、家鄉(xiāng)的新面貌；培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的情感。

二、活動對象

學(xué)前班6年級的班級，先在各班預(yù)賽，營造朗誦的氛圍，最后每班選派2名學(xué)生參加比賽。

三、活動內(nèi)容與要求

1、以詩歌、散文朗誦的形式表達(dá)少年兒童對祖國的熱愛之情。

2、朗誦內(nèi)容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌、散文及古今詩詞均可。3、朗誦形式多樣，可配表演、配音樂，所需音樂自備。4、參賽時(shí)間為3分鐘左右。四、評獎(jiǎng)辦法

1、評分采用十分制：評分標(biāo)準(zhǔn)

（1）所選詩歌符合要求，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。（2分）（2）精神飽滿，服裝整潔，姿態(tài)得體大方。（2分）

（3）感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。（2分）（4）吐字清晰，聲音宏亮，正確把握詩歌節(jié)奏，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。（3分）（5）朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)動作或配樂，或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。（1分）2、以年級段為單位，一三年級為低段；四六年級為高段。低段、高段各評出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)四名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)五名。

第三部分：體育活動通過元旦系列體育活動，弘揚(yáng)體育精神，傳播體育文化，營造濃厚的學(xué)校體育文化氛圍，全面促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育和身心健康，增強(qiáng)體育鍛煉意識，調(diào)動體育鍛煉的積極性，提高體育的素養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，豐富師生的業(yè)余生活，促進(jìn)各班級的交流，增進(jìn)友誼，形成濃厚的

校園體育文化氛圍。

集體活動：《七彩陽光》廣播操比賽及趣味體育活動

一、《七彩陽光》廣播操比賽

（一）活動時(shí)間：201*年12月27日上午8：0015：00

（二）廣播操比賽分組：一組：一、二年級。二組：三、四年級。三組：五、六年級。（三）評分校準(zhǔn)：

1、各班參賽人數(shù)必須齊全，少一人扣兩分。（10分）（生病不能到場的，須有醫(yī)生的簽名假條。）

2、服裝色調(diào)基本一致，整齊大方，隊(duì)形整齊（10分）3、動作規(guī)范、整齊。（70分）4、整體視覺和精神面貌好。（10分）

（四）裁判員：吳云鳳、楊應(yīng)彪、陳信梅、李惠蕓、白金花、自永善、周映輝、董繼承(五)分?jǐn)?shù)累計(jì)：熊婭、段文仙（六）獎(jiǎng)狀負(fù)責(zé)人：羅忠琴(七)訓(xùn)練與主持人：羅愷二、趣味體育活動

（一）活動內(nèi)容：六年級男生籃球賽

活動時(shí)間：201*年12月27日下午13：00開始

活動要求：要求全體師生屆時(shí)到球場觀看比賽。班主任提前抽好球隊(duì)員，并組織訓(xùn)練。組織人：羅愷及各班主任裁判員：楊應(yīng)彪、吳云鳳

磨黑鎮(zhèn)第二小學(xué)迎201*元旦個(gè)人體育比賽

一、活動時(shí)間：201*年12月23日27日下午14：0016：30二、組別與內(nèi)容

一組：一、二、三年級二組：四、五、六年級

一組比賽項(xiàng)目：1分鐘跳短繩、立定跳遠(yuǎn)、小壘球、1分鐘仰臥起坐、坐位體前屈、50米跑。

二組比賽項(xiàng)目：1分鐘跳短繩、急行跳遠(yuǎn)、鉛球、800米、50米、跳高、1分鐘仰臥起坐、乒乓球、象棋、1分鐘發(fā)分線投籃。

三、報(bào)名時(shí)間與方式：每人限報(bào)三項(xiàng)，于201*年11月28日12月3日前交德育處，逾期無效。

四、裁判咨詢?nèi)耍簵顟?yīng)彪五、裁判員分工：項(xiàng)目1分鐘跳短繩立定跳遠(yuǎn)小壘球1分鐘仰臥起坐坐位體前屈50米跑乒乓球急行跳遠(yuǎn)鉛球800米跳高投籃象棋組長李婭楊國映白東海羅忠琴段文仙吳云鳳賀滿華李兵楊志榮楊應(yīng)彪楊曲彬段文仙周映輝裁判員畢建波、李惠蕓、自建瓊、高家元楊文賓、楊恒輝、楊麗瓊、陳信梅、馬學(xué)祥、繆欣羅愷、張樹明、徐云良、羅忠琴、張美春朱保祥、李照和張忠明、白忠林李紹榮、董繼承徐波、羅忠麗自永善、徐勐、白金花劉潤安、蔡慧琴胡成林、刀鳳良、張文武

二0一三年十一月二十七日

擴(kuò)展閱讀：201*元旦活動方案

南門小學(xué)“我的夢、中國夢”

詩歌朗誦比賽活動方案

為引導(dǎo)全校師生深刻認(rèn)識習(xí)近平總書記提出的“中國夢”的思想內(nèi)涵（堅(jiān)定信念，放飛夢想，勵(lì)志刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗），激發(fā)廣大師生的愛國熱情，增強(qiáng)民族自豪感和自信心，陶冶學(xué)生藝術(shù)情操，提升學(xué)生詩歌朗誦水平及綜合素養(yǎng)，營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定，將在201*新年到來之際開展以“我的夢中國夢”為主題的詩歌朗誦比賽活動，為使活動有序高質(zhì)地進(jìn)行，特制定本活動方案。希望各班高度重視，積極練習(xí)，迎接比賽。

一、活動主題：我的夢中國夢二、活動時(shí)間：12月31日上午三、活動地點(diǎn)：學(xué)校大操場四、活動對象：一至六年級全體學(xué)生五、活動內(nèi)容、形式：

1.要求內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，適合小學(xué)生朗誦。內(nèi)容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩及古今詩詞均可，也可以結(jié)合實(shí)際進(jìn)行改寫、創(chuàng)作。

2.以班級為單位參賽，采用集體頌、小組頌等，可適當(dāng)配音樂，但要突出朗誦，形式自定。每個(gè)節(jié)目的時(shí)間要求三、四年級控制在4分鐘左右，五、六年級控制在5分鐘左右，一、二年級控制在3分鐘左右。

六、活動要求：

1、以班級為單位，全班人人參與。各班服裝要統(tǒng)一、整潔、得體。2、各班要認(rèn)真組織，做好比賽前的排練工作。要求各班于12月13日前向政教處上報(bào)詩歌朗誦題目及電子稿。所需音樂自備，音樂請于12月27日前以mp3格式發(fā)送到汪紅海老師的郵箱。

比賽順序按年級進(jìn)行，12月16日進(jìn)行抽簽，確定出場次序。3、原則上要求脫稿朗誦，必須說普通話，發(fā)音準(zhǔn)確，感情充沛，聲音富有表現(xiàn)力，達(dá)到一定朗誦效果。

4、前一班級比賽時(shí)，后一班級在候場區(qū)（主席臺北側(cè)）列隊(duì)安靜等待。

5、全體師生必須遵守會場紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵(lì)，不得擅自提前退場或中途走動。在比賽過程中，紀(jì)律較差（大聲喧嘩、起哄打鬧、），若被點(diǎn)名三次的班級最后比賽得分扣掉3分。

七、比賽評比標(biāo)準(zhǔn)：

1、學(xué)生人員齊，服裝統(tǒng)一、整潔、得體。（10分）

2、詩歌內(nèi)容積極向上，緊扣主題，且適合小學(xué)生表演。（10分）3、詩歌朗誦感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵，吐字清晰,聲音宏亮,正確把握詩歌節(jié)奏。（40分）

4、詩歌朗誦編排合理，富有新意，有較強(qiáng)的感染力和藝術(shù)性，不超時(shí)間。（30分）

5、班級入、退場及朗誦隊(duì)形整齊有序，精神飽滿。（10分）總分100分，在計(jì)分時(shí)去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，然后取平均分。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

每個(gè)年級評選出一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)，獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)的班級班主任獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)老師稱號。

八、評委會：

組長：陳杰（校長）副組長：王文成

組員：張曉寶柯昌云葉榮秀屈順斌李明劉攀孫明軍九、活動準(zhǔn)備與分工

1、前期準(zhǔn)備（活動方案制定、評分表打印、抽簽等）：政教處2、主持人：陳輝璇

小主持人：肖桂登費(fèi)思雨喬芯鎣，指導(dǎo)老師：汪靜3、安全總負(fù)責(zé)：王文成

校園巡邏管理：保安、六年級安全監(jiān)督員

4、場地分配、現(xiàn)場協(xié)調(diào)：唐平、陳輝璇、汪靜、李支軍5、音響：汪紅海

6、參賽班級候場管理（候場區(qū)）：徐青7、攝影：李支軍

8、班級管理：各班班主任和科任老師9、獎(jiǎng)狀書寫：孫剛

10、主席臺桌椅收放：唐明社六三班學(xué)生協(xié)助

備注：未盡事宜，另行通知。

南門小學(xué)政教處201*年11月25日

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