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學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作匯報(bào)

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學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作匯報(bào)

長(zhǎng)蕩初級(jí)中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作匯報(bào)

根據(jù)市糾風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組《201*年全市民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施意見(jiàn)》和市教育局會(huì)議精神,在縣糾風(fēng)辦的具體指導(dǎo)下,學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室高度重視,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神并召開(kāi)專題會(huì)議,就我校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作進(jìn)行安排部署,切實(shí)做到組織到位、認(rèn)識(shí)到位、措施到位,較好地完成了本階段既定的各項(xiàng)工作。

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

1.及時(shí)成立學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,由校長(zhǎng)陸木森同志任組長(zhǎng),五位副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各處室主任為成員,并進(jìn)行了明確的分工。學(xué)校還設(shè)立了學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作辦公室,由學(xué)校黨支部副書(shū)記孫乃久同志專門(mén)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)了《201*年民主評(píng)議部分公共服務(wù)行業(yè)政風(fēng)行風(fēng)實(shí)施方案》,結(jié)合我校實(shí)際制定了《長(zhǎng)蕩初級(jí)中201*年政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議工作實(shí)施方案》,方案分五個(gè)階段實(shí)施、確定了五項(xiàng)工作重點(diǎn)、作出了八條承諾。

二、召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),傳達(dá)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)會(huì)議精神

市、縣糾風(fēng)辦召開(kāi)政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議工作會(huì)議后,我校分三個(gè)層面進(jìn)行動(dòng)員。在校長(zhǎng)會(huì)辦會(huì)上,校黨支部副書(shū)記孫乃久傳達(dá)了上級(jí)專項(xiàng)會(huì)議精神,校長(zhǎng)會(huì)議對(duì)做好我校今年的教育政風(fēng)行風(fēng)工作作了研究,由校糾風(fēng)辦公室根據(jù)校長(zhǎng)會(huì)辦會(huì)精神制定了今年該項(xiàng)工作實(shí)施方案。在中層以上干部會(huì)議上,本人作了專題學(xué)習(xí)輔導(dǎo),陸校長(zhǎng)對(duì)全體參會(huì)人員提出了要求。要求大家堅(jiān)持政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)與學(xué)校的工作目標(biāo)相結(jié)合原則。要求各職能部門(mén)和廣大師生員工切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),對(duì)照201*年度學(xué)校工作目標(biāo),進(jìn)一步細(xì)化工作目標(biāo),制訂切實(shí)可行的措施,狠抓落實(shí)。堅(jiān)持把政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)與各項(xiàng)教育教學(xué)工作結(jié)合起來(lái),與打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)品牌結(jié)合起來(lái),與提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來(lái)。對(duì)學(xué)校來(lái)講,提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的長(zhǎng)中是政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)主要任務(wù),要克服把兩者割裂開(kāi)來(lái)的思想。當(dāng)前尤其要在學(xué)生數(shù)急劇下降的困難中求突破,力爭(zhēng)在今年的中考中再創(chuàng)佳績(jī)。召開(kāi)全體教師大會(huì),校黨支部副書(shū)記孫乃久作了動(dòng)員,宣講了今年我校該項(xiàng)工作實(shí)施方案的主要內(nèi)容,并宣讀了我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的承諾,對(duì)全體教師師德師風(fēng)建設(shè)再次提出要求。三、廣泛宣傳發(fā)動(dòng),創(chuàng)設(shè)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)良好氛圍

為使學(xué)校的政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作落到實(shí)處,除了在廣大教師中進(jìn)行動(dòng)員和發(fā)動(dòng)外,我們利用校園網(wǎng)、學(xué)校櫥窗、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生大會(huì)等形式廣泛發(fā)動(dòng),創(chuàng)設(shè)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的良好氛圍。

1、在校園網(wǎng)上公布長(zhǎng)中政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)承諾書(shū),在學(xué)校公示欄公示承諾書(shū),讓廣大的學(xué)生,社會(huì)知曉并參與到我校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作上來(lái)。

2、利用期中家長(zhǎng)會(huì),除了匯報(bào)我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作外,廣泛的聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),讓家長(zhǎng)對(duì)我校的教育教學(xué)、教師師德師風(fēng)提出意見(jiàn)。從而為自查和整改做好準(zhǔn)備。

3、召開(kāi)學(xué)生大會(huì),對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范提出要求,明確提出學(xué)生也是學(xué)校的主人,也是學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的主體。并通過(guò)期中的學(xué)生評(píng)教評(píng)學(xué),對(duì)老師的教學(xué)水平、師德師風(fēng)進(jìn)行評(píng)議。

四、開(kāi)展自查自糾,推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作

我校宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上,深入開(kāi)展自查自糾,通過(guò)自查發(fā)現(xiàn)了一些存在問(wèn)題,并提出了自糾措施。

問(wèn)題一:教學(xué)質(zhì)量與廣大群眾對(duì)我們的要求還有距離。部分教師因工作成就感不強(qiáng)而影響了積極性的發(fā)揮,少數(shù)教師教學(xué)觀念還比較陳舊,對(duì)新課程精神還缺乏深入的領(lǐng)會(huì),現(xiàn)有課型不能適應(yīng)新課程下課堂教學(xué)的要求,教學(xué)效率不高。

改進(jìn)措施:一是加強(qiáng)校本培訓(xùn),通過(guò)外出學(xué)習(xí)、校際交流、網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí),校內(nèi)學(xué)科教研活動(dòng),聘請(qǐng)專家來(lái)校做講座等形式,強(qiáng)化老師對(duì)新課程的理解。二是對(duì)部分教師采取跟蹤聽(tīng)課,幫助提高。三是扎實(shí)推進(jìn)“有效課堂”建設(shè),在廣大教師中開(kāi)展“效課堂”的培訓(xùn),由每個(gè)學(xué)科開(kāi)出幾節(jié)“有效課堂”的研討課,在此基礎(chǔ)上建構(gòu)一些“有效課堂”的模式加以推廣。四是加強(qiáng)學(xué)校宣傳,宣傳學(xué)校的辦學(xué)業(yè)績(jī),介紹學(xué)校在近年來(lái)針對(duì)生源質(zhì)量相對(duì)薄弱所采取的舉措和有效成果,以增進(jìn)社會(huì)的了解、理解與支持。五是主動(dòng)出擊,尋找蘇南常州結(jié)對(duì)校的支持,開(kāi)辦學(xué)校特色項(xiàng)目,進(jìn)一步深化我校新課程改革工作。

問(wèn)題二:學(xué)校管理規(guī)范化不夠,主要表現(xiàn)為學(xué)校各項(xiàng)管理制度全,但在執(zhí)行過(guò)程中有落實(shí)不到位的現(xiàn)象。

改進(jìn)措施:一是認(rèn)真學(xué)習(xí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,由學(xué)校政教處和教務(wù)處一起把江蘇省中小學(xué)規(guī)范20條和十項(xiàng)管理制度根據(jù)內(nèi)容和各部門(mén)的管理職能印發(fā)至全體教師和相關(guān)管理人員,組織學(xué)習(xí),明確管理規(guī)范。二是在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真排查出問(wèn)題,并進(jìn)行整改。三是整合學(xué)校各種規(guī)章制度,形成校本化的進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理的若干規(guī)定。

問(wèn)題三、管理隊(duì)伍執(zhí)行力不夠。主要表現(xiàn)為學(xué)校管理隊(duì)伍基本上都是學(xué)校的教學(xué)骨干,在工作中存在著因繁重的教學(xué)任務(wù)或階段性突擊任務(wù)而影響工作全面推進(jìn)的現(xiàn)象。

改進(jìn)措施:一是要求管理隊(duì)伍加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,學(xué)習(xí)工作的方法和技巧,在工作中處理好時(shí)間與任務(wù),全面與重點(diǎn),主管與分管的關(guān)系。二是改革校班子例會(huì)制度,由原來(lái)每月一次改為兩周一次,在例會(huì)上每個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)照雙周工作安排逐項(xiàng)匯報(bào)推進(jìn)落實(shí)情況,分管校長(zhǎng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),然后根據(jù)校長(zhǎng)室的布置形成下一個(gè)雙周工作安排,并把每一項(xiàng)工作落實(shí)到具體責(zé)任人,工作效率得到了提高,責(zé)任得到了落實(shí),執(zhí)行力得到了加強(qiáng)。

在推進(jìn)教育系統(tǒng)創(chuàng)建行業(yè)新風(fēng)和民主評(píng)議行風(fēng)工作中,我校班子隊(duì)伍和廣大教職工一定以堅(jiān)實(shí)過(guò)硬的作風(fēng),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校規(guī)范管理,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教學(xué)質(zhì)量,努力打造人民滿意的教育,為長(zhǎng)蕩教育和社會(huì)事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。

二O一二年九月

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學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作匯報(bào)

201*-01-11工作匯報(bào)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),關(guān)系到教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展和素質(zhì)教育的全面推進(jìn),教育問(wèn)題涉及千家萬(wàn)戶,抓好學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),做好政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作,對(duì)學(xué)校形成良好的育人氛圍、提高教育教學(xué)質(zhì)量和提升學(xué)校和教育的形象起著積極的、重要的作用。

我校自開(kāi)展評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作以來(lái),嚴(yán)格按照市教育局關(guān)于“201*年教育系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案”的要求,以加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)為核心,以解決問(wèn)題為目的,廣泛宣傳發(fā)動(dòng),認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任紀(jì)律,廣泛征求意見(jiàn),深入查找問(wèn)題,切實(shí)改進(jìn)作風(fēng),促進(jìn)學(xué)校依法治教、規(guī)范管理,樹(shù)立學(xué)校新的形象。在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們切實(shí)開(kāi)展了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作,經(jīng)過(guò)師生們的共同努力,取得可喜成效,現(xiàn)將開(kāi)展此次工作有關(guān)情況總結(jié)如下:

一、民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作前三個(gè)階段的工作時(shí)間安排

6月3日4日,學(xué)校組織起草民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的實(shí)施方案。

6月5日,召開(kāi)校長(zhǎng)碰頭會(huì),擬定學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室的組織與人選,并決定召開(kāi)教師動(dòng)員大會(huì)的時(shí)間。

6月6日,學(xué)校召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子政風(fēng)行風(fēng)工作專題會(huì)議,領(lǐng)會(huì)精神,提高認(rèn)識(shí),明確目標(biāo),全體領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)《201*年Xx小學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》及健全各項(xiàng)機(jī)構(gòu)。

6月13日,學(xué)校召開(kāi)了全體教職工會(huì)議,對(duì)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作進(jìn)行了動(dòng)員。會(huì)上學(xué)習(xí)相關(guān)文件,領(lǐng)會(huì)文件精神,提高對(duì)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作重要性的認(rèn)識(shí),明確學(xué)校組織機(jī)構(gòu)與人員構(gòu)成,全體教師通過(guò)了民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的工作方案,并對(duì)宣傳動(dòng)員、自查自評(píng)兩個(gè)階段的工作進(jìn)行了部署。

6月16日20日,學(xué)校通過(guò)廣播系統(tǒng)、紅領(lǐng)巾廣播站,發(fā)放傳單,橫標(biāo)等形式,進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍,使教師增強(qiáng)責(zé)任感,積極主動(dòng)地投入到活動(dòng)中。同時(shí)向校內(nèi)外發(fā)出征求意見(jiàn)的公告(公告6月19日發(fā)出),公布政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議舉報(bào)電話、專題意見(jiàn)箱(16日掛出),廣泛收集意見(jiàn)。

6月27日,召開(kāi)全體教職工會(huì)議,總結(jié)動(dòng)員階段的總結(jié)。

7月上旬,學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)辦先后召開(kāi)了1-6年級(jí)家長(zhǎng)座談會(huì),學(xué)生座談會(huì)和教師座談會(huì),聽(tīng)取并收集家長(zhǎng)與老師們對(duì)本單位政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)和建議,并將問(wèn)題與意見(jiàn)歸納整理,寫(xiě)出座談會(huì)的會(huì)議紀(jì)要。

7月4日,召開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、科級(jí)組長(zhǎng)會(huì)議,布置第二階段自查自糾工作。

7月14日15日,學(xué)校制訂的《201*年Xx小學(xué)各部門(mén)行政問(wèn)責(zé)暫行辦法》。7月15日18日,制定《Xx小學(xué)教職工“十不”要求》。

7月16日,召開(kāi)全體教職工會(huì)議,總結(jié)第二階段自查自糾工作總結(jié)。

9月1日10日,認(rèn)真整理家長(zhǎng)、教師座談會(huì)提出的意見(jiàn)與建議,認(rèn)真進(jìn)行落實(shí)與整改,落實(shí)整改責(zé)任人,撰寫(xiě)整改方案初稿。

9月13日、16日分別召開(kāi)政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員會(huì)議,針對(duì)自查自糾中存在的問(wèn)題,進(jìn)行分析,認(rèn)真研究制定整改計(jì)劃、方案與措施。我們以“民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作整改項(xiàng)目責(zé)任表”的形式,讓各責(zé)任人、各責(zé)任部門(mén)認(rèn)真進(jìn)行處置。如果是制度問(wèn)題,就讓各責(zé)任部門(mén)建立相關(guān)的規(guī)章制度;如果是政策性的問(wèn)題,就讓各責(zé)任人做出說(shuō)明。

9月26日,召開(kāi)全體教師會(huì)議,第三階段整改階段總結(jié)。

10月12日,市物價(jià)局、市財(cái)政局、市教育局等多個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校執(zhí)行“一費(fèi)制”的管理情況進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,通過(guò)檢查,檢查組一行對(duì)我校規(guī)范的收費(fèi)、規(guī)范的財(cái)務(wù)管理等表示滿意。

從本學(xué)期開(kāi)學(xué)起,我們對(duì)群眾、家長(zhǎng)、師生提出的意見(jiàn)、建議等,都認(rèn)真地進(jìn)行了回復(fù),對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行糾正,對(duì)好的建議進(jìn)行采納,對(duì)好的作法進(jìn)行弘揚(yáng)。我們專門(mén)召開(kāi)了1-6年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)與建議,與家長(zhǎng)們共同謀劃學(xué)校未來(lái)發(fā)展大計(jì)。

為了深化教育改革,提高教學(xué)質(zhì)量及加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立學(xué)校良好形象,我校在今學(xué)期開(kāi)展一系列大型教育、教學(xué)活動(dòng),如我們組織了3-6年級(jí)語(yǔ)文教師參加新課標(biāo)培訓(xùn);邀請(qǐng)湛江教研室邱一紅老師到我校培訓(xùn)教師;組織全體教師參加X(jué)x街道教師關(guān)于剎住亂補(bǔ)課亂收費(fèi)的德育教育活動(dòng);組織學(xué)生觀看電影《大山深處的保爾》;組織四年級(jí)學(xué)生往吳陽(yáng)文明村參觀活動(dòng);指導(dǎo)邱嘉儒參加吳川市《奧運(yùn)精神伴我成長(zhǎng)》演講比賽;舉行大型一年級(jí)學(xué)生加入少先隊(duì)入隊(duì)儀式及教師德育經(jīng)驗(yàn)交流、校園文化建設(shè)與教師隊(duì)伍建設(shè)的交流等,通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)提高政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)的實(shí)效性。

二、前三個(gè)階段我們抓行風(fēng)建設(shè)工作的具體做法

(一)、成立機(jī)構(gòu),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

我校高度重視政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作,成立了政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,成立由Xx校長(zhǎng)任組長(zhǎng),其他領(lǐng)導(dǎo)或教師為副組長(zhǎng)或組員的行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組,Xx副校長(zhǎng)任辦公室主任,具體抓政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)與民主評(píng)議工作。各年級(jí)下設(shè)辦公室,負(fù)責(zé)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)工作計(jì)劃,信息收集,宣傳報(bào)道,情況上報(bào),協(xié)調(diào)檢查等日常工作。并制定了《201*年Xx小學(xué)民主評(píng)議行風(fēng)工作實(shí)施方案》。

(二)、廣泛宣傳,營(yíng)造氣氛

我校召開(kāi)了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議動(dòng)員會(huì),通過(guò)各種形式搞好宣傳發(fā)動(dòng)工作,積極宣傳上級(jí)有關(guān)部門(mén)的民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)的有關(guān)文件精神以及學(xué)校評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)的實(shí)施方案,讓全體教師對(duì)學(xué)校校各項(xiàng)工作及政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作有一個(gè)全面的了解。201*年6月13日我校召開(kāi)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議動(dòng)員大會(huì),提出要求,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),大力宣傳,使行風(fēng)建設(shè)成為全體師生的共識(shí)。三)、堅(jiān)持標(biāo)本兼治、糾建并舉的方針,搞好自查自糾工作。

在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、抓好學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)、作好宣傳的基礎(chǔ)上,學(xué)校認(rèn)真排查了本校在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中取得的成績(jī)及存在的問(wèn)題。

(一)取得的成績(jī)

(1)規(guī)范收費(fèi)。堅(jiān)決貫徹落實(shí)《進(jìn)一步做好治理中小學(xué)亂收費(fèi)工作的通知》精神,嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),開(kāi)具正規(guī)票據(jù),設(shè)立舉報(bào)電話,自覺(jué)接受群眾監(jiān)督。如有違規(guī)現(xiàn)象,在年度工作考核、評(píng)先、職稱及晉升等方面實(shí)行一票否決制。

(2)校務(wù)公開(kāi)。

學(xué)校健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,建立校務(wù)公開(kāi)欄、政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議意見(jiàn)箱,設(shè)立監(jiān)督電話。堅(jiān)持實(shí)行公開(kāi)辦事規(guī)定程序,公開(kāi)辦事結(jié)果,虛心接受教師和社會(huì)各界的監(jiān)督;

(3)師德建設(shè)。

狠抓師德、師風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)學(xué)生、奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。學(xué)校建立了師德承諾制度和師德考評(píng)制度,對(duì)教師體罰、諷刺、侮辱、變相體罰學(xué)生及亂訂資料亂收費(fèi)等現(xiàn)象。加強(qiáng)督查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正并進(jìn)行處理,問(wèn)題嚴(yán)重的、影響惡劣的,實(shí)行一票否決制,并建立了教師體罰學(xué)生責(zé)任追究制度,直接與教師工作年度考核掛鉤。

(4)綜合治理。

為進(jìn)一步強(qiáng)化我校政風(fēng)行風(fēng)和安全工作,提高師生安全意識(shí),杜絕事故發(fā)生,我校始終把綜治、安全、衛(wèi)生等工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,齊抓共管。與各班主任及每一位教師鑒定了“政風(fēng)行風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書(shū)”,做到責(zé)任到人,管理到位;牢固樹(shù)立“責(zé)任第一,預(yù)防為主”的意識(shí),真正形成群防群治,共同創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境的氛圍。

(二)、存在問(wèn)題。

學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關(guān)鍵。目前,在自查自評(píng)中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問(wèn)題,如:(1)個(gè)別教師的責(zé)任心不夠,師德師風(fēng)尚需進(jìn)一步加強(qiáng);(2)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成需要繼續(xù)加大力度,有部分學(xué)生有厭學(xué)現(xiàn)象,也存在一些不文明現(xiàn)象;(3)個(gè)別老師在一定程度上還存在著一些變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,有損教師和學(xué)校形象;(4)利用中午寄宿,編位收受家長(zhǎng)財(cái)物;(5)學(xué)生課業(yè)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重,中午作業(yè)太多,休息時(shí)間不夠;(6)個(gè)別教師有私訂資料拿回扣的行為;(7)音樂(lè)、美術(shù)課被語(yǔ)、數(shù)、英占上,影響學(xué)生全面發(fā)展;(8)學(xué)校衛(wèi)生間少,較擁擠,存在安全隱患;(9)學(xué)校門(mén)口路窄人多,交通擁擠,存在安全隱患;(10)學(xué)生車庫(kù)有被盜現(xiàn)象。還有,在學(xué)校管理過(guò)程中,管理人員的工作作風(fēng)有待進(jìn)一步改變,效能有待進(jìn)一步提高等等。所有這些問(wèn)題的存在,都需要我們?nèi)w教職員工充分發(fā)揮主人翁意識(shí),自查自糾自我提高,互幫互助共同發(fā)展。

三、重視過(guò)程,狠抓落實(shí),突出“四個(gè)重點(diǎn)”。

在這次學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)民主評(píng)議工作中,根據(jù)我校實(shí)際應(yīng)突出抓好四個(gè)重點(diǎn):

1、規(guī)范收費(fèi)行為,堅(jiān)決杜絕不良現(xiàn)象。

學(xué)校以依法行政和依法治教為重點(diǎn),大力實(shí)現(xiàn)“陽(yáng)光收費(fèi)”,建立和完善收費(fèi)公示、規(guī)范過(guò)程,規(guī)范收費(fèi)行為,切實(shí)杜絕亂收費(fèi)。嚴(yán)禁教師利用節(jié)假日及中午寄宿及訂資料收取費(fèi)用,加重學(xué)生家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)。

2、進(jìn)一步完善校務(wù)公開(kāi),大力推進(jìn)依法治校。

我們?cè)谛?wù)公開(kāi)問(wèn)題上,我們要不斷完善校務(wù)公開(kāi)制度,使校務(wù)公開(kāi)在內(nèi)容上進(jìn)一步拓展,在渠道上進(jìn)一步拓寬,規(guī)章制度上進(jìn)一步完善,監(jiān)督機(jī)制進(jìn)一步健全,有效地防止各種不正之風(fēng)的產(chǎn)生。

3、規(guī)范教育、教學(xué)行為,嚴(yán)禁加大學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),一、二年級(jí)嚴(yán)禁中午布置作業(yè),晚上學(xué)生作業(yè)時(shí)間不能超1.5小時(shí)。

4、加強(qiáng)校門(mén)口街道值日工作,設(shè)立值日站崗點(diǎn),指揮來(lái)往車輛及家長(zhǎng)摩托車停放,嚴(yán)格控制在街道兩旁擺設(shè)攤當(dāng),消除安全隱患。

5、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立學(xué)校良好形象。

我校把加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)工作為評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作重點(diǎn)來(lái)抓,通過(guò)開(kāi)展形式多樣的師德師風(fēng)教育活動(dòng),引導(dǎo)教師樹(shù)立現(xiàn)代教育觀、質(zhì)量觀、人才觀,并通過(guò)師德專題學(xué)習(xí),使廣大教師自覺(jué)樹(shù)立良好的師德師風(fēng)形象,自覺(jué)履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)和責(zé)任,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),做到愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人、為人師表,為學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣,用高尚的師德風(fēng)來(lái)教育和引導(dǎo)學(xué)生,我們主要引導(dǎo)教師樹(shù)立以下六個(gè)觀念。

①樹(shù)立“正人先正己”嚴(yán)格遵守師德規(guī)范的觀念,經(jīng)常學(xué)習(xí),經(jīng)常對(duì)照,不斷增強(qiáng)遵守規(guī)范的自覺(jué)性。

②樹(shù)立終身“忠誠(chéng)人民教育事業(yè)”的觀念,熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,把畢生精力奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。

③樹(shù)立“教書(shū)育人”的觀念,做到教書(shū)育人并舉,把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的建設(shè)人才。

④樹(shù)立“身教重于言教”的觀念,以師德規(guī)范檢點(diǎn)自己的言行,培養(yǎng)學(xué)生良好的品行。

⑤樹(shù)立“關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生”的觀念,對(duì)存在差異的學(xué)生要一視同仁,特別要關(guān)注學(xué)習(xí)上存在困難的學(xué)生、日常行為規(guī)范表現(xiàn)不穩(wěn)定的學(xué)生和外來(lái)流動(dòng)兒童少年,讓這些學(xué)生享受到愛(ài)的溫暖,接受到平等的教育。

⑥樹(shù)立“師生平等”的觀念,在班級(jí)管理和教育教學(xué)過(guò)程中,尊重學(xué)生的人格,要蹲下身來(lái)看學(xué)生,創(chuàng)設(shè)良好的、愉快地、和諧的、活躍的教育教學(xué)環(huán)境。

為規(guī)范教師的教育、教學(xué)行為,學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)辦制訂教師“十不”要求。

①不遲到、早退和違反校紀(jì)校規(guī)。

②不體罰和變相體罰學(xué)生。

③不搞有償家教。

④不接受學(xué)生和家長(zhǎng)贈(zèng)送的錢(qián)物。

⑤不在上班時(shí)間炒股、打牌、下棋(包括進(jìn)行網(wǎng)上游戲)。

⑥不準(zhǔn)體罰學(xué)生,侮辱學(xué)生;

⑦不利用職權(quán)亂收費(fèi)。

⑧不擅自向?qū)W生推銷書(shū)本及學(xué)生用品。

⑨不擅離工作崗位,包括開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)、值勤等。

⑩不搞不團(tuán)結(jié)、拉幫結(jié)派和小團(tuán)體主義。

4、建立機(jī)制,強(qiáng)化管理致力辦人民滿意的教育。

我們把行風(fēng)評(píng)議工作同各處室、級(jí)室的效能建設(shè)、黨風(fēng)廉政建設(shè)、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育要求有機(jī)結(jié)合起來(lái),堅(jiān)持依法行政,嚴(yán)格管理,改進(jìn)工作作風(fēng),堅(jiān)持以制度管事管人,將管理育人和服務(wù)育人落到實(shí)處。形成有效的工作運(yùn)行機(jī)制,增強(qiáng)群眾觀念,強(qiáng)化為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),大力提高辦事效率和服務(wù)水平。自覺(jué)地投入到這次學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)中來(lái),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,不斷增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,做人民滿意的教師,辦人民滿意的學(xué)校。為使政風(fēng)行風(fēng)工作真正落到實(shí)處,取得實(shí)效,我們建立長(zhǎng)效機(jī)制,分工落實(shí)責(zé)任到人,具體安排如下:

總責(zé)任人Xx校長(zhǎng)。

第一組:師德師風(fēng)整改小組。以Xx副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)。組員:Xx、Xx。主要任務(wù)是:加強(qiáng)師風(fēng)師德建設(shè),重點(diǎn)整改不尊重學(xué)生、變相體罰學(xué)生等問(wèn)題。

第二組:教師業(yè)務(wù)素質(zhì)整改小組。以Xx副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)。組員:Xx、Xx、Xx。主要整改任務(wù)是:加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn),有征對(duì)性地開(kāi)展幫扶活動(dòng),實(shí)行談話制度和限期整改制度,爭(zhēng)取做到讓學(xué)生、家長(zhǎng)滿意。

第三組:規(guī)范辦學(xué)行為、亂收費(fèi)整改小組。以Xx校長(zhǎng)為組長(zhǎng)。組員:Xx、Xx。主要整改任務(wù)是:嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)教材和教輔資料的管理,按照市教育局關(guān)于教材和教輔資料的相關(guān)規(guī)定,堅(jiān)決遏制教材、教輔讀物過(guò)多過(guò)濫,加重學(xué)生家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的狀況。同時(shí)兼管校園環(huán)境整改。主要整改任務(wù)是:爭(zhēng)取市局資金支持,著手完成學(xué)校的維修工程、校園文化建設(shè)等任務(wù),力爭(zhēng)用較短時(shí)間把學(xué)校建成文化氣息濃,條件現(xiàn)代的綠色學(xué)校。

友情提示:本文中關(guān)于《學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作匯報(bào)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作匯報(bào):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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