關(guān)于螞蟻的啟示 姚渝惠的作文 本文簡(jiǎn)介：

螞蟻的啟示姚渝惠大自然，教了我們?cè)S多的知識(shí)，給我們?nèi)祟愒S多啟示。如果你看見有許多螞蟻?zhàn)哌^(guò)去，可能是在搬家那天天氣要下雨了。螞蟻可是群居動(dòng)物，它們非常團(tuán)結(jié)，它們身高有一厘米，全身發(fā)黑，有六條細(xì)小的小腿，如果螞蟻群里面有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)一塊東西它自己一個(gè)人搬都搬不動(dòng)。于是它就會(huì)回到它們所居住的地方把這件事告

關(guān)于螞蟻的啟示 姚渝惠的作文 本文內(nèi)容：

螞蟻的啟示 姚渝惠

大自然，教了我們?cè)S多的知識(shí)，給我們?nèi)祟愒S多啟示。 如果你看見有許多螞蟻?zhàn)哌^(guò)去，可能是在搬家那天天氣要下雨了。螞蟻可是群居動(dòng)物，它們非常團(tuán)結(jié)，它們身高有一厘米，全身發(fā)黑，有六條細(xì)小的小腿，如果螞蟻群里面有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)一塊東西它自己一個(gè)人搬都搬不動(dòng)。

于是它就會(huì)回到它們所居住的地方把這件事告訴它們，然后，全體螞蟻出動(dòng)了。來(lái)到了那塊食物面前，接著每只螞蟻舉一小部分地方，然后他回它們所居住的地方去。 螞蟻團(tuán)結(jié)和我們很相似，像在我拔河的時(shí)候。運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們要拔河比賽。開始了，我們拿出了一根有寬兩厘米長(zhǎng)有一米的繩子，用力拔！先開始是我們2班把繩子拉了過(guò)來(lái)，但又過(guò)了一會(huì)兒，3班把繩子拔了拉了過(guò)去，那根繩子在手上磨擦很熱，很痛，感覺(jué)手皮馬上要破了一樣，但我們還是在用力的拉，旁邊的樓老師也在為我們加油:“加油��！我相信你們可以的，你們是最棒的，加油！”聽到了樓老師的鼓勵(lì)，我們更加努力的拉了，我們的身子往后移，逐漸繩子感覺(jué)往我們這邊走。我們的手心已經(jīng)出了汗，頭上有汗珠，頭上的汗珠流了下來(lái)。班長(zhǎng)說(shuō):“大家把身體躺過(guò)來(lái)�！蔽覀兟犃税嚅L(zhǎng)的話，我們大家團(tuán)結(jié)的在一起，把身體往后移。最后裁判說(shuō)：“是四（2）班的小朋友贏了�！�

這次經(jīng)歷的結(jié)果，讓我明白了我們要像螞蟻那樣團(tuán)結(jié)，只要有了團(tuán)結(jié)就會(huì)有力量。

指導(dǎo)老師：潘老師

指導(dǎo)評(píng)語(yǔ)：小作者由螞蟻一起搬家而得到啟示，團(tuán)結(jié)力量大并結(jié)合自身實(shí)例，體現(xiàn)在拔河時(shí)團(tuán)結(jié)十分重要！

關(guān)于螞蟻的啟示 姚渝惠的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，螞蟻，啟示，姚渝惠

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