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三好學生個人總結

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三好學生個人總結

年度個人總結

你們好!我是來自xxxxxx學院電信xx班的xxx。又一個秋季的來臨,又是一個豐收的季節(jié),轉眼間,我已經大二了,在過去一年的學習中,我感慨頗深,收獲諸多,既為自己取得的成績感到欣喜,又為自己在工作與實踐中得到鍛煉而欣慰與自豪。一年的學習中,我積極進取,上進,在老師和同學的鼓舞與激勵下,我現在在各方面總結如下:

在學習上,我態(tài)度端正,認真對待每門學科,學好專業(yè)基礎課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,是同學們學習的好榜樣。能做到刻苦鉆研,開拓思維。能夠班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作,在學生中有影響力。入校以來,本人謙虛謹慎腳踏實地,尊敬師長、團結同學、熱愛集體,從不遲到、早退、曠課,同時對班工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。努力做好每一件事,受到了老師和同學們的一致好評。

在實踐方面,我積極參加學校社團,全面培養(yǎng)自己的能力,具備了新世紀,綜合人才的基本素質。在學習期間,積極參加學校及學院組織的各項活動,多次參加學校舉行的重大節(jié)日的演講比賽、征文競賽、知識競賽,并獲得一定的獎項。在工作中綜合提高自己各方面的能力,擴展了自己的人際圈子,提高了自己的工作效率,開闊了自己的視野,豐富了自己的業(yè)余生活。在思想方面,我從沒松懈過。在班級里,在學校里,在生活中,我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己,時時刻刻都能夠起到模范帶頭作用,服務于全院的廣大師生,嚴格地要求自己,處處以身作則,按時政治學習活動。自覺學習有關黨的知識及方針、政策,積極學習毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"、"八榮八恥"等重要思想,并積極自覺地將其思想溶入學習中,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,爭取在各方面做到最好,能處理好個人與集體的關系。一直都非常積極地向黨組織靠攏。堅持四項根本原則,擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導。參加了入黨積極分子培訓中,并在201*年6月得到結業(yè)證,成為一名入黨積極分子。

以上是我這一年各方面的總結,是我堅持與努力所得到的,我會以此激勵自己,勤奮刻苦,奮發(fā)向上,不斷努力!

xxx

電信xxx班201*年x月x日

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首先很榮幸我于08-09學年獲信息學院“三好學生”稱號,能夠獲得三好學生稱號是我的榮幸,不過在

過去的一年里,我確實付出了努力。

首先,在思想方面,積極要求進步,堅決擁護中國共產黨,積極靠近黨組織,關心國家大事,讓自己的思想緊緊跟上改革開放的步伐,時刻聽從黨的召喚,始終擁護黨的綱領,認真學習黨的文件,學習“三個代表”重要思想,并且經常上交思想匯報。除了學習有關黨的理論知識,還積極參加其他實踐活動,例如節(jié)假日參觀軍事博物館等愛國主義教育基地,并且關注國內外重大事件,注意不斷提高自身的黨性修養(yǎng)。我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。課余時間我讀了很多完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何

地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。

在學習上,態(tài)度端正,認真對待每一門專業(yè)課程,嚴格要求自己。好的學習方法對學好知識很有幫助,我自己總結出了一套很有效的學習方法,不僅幫助我吸收知識,更節(jié)省了時間,讓我有更多的時間參加課外活動。還積極參加各種課外競賽,如****大學第五屆“挑戰(zhàn)杯”課外科技作品競賽,以及全國大學生電子競賽的培訓,拓展自己的知識面,提高自己應用知識的能力和自學能力。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了

良好的學習關系,互幫互助,克服難關。

在社會實踐方面,積極參加各社團活動,我申請了勤工助學崗位,并且堅持每周去北京富國海底世界做志愿者,并在國家大劇院歌劇節(jié)期間做志愿者。在各種志愿服務中,向社會展示了首都大學生的良好精神風貌,在工作中鍛煉了自己的能力,陶冶了情操,使得自己的溝通能力和語言表達能力得到提高和完善。并且,在工作中,虛心向有經驗的同學請教他們工作上的問題,學習他們先進知識和經驗,按照規(guī)定的時間和程序完成上級下達的任務,尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。參加社會活動,讓大學生活更豐富多彩,做志愿者,有時會感到累些,

但樂此不彼。

在日常生活中,我與舍友、同學保持好的關系。為人和善,關心他人,樂于奉獻。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德,F在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡欉^去,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一

定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,即使有急事也從不失約,給身邊的同學留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,使我很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。

以上總結是過去的一年我所堅持努力的,付出得到了回報,讓我收獲了“三好學生”這一稱號,我會以

此鞭策自己奮發(fā)向上,不斷努力。

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