北京市中考滿分作文-柳河縣201*年職成教工作總結(jié)
柳河縣201*年職教工作部分工作的匯報(bào)
根據(jù)省市職業(yè)教育工作計(jì)劃指示精神，結(jié)合我縣職業(yè)教育工作實(shí)際，本著創(chuàng)新工作，務(wù)本求實(shí)的工作理念，扎實(shí)推進(jìn)職業(yè)教育招生就業(yè)工作，較好地完成了全年工作目標(biāo)，現(xiàn)匯報(bào)如下：
一、堅(jiān)持常年招生，努力挖掘生源。柳河縣職教中心201*年實(shí)際招生302人，柳河縣朝鮮族職業(yè)高中秋季招生201人；柳河衛(wèi)生中等專業(yè)學(xué)校招生30人；農(nóng)廣校招生120人。全口徑招生653人。我縣堅(jiān)持高中招生政策調(diào)控，堅(jiān)持對(duì)初三學(xué)生跟蹤招生調(diào)研，堅(jiān)持常年招生，堅(jiān)持初三填報(bào)志愿的方法，讓招生更加有序規(guī)范；堅(jiān)持走村串戶個(gè)別動(dòng)員；堅(jiān)持落實(shí)招生責(zé)任制，實(shí)行全員參與，所以較好的完成了全年的招生任務(wù)。201*年對(duì)全縣職業(yè)教育招生工作突出的初中學(xué)校，給予了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。教育局共用于職業(yè)教育招生獎(jiǎng)勵(lì)資金高達(dá)3萬元。
二、加大職教投入，改善辦學(xué)條件。201*年我縣新建實(shí)訓(xùn)樓4000
平方米，加上配套工程共投入710萬元。開辦了汽車駕駛維修專業(yè)，設(shè)備及場(chǎng)地共投入76萬元；電工實(shí)訓(xùn)設(shè)備16萬元。
三、實(shí)行“校企合作”，開展“訂單培養(yǎng)”。我縣頂崗實(shí)習(xí)、半工半讀、工學(xué)結(jié)合的學(xué)生總計(jì)為474人。占學(xué)生總數(shù)的100%。校企合作單位總計(jì)為14家。201*年柳河縣朝鮮族職業(yè)高中與大連海員基地簽訂了培訓(xùn)基地協(xié)議；與南航空客公司簽訂了培訓(xùn)協(xié)議；與日本熊本高等�？茖W(xué)園、日本與野學(xué)園簽定了出國留學(xué)協(xié)議。職教中心與北京三河世源汽車有限公司進(jìn)行了校企合作，簽訂了機(jī)械加工專業(yè)合作
協(xié)議。與威海高山服飾有限公司進(jìn)行了校企合作；201*年職教中心于青島北海船舶重工、山東諸城海威機(jī)械有限公司簽訂了校企合作書；與縣內(nèi)大型幼兒園簽訂了幼師專業(yè)實(shí)習(xí)基地的協(xié)議；
朝鮮族職業(yè)高中，日語、韓語專業(yè)在青島、煙臺(tái)建立了穩(wěn)固的實(shí)習(xí)基地，并且該專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)學(xué)校推薦到韓資企業(yè)就業(yè)留學(xué)。201*年開始學(xué)生還可以參加韓國語認(rèn)定考試，實(shí)行雙證書制度。海乘專業(yè)，與長春渤海經(jīng)貿(mào)有限公司實(shí)現(xiàn)了聯(lián)合辦學(xué)。201*年我縣職業(yè)教育的就業(yè)率達(dá)到了100%。
四、強(qiáng)化教師素質(zhì)，注重內(nèi)涵發(fā)展。
1、堅(jiān)持教師業(yè)務(wù)考核制度。為了提升教師素質(zhì)，經(jīng)過教育局黨委同意，我們對(duì)職業(yè)高中教師將進(jìn)行業(yè)務(wù)考試�？荚嚦煽�(jī)將與評(píng)優(yōu)晉級(jí)學(xué)科聘任掛鉤，用以提高教師素質(zhì)，培養(yǎng)終生學(xué)習(xí)的理念。每年三月份第二周周日為我縣職業(yè)學(xué)校教師業(yè)務(wù)考試日。以高考為準(zhǔn)繩，實(shí)行閉卷考試。統(tǒng)一出題，統(tǒng)一考試時(shí)間、統(tǒng)一實(shí)行閱卷，統(tǒng)一公布成績(jī)。
2規(guī)范教學(xué)行為，建立學(xué)科題庫。我們?nèi)h職業(yè)教育學(xué)校在教學(xué)上，采取了低起點(diǎn)、勤回頭、小步走的教學(xué)方法，力爭(zhēng)讓每個(gè)學(xué)生每節(jié)課都有所收獲。同時(shí)我們堅(jiān)持教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，建立了每個(gè)學(xué)科的試題庫。
3、堅(jiān)持多元教學(xué)評(píng)價(jià)，加大教學(xué)實(shí)踐比例。每年十一月份職教中心為教學(xué)技能競(jìng)賽月。過去理論課與實(shí)踐課的比例為7：3，去年過渡到5：5；今年部分學(xué)科已達(dá)到3：7.加大實(shí)踐課比例。堅(jiān)持考查與考試相結(jié)合；堅(jiān)持德育智育相結(jié)合；堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合；堅(jiān)持
平時(shí)與考試相結(jié)合的多元評(píng)價(jià)機(jī)制。這是提高職業(yè)技能、培養(yǎng)實(shí)用人才的關(guān)鍵所在。
4、積極參加國培�？朔磺欣щy，教師墊付資金參加國培和省級(jí)培訓(xùn)
5、創(chuàng)設(shè)雙師條件，強(qiáng)化教師素質(zhì)。職教中心根據(jù)教師實(shí)際，堅(jiān)持教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，堅(jiān)持教師業(yè)務(wù)考核制度，堅(jiān)持公費(fèi)培訓(xùn)各類考評(píng)技師和雙師型人才，與柳河縣人力資源保障局建立了較好的培訓(xùn)機(jī)制。
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題目：“總有一種記憶值得珍藏”
人生是一次遠(yuǎn)航。起錨時(shí)的林林總總，那岸上的斑駁，那港灣的紛雜，深深烙進(jìn)你的心底。當(dāng)你在漫無邊際的海上漂浮，從心底蕩起的思緒便來慰勞你的寂寞；當(dāng)你在翻騰咆哮的浪谷間爭(zhēng)斗，從心底迸發(fā)的潛力便來支撐你的肌骨。人生歷程像一本本日歷，不同時(shí)間段折合成冊(cè)。初中畢業(yè)在即的你，在裝訂你的這段歷程時(shí)會(huì)梳理出怎樣的冊(cè)頁呢？請(qǐng)以“總有一種記憶值得珍藏”為題完成作文。要求：①除詩歌外，文體不限。②字?jǐn)?shù)6001000之間。
③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。
（一）總有一種記憶值得珍藏
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)登上十二歲這個(gè)階梯。這十二年中，我在人生的道路上，留下了一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印。頷首一望，那斑斑駁駁的腳印，展現(xiàn)了我自己五彩斑斕的生活。在這腳印中，有一個(gè)最深最大的，它在我的腦海中浮現(xiàn)，揮之不去
那是一個(gè)陽光明媚的下午。我哼著歌，又蹦又跳地“蹦”進(jìn)了一個(gè)游泳館。這個(gè)游戲館內(nèi)有好幾個(gè)水滑梯和一個(gè)幾乎像湖那樣大的游泳池。那時(shí)的我雖然還不會(huì)游泳，不敢去那個(gè)大游泳池的中央，但是幾個(gè)水滑梯也足以使我興奮不已了。
我進(jìn)入了游泳館，輕車熟路地跑到水滑梯頂部，身子往下一坐便滑下去。享受著那份久違的快感，聽著耳邊呼呼的風(fēng)聲，真是說不盡的痛快�。‘�(dāng)我滑了不知幾十遍，滑膩了后，我沿著“湖”邊的環(huán)形水道走了一圈，看見這個(gè)水道有一個(gè)缺口通向“湖”的那廣闊的水面。我快速在齊腰深的水中向那個(gè)缺口走去。轉(zhuǎn)眼間，我已站在那個(gè)缺口邊上了。
我看見泳池的水深和水道中的水深似乎差不多，我便走到缺口上，準(zhǔn)備步入那個(gè)“湖”，忽然感到水深了起來！我心中一驚，不料一腳踏空，我掉進(jìn)深水中了。
我在那水中沉下水底，又浮上來，我發(fā)現(xiàn)我處于“湖”的中央，也就是最深的水域！沉浮幾次之后，我喉嚨被嗆住了。無力掙扎的我只好任自己在水中沉浮，眼前一片漆黑
我感覺自己不再沉浮，而是在下沉。
突然，一只有力的手抓住了我，把我提到了岸上。我覺得那沉浮的幾秒鐘就像幾年一樣漫長。
我睜開了眼睛。眼前是一位陌生的叔叔�？次覜]什么事，關(guān)切地對(duì)我說了一聲“你沒事吧，注意點(diǎn)安全”就走了。原來，這位叔叔看見我在掙扎，想也沒想就奮力游過來救了我。在我這十二年走過的道路上，這件事一直珍藏在記憶深處，揮之不去。那些代表榮譽(yù)的獎(jiǎng)牌、紅花都會(huì)隨著時(shí)光的飛逝而被我淡忘。但是，我永遠(yuǎn)忘不了這件事，也永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)我并不知曉名字的救命恩人它讓我懂得了什么是愛，什么愛最可貴。
（二）總有一種記憶值得珍藏
在生活中，一定有這樣那樣的事，令你激動(dòng)、令你興奮，一定有人關(guān)心過你、幫助過你。這些人或事給你留下了美好的記憶。珍藏在你的心底�；貞涍@些事，你會(huì)再次激動(dòng)，再次興奮，再次流淚，歡笑，獲得力量。因而現(xiàn)我每當(dāng)聽到同學(xué)買書，到周末回家，我都會(huì)深深想起過去
記得那是我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，
我要買一本書，于是我就向母親要錢。母一聽到我要買書，臉色一下子變了但她并沒有罵我，而是很“自豪”地說：“好�。∶魈煳揖蛶闳ベI�！蔽乙宦牭竭@句話，我心中之愉能用筆墨形容嗎？母親也露笑容，可好景不長，母親終于控制不住自己的心情露出了難堪的樣子，這時(shí)她臉色太難看了，簡(jiǎn)直大吃一驚。我便著急的問她怎么了？母親，她卻說她去買東西經(jīng)驗(yàn)不深怕被騙。在當(dāng)時(shí)我是相信的，但現(xiàn)在我是說什么都不會(huì)相信母親竟然不會(huì)買東西！其實(shí)那時(shí)家景不好，一但交了一學(xué)期的學(xué)費(fèi)，便只有買豬飼料的一點(diǎn)錢了，哪有那么多錢給我買書買筆之類呢？可是那時(shí)我年紀(jì)太小，最終還逼母親給買了一本童話故事和一本《新華字典》，總的才花了20元，但這20元錢是從哪兒來的呢？是母親的“私房錢”嗎？不，我們家已夠窮的了，母親哪有得起“私房錢”��！
到后來，也就是我讀六年級(jí)時(shí)才知道那錢是母親把自己最好的一件衣裳賣給姨媽而換來的。說起這件衣裳也不那么好，但對(duì)我母親是最好的了。發(fā)現(xiàn)這些還是和買書有呢？說實(shí)話，我們六年級(jí)升學(xué)考試需要自己買資料。但我還沒和母親說起就被姨媽發(fā)現(xiàn)，把當(dāng)年那20元錢的來勵(lì)給我講了一遍。這時(shí)我想到母親為了我哀求人家的時(shí)心情，想母親被諷刺，被嘲笑被看不起的場(chǎng)面。我的眼濕潤了，我要買書的念頭打消了。
記得去年，我已小學(xué)畢業(yè)。到了中學(xué)讀初中，也就現(xiàn)在我所在的學(xué)校，這學(xué)校離我家十多公里路，步行時(shí)需要3個(gè)小時(shí)左右，這時(shí)我們本村我沒有同伴，來來往往只是我一只人，但我不害怕，不寂寞，因?yàn)槟赣H時(shí)常來半路接我送我，接我等我時(shí)都到村外幾時(shí)路，每當(dāng)星期她就會(huì)在原來的地方等著我，我氣喘吁吁來到她身邊，總是擺給我一幅著急中又有高興的面龐，從來都沒有笑嘻嘻的�？蛇@次不同了，當(dāng)我來到哪相待的地方，卻沒有看見母親，這下我可急了，我擔(dān)心母親會(huì)不會(huì)出事或家里出了什么事，我好害怕又好不習(xí)慣。我的臉色一下子變了，我不知走還是在此地等待母親。就在這拿不定主意的時(shí)候，突然聽到有人叫我，仔細(xì)一聽是母親的聲音，這時(shí)我更是悲喜交加，前面的擔(dān)心和憂慮全沒有了，只是有說汪清楚的高興。母親很快來到我面前，她臉上充滿著“歉意”，眼淚快要流出來了。她來到我面前只跟我說讓你久等了，今天有點(diǎn)事耽誤了些時(shí)間”
關(guān)于我和母親的往事一說起來可就多了，總有些事情是隨著時(shí)間的推對(duì)于我，對(duì)于母親都漸漸淡忘，但某些事是永遠(yuǎn)珍藏在記憶里，永遠(yuǎn)也無法忘卻的！
（三）總有一種記憶值得珍藏
我，一個(gè)普普通通的中學(xué)生�？上崎_往事的記憶，想起他們－－關(guān)心和幫助我成長的人們，我倍感自己是普通人中的幸運(yùn)兒，這深切的感悟有來自“聽媽媽講故事”的幼年記趣，更多的是自己的親身感受。
每當(dāng)別人夸我聰明伶俐，健康活潑時(shí)，媽媽總是帶著自豪和欣慰，我理解，媽媽在養(yǎng)育我過程中的那份精心、那份珍重。為了她們的寶寶－－我有個(gè)良好的胎育環(huán)境，爸爸親自下廚，烹制出可口的飯菜，讓媽媽吃好。爸爸還變著法子讓媽媽高興，天天有好心情。如今我能擁有“陽光女孩”的稱號(hào)，真得感謝爸爸媽媽的胎教呢。
每當(dāng)別人夸獎(jiǎng)我在琴鍵上飛舞的雙手有靈性時(shí)，我打心眼里感謝朱醫(yī)生。五歲那年，我因?yàn)樨澇噪u蛋把稚嫩的小手伸進(jìn)了沸騰的開水中，燙傷了手。朱醫(yī)生為了我以后手上不留下疤痕，能擁有一雙女孩所特有的漂亮的手，不顧媽媽抽泣，奶奶的心疼，專注的為我動(dòng)手術(shù)，幫我一點(diǎn)點(diǎn)的剝?nèi)ケ粻C傷的皮。以便于新皮重新平整的長出來。當(dāng)我疼得哭叫時(shí)，朱醫(yī)生耐心的勸導(dǎo)我：“孩子，要勇敢�！爆F(xiàn)在想想，要不是朱醫(yī)生的精心治療，那有我今天這雙靈巧而又白皙的手呢？朱醫(yī)生，真的好感謝你！
每當(dāng)老師在班上表揚(yáng)我勇于負(fù)責(zé)、樂于助人時(shí)，我就想到我家的保姆劉阿姨，記得在我六歲那年，我爬到高高的柜子上拿玩具，腳沒站穩(wěn)，頭朝下栽了下來，劉阿姨一個(gè)箭步?jīng)_上來，雙手托住了我，她把我抱在懷中，一個(gè)勁的說：“不要怕，阿姨在這�！鄙钆屡鰝宋遥约簠s折斷了小拇指。劉阿姨，你在老家過的可好，明敏可想你呢！
九歲那年，和媽媽去青島旅游，我走散了，我害怕極了，一個(gè)人在街上大哭，這時(shí)一位好心的叔叔幫我一家家旅館去找，還到廣播站去尋呼，才終于找到媽媽。今天，我能擁有我的家，擁有我的爸爸媽媽，還真得感謝青島那位不知名的叔叔。
這一幕幕構(gòu)成了一個(gè)普通的我、完整的我、幸運(yùn)的我，想到這些常常感動(dòng)不已，真切的感悟到：我的生命并不僅僅屬于我自己，我活著也不僅僅是為我自己，因?yàn)槲页砷L的每一步有那么多認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的人在關(guān)心著我、扶持著我。我要善待自己、珍愛自己，用一生辛勤的勞動(dòng)來報(bào)答過去、現(xiàn)在、將來關(guān)心我的人們。此時(shí)此刻，我在心中默默的祝福他們：好人一生平安！
（四）總有一種記憶值得珍藏
在記憶的銀河里，有一顆太陽般熾熱而溫暖的星，曾經(jīng)是她，讓我讀懂了母親
小時(shí)候，我最愛媽媽，她天天送我上幼兒園；她天天笑著哄我上床睡覺；她天天溫柔地叫著我的乳名她是我童年的搖籃，是我撒嬌的對(duì)象，更是我無時(shí)無刻溫柔的避風(fēng)港。
但隨著我年齡的增長，我對(duì)媽媽的嘮叨日感厭倦，甚至不理不睬
那是一個(gè)周末的黃昏，我與伙伴一同去踢球，直到夜幕降臨時(shí)才懶洋洋地回家。一到家，媽媽就略帶抱怨地向我發(fā)起了連珠炮：“唉，踢球也要有個(gè)限度呀！你看看，現(xiàn)在都幾點(diǎn)了，飯也涼了，真叫媽擔(dān)心啊，還有”“還有還有，你有完沒完��！一回家就吵吵嚷嚷的，真煩人！”我沒好氣地頂撞了媽媽一句。這或許是打比賽輸了的原因，心中很想發(fā)泄一下情緒�！澳恪眿寢岊D時(shí)氣得話也說不出來。她漲紅了臉，一字一頓的說：“好啊你，想造反了？！快給我去好好吃飯！”本來心情不好的我，聽了更加生氣，“你叫我吃？我偏不吃！哼！”說完一扭頭，徑直走回房子去�！斑青辍币宦晫⒎块T給反鎖了。任由媽媽在房門外又罵又哄，我全然不顧，心里還得意地想：“哼，誰叫你一進(jìn)屋就罵我，我就不出，看你怎么樣！”正當(dāng)我得逞時(shí)，媽媽只留下這么一句話：“你不吃就算了，餓了不關(guān)我事！”屋里便安靜了下來。我的心情慢慢平靜下來，想這究竟是我錯(cuò)還是媽媽錯(cuò)了，想著想著，卻發(fā)覺又累又餓。算了，反正沒事干，我一睡睡到天亮罷了。我重重地躺在床上，一被子捂住頭，卻翻來覆去，怎么也睡不著。為什么？心里老是惦記著媽媽，不知道她吃飯了嗎？她還在生我的氣嗎？我是不是太過分了
不知何時(shí)，我糊里糊涂地睡著了，還做了個(gè)夢(mèng)：媽媽跟我一同游戲，她對(duì)我笑，我也對(duì)她笑突然間，她問我：“要不要雨傘？媽給你拿�！蔽覅s一口拒絕了，心想這大晴天的哪來雨啊。媽媽只是淡淡的一笑，走了�！闭l知就在此時(shí)，天突然間黑了下來，我心中立刻覺得惶恐不安，向母親離開的方向一邊跑一邊喊：“媽，別扔下我不管，別扔下我，別”而母親似乎沒聽見似的，慢慢地，淡淡地，消失在天際中，只讓我在陰霾中絕望地狂奔
“媽”我?guī)缀跏强藓爸@醒過來，發(fā)現(xiàn)自己已滿頭冷汗：原來這只是個(gè)夢(mèng)！冷靜下來才知道周圍已是一片漆黑，肚子已經(jīng)快貼到背上了，迫不得已，只好出去廚房找吃的。于是，我躡手躡腳地走出房間，輕手輕腳地打開了飯廳的燈，去看到了有生以來最受感動(dòng)的一幕：媽媽竟在飯桌上睡著了，為了等我而累倒睡著了！在她一旁的那碗飯?jiān)缫褍鼋┝耍厦嬷涣粝滤粤藥卓诘暮圹E，但我再看到桌子上一大桌的菜時(shí)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)本應(yīng)冰涼的食物竟還有一絲余溫。霎時(shí)間，我腦海中浮現(xiàn)出媽媽三更半夜還想著兒子會(huì)出來吃飯，還在弄熱灶子給菜加溫，生怕菜涼了兒子吃了會(huì)出毛病淚水再次奪眶而出，只是后悔，但更多的是感動(dòng)在朦朧中，我無意的反先媽媽的臉上有了歲月的痕跡，以前我還幼稚地以為媽媽能夠永遠(yuǎn)的年輕美麗，永遠(yuǎn)地對(duì)我無微不至我悄悄地拿出一件外套給媽媽披上，輕輕摸著她的手那一刻，我明白了母親，明白了她的愛，愛她的兒子，愛得是多么的不容易��！
（五）總有一種記憶值得珍藏
我記得有人說過母親像把傘，在冰冷的雨幕里，為兒子撐出一片溫暖；母親像把傘，在熾熱的烈日下，為兒子帶來一絲清涼。呵！母親！
您給兒子的生命帶來了奇跡，平凡，無私，偉大！兒子永遠(yuǎn)敬你，
愛你！問問團(tuán)隊(duì)答之所問共1人編輯答案傍晚,一切像以往一樣安謐幽靜.燈下,我飽吸著小屋里溫馨的氣息.
我身后的母親正織著毛衣,整個(gè)房間中彌漫著只有孩子才能感受到的母親所帶來的溫情.偶爾,我回過頭,看著媽媽手中的毛線,似乎產(chǎn)生了一種似曾相識(shí)的親切感."媽媽,教我織毛衣吧!"
"孩子,媽媽以前織毛衣是為了御寒,現(xiàn)在是為了解悶,媽媽希望你好好學(xué)習(xí),不要分心,知道了嗎""那好吧!"媽媽看出了我臉上的不快,笑著問:"孩子,你還記得自己小時(shí)候拆毛線的事嗎"拆毛線!我忽然發(fā)現(xiàn)對(duì)毛線的那種親切感,是來自兒時(shí)的那一抹溫馨的回憶.依稀記得那是個(gè)寒冷的冬天,故事是由一件未織完的毛衣引起的
記得那時(shí),床頭靜靜地躺著那件媽媽苦織了幾天,就快完成了的毛衣.剛上幼兒園的我,睜著大眼睛看著熟睡著媽媽,卻毫無睡意.媽媽發(fā)出輕輕的鼾聲,一定是累壞了.一絲小小的愧疚感忽然占據(jù)了我幼小的心靈.我唯一能為她做的,就是消滅那件未織完的毛衣!這樣,媽媽就可以不用每天晚上織到十二點(diǎn)啦!
一根,二根,三根一根根的毛線棒掉落在了地上,哈,他們?cè)僖膊荒苋ゼm纏媽媽啦!毛衣被我胡亂地抓著,一縷縷毛線散落開來,我感到十分快活,之后,竟迷糊地睡著了.
也記不清第二天早上是怎么給媽媽拉起來起床的,只記得我向媽媽坦白動(dòng)機(jī)時(shí),媽媽把我摟入了懷中,連同那些毛線.
我永遠(yuǎn)忘不了在媽媽懷中的那份溫暖.
后來,聽媽媽說,織毛衣是為了給我穿時(shí),我發(fā)覺,媽媽懷中的那一縷縷毛線包含了多少母親的溫情,母親的愛.后來,我每次穿上那件終于又織成的毛衣時(shí),臉上總是洋溢幸福的笑容,直到現(xiàn)在實(shí)在穿不下它了,媽媽才把它拆了.
毛衣雖拆了,可卻讓幸福的滋味永遠(yuǎn)留在了我心頭!
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