大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐個人總結

201*年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐個人總結

（XX學院XX系XXX）

讀大學已經三年了，即將升入大四的我們，面對的不僅僅是學業(yè)的壓力，而且還有面對就業(yè)問題時的茫然。暑期社會實踐活動一直是大學生投身社會、體驗生活的重要渠道。于是，在酷熱難耐的七月盛夏時節(jié)，我作為隊長參加了XX學院赴XX縣XX中學文化支教小分隊實踐活動。我想通過這次實踐，檢驗一下自己所學知識能否為社會所用，也找出自己的不足之處，以便取長補短。在實踐期間，我認真負責，和其他隊員互相幫助，較好的完成了校團委分配的工作任務，在服務當地群眾的同時也完善了自我，贏得了廣大師生和群眾的一致好評。

實踐活動主要包括三個方面：第一是文化支教，第二是政策、科技支農，第三則是關愛農民工子女。文化支教方面：7月15日我們到達目的地之后就馬上就開始了工作，我擔任著XX中學八年級、九年級共四個班語文課的正常教學任務。開完第一次工作例會之后，在隊員們的協(xié)助下我先后制定了“XX學院赴XX縣XX中學文化支教服務隊規(guī)章制度”、“工作計劃表”、“作息時間表”、“課程表”等。政策、科技支農方面：在正常的文化支教時間之余，我組織隊員以散發(fā)傳單、現(xiàn)場講解等方式進行了三次“政策、科技支農”宣傳活動。我們結合當地的農業(yè)發(fā)展特點，將自己知道的、了解的農業(yè)生產方面的知識認真的向當地村民進行了講解。包括：果樹的除蟲、噴灑農藥的技巧、家用小電器的日常護理及維修等內容。關愛農民工子女方面：為了解該地農民工留守子女的受教育現(xiàn)狀，我和其他隊員通過對收回的有效問卷統(tǒng)計分析，針對他們存在的心理問題，結合自己所學知識，為他們進行了心理輔導。我根據實際情況，組織實踐隊員專門抽出4天的中午休息時間，對農民工子女進行了專題輔導。

實踐活動結束后，我有了以下的收獲，也可以說是寶貴的經驗。耐心：剛開始的那一階段，做的是一些相對煩瑣的事情，比如制定工作計劃、了解教學方法等。如果沒有耐心，出現(xiàn)浮躁的心態(tài)，是很容易遺漏細節(jié)，給以后的工作帶來麻煩的。萬丈高樓平地起，我們只有保持耐心，穩(wěn)扎穩(wěn)打打好基礎，才能起到事半功倍的效果。恒心：社會實踐階段正值一年中最炎熱的時期，如果不能保持恒心，很容易產生懈怠心理，就會想著偷懶省事，而這種態(tài)度，對于社會實踐，乃至于學習和以后正式走上工作崗位，都是只百害無一利，沒有恒心是做不好任何工作的。信心：遇到困難時，我們必需有戰(zhàn)勝它的勇氣和信心。在實踐過程中，我遇到了多次看似無從著手的問題，在學校學習的知識也好像沒了用武之地。但是，我并沒有放棄，而使抱著一定能解決問題的信念，反復推敲，終于使問題得以解決。在學習和工作中，我們只要抱著這種態(tài)度，必能戰(zhàn)勝所有的難關。實踐與理論相結合，全面提升自己的能力：這次社會實踐使我領略到了理論與實踐相結合的樂趣。通過這次實踐，可以運用到一些所學的專業(yè)理論知識，可以用專業(yè)理論知識的角度來分析問題，使實踐過程中的事更容易掌握和理解，同時也使自己所學的專業(yè)理論知識得到了鞏固和提高，緊密地結合自身專業(yè)特色。在很大方面彌補自己作為學生只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不是很理想的不足。紙上得來終覺淺，感受現(xiàn)實悟真知：我是漢語言文學教育專業(yè)的，因此自認對實踐的內容還是有一定的了解。但是當這次實踐活動的進行當中，我們和更多專業(yè)的人士進行接觸交流以后，我們才發(fā)現(xiàn)其實我們在書上了解到的東西還只是鳳毛棱角.我們只有在學好專業(yè)知識的基礎上，更多的進行專業(yè)知識內外的延伸，才能今后走上工作崗位做好準備。

“艱辛知人生，實踐長才干”，通過這次社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價，這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力，相信在今后的生活和工作當中，我能夠更好的前行。

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201*###學院###院暑期社會實踐個人心得

今年的暑期社會實踐已經接近尾聲，我們的團隊為了提高效率分成了四組，我所在的小組囊括了大一到大三的同學，炎炎夏日，我們小組六人在組長的帶領下冒著酷暑行走在一家家企業(yè)之間，同心協(xié)力走訪了多家企業(yè)，具有代表性的有紹興飛泰光電技術有限公司，環(huán)球光伏科技有限公司，紹興同創(chuàng)石化有限公司等。整個過程讓我們獲益匪淺，啟發(fā)良多。我們的外出走訪包括了對企業(yè)領導的采訪問卷，企業(yè)內的80后員工的問卷調查。經過對多家企業(yè)的采訪總結，我發(fā)現(xiàn)企業(yè)對于目前大學畢業(yè)生求職者的態(tài)度驚人的一致，這在我的意料之外，不過細細想來，也算是在情理之中吧。剛剛離開大學的大學生基本都有一個特點就是懷揣著實現(xiàn)抱負，實現(xiàn)理想，或者干一番大事業(yè)的激情，動力十足，但同時也帶代表著心高氣傲，好高騖遠，沉不下心來，甚至讓社會認為是眼高手低的代表。這不免讓我們有些擔憂。企業(yè)強調的是在工作崗位上的大學生最需要做就是沉下心來，因為跨出校園不在擁有那么多的經歷可以多面開花，只有把自己有限的精力都放在本職崗位上才能做到精通，做到專業(yè)，因為企業(yè)需要的是專業(yè)人才，即專才，不需要懂得很多，但都不專精的人。社會是個大染缸，進入社會難免被形形色色的花花世界所影響，改變了原先還算正確的人生觀，價值觀，要想獨善其身，爭創(chuàng)上游，不為環(huán)境所改變，出淤泥而不染，就要讓自己足夠強大。這一切都源于要沉下心來專注于自己的目標或職責。我們還沒有畢業(yè)的大學生大多很難理解學長學姐踏入社會后的這些處境，畢竟學校是座象牙塔，我們還生活在父母的襁褓中，社會為大學生提供了舒適的溫床，讓我們?yōu)樘と肷鐣�做準備，但很多在校生沒有意識到這個最終的目的。

采訪的企業(yè)中有有一家的人力資源部主管對我說，很多剛畢業(yè)來這里工作的大學生盡管很優(yōu)秀，但是工作時間逛淘寶，還沒做完正事就上QQ等等，這些惡習不應該被帶出大學。管中窺豹可見一斑，我們在學校里不應該太安逸，不夠成熟的心智，不夠忍耐的心態(tài)都會在踏入社會的那一刻奔潰。

紹興飛泰光電技術有限公司的許青在校時曾是學生會主席，一名共產黨員，他現(xiàn)在負責這家科技型企業(yè)的人力資源管理工作（HR），之所以要單獨提到他是因為他以自己的經歷獨到的講述了大學生的不足。大學生在校期間除了上課其他都很隨意自如，平時最應該做的就是到處走走，無論校內校外，多看看，多聽聽，多參加實踐鍛煉，多讀點書籍，讓自己至少能夠在離校時明確自己的方向或者人生目標，不會迷茫的像個孩子。這些對于在校生非常的重要，但是很多人卻不重視，寫到這里，不免略感擔憂。

說到這里，不能不提對剛剛踏上崗位的大學生的情況采訪的心得，最值得注意的，很多畢業(yè)生從事的工作與學的專業(yè)不對口，但是照樣在崗位上變現(xiàn)優(yōu)秀，這是因為他們在踏上社會的大道時明確了自己的方向，一個人只要目標明確，肯沉下心來認真學，認真做，無論哪家企業(yè)都不會拒絕這種心態(tài)，畢竟價值觀和個人品質才是企業(yè)最為看重的，有了這些亮點，你就值得企業(yè)對你進行再次培訓。

這次暑期社會實踐讓我再次近距離的接觸到社會的溫度與顏色，這是我第三次參加暑期社會實踐，也預示著我的大學即將走完第三個年頭，我的成長讓我感到驕傲，這三年的鍛煉讓我無愧于自己和學校。感謝學校給我們這次社會實踐的機會，預祝我們這次社會實踐調研圓滿成功。

201*年7月11日張三

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