領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)工作總結(jié)1

邯鄲縣交通運(yùn)輸局

領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)工作總結(jié)

201*年8月9日下午，我局召開(kāi)了局班子和全體中層干部參加的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)動(dòng)員會(huì)。會(huì)議傳達(dá)了縣委關(guān)于開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的指示精神，正式制定下發(fā)了活動(dòng)實(shí)施方案、組織機(jī)構(gòu)和學(xué)習(xí)調(diào)研階段實(shí)施方案，并對(duì)各個(gè)階段的工作進(jìn)行了具體安排和部署。會(huì)上，局長(zhǎng)吳全芳從準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵；充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的重大意義；交通局開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)；注重把握開(kāi)展深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)；關(guān)于開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的幾點(diǎn)具體要求等方面對(duì)全局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了整體部署和深入動(dòng)員。

吳局長(zhǎng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了局機(jī)關(guān)和局屬各單位在封閉學(xué)習(xí)周應(yīng)著實(shí)抓好“十個(gè)一”。1、制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。采取集中與自學(xué)相結(jié)合、專(zhuān)題輔導(dǎo)與相互交流相結(jié)合、學(xué)習(xí)讀本與多種方式教育相結(jié)合的方式進(jìn)行，各單位均制定了一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確保學(xué)習(xí)收到實(shí)效。2、制定一個(gè)學(xué)習(xí)制度。局機(jī)關(guān)、各單位分別制定了一個(gè)學(xué)習(xí)制度。明確在集中學(xué)習(xí)時(shí)間不辦公（除值班人員外），自學(xué)工作學(xué)習(xí)兩不誤。3、完善一套學(xué)習(xí)資料。局機(jī)關(guān)、各單位均充實(shí)完善一套學(xué)習(xí)資料。參加學(xué)習(xí)的人員都有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的學(xué)習(xí)筆記本。4、明確一個(gè)學(xué)習(xí)地點(diǎn)。各單位均明確一個(gè)固定的學(xué)習(xí)地點(diǎn)，學(xué)習(xí)地點(diǎn)由專(zhuān)人管理，確保學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍。5、開(kāi)展一次專(zhuān)題輔導(dǎo)會(huì)。我局邀請(qǐng)縣委黨校校長(zhǎng)祭斌義同志在局六樓會(huì)議室為全局干部職工進(jìn)行學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀專(zhuān)題輔導(dǎo)，深入了大家對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解。6、舉辦一次科學(xué)交通論壇。聘請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家學(xué)者舉辦交通科學(xué)發(fā)展觀專(zhuān)題學(xué)習(xí)論壇，全體黨員參加。7、開(kāi)展黨員教育活動(dòng)。進(jìn)行一次傳統(tǒng)教育。組織黨員干部和離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老黨員開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育，重溫入黨誓詞。開(kāi)展一次警示教育。組織黨員干部開(kāi)展警示教育，強(qiáng)化黨風(fēng)廉政教育。8、舉行一次座談會(huì)。邀請(qǐng)人大代表和政協(xié)委員等

各界人士和服務(wù)對(duì)象代表召開(kāi)一次座談會(huì)，共商交通科學(xué)發(fā)展大計(jì)。9、撰寫(xiě)一篇心得體會(huì)。每名黨員結(jié)合崗位職責(zé)，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得，進(jìn)行交流探討，深化學(xué)習(xí)效果。10、寫(xiě)出一篇工作總結(jié)。每個(gè)單位均寫(xiě)出了一篇封閉學(xué)習(xí)周工作總結(jié)，并上報(bào)局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

在封閉學(xué)習(xí)周學(xué)習(xí)過(guò)程中，我局緊密結(jié)合“作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)”，將強(qiáng)化紀(jì)律貫穿整個(gè)封閉學(xué)習(xí)周，確保學(xué)習(xí)成效。局機(jī)關(guān)和各單位組織全體黨員干部進(jìn)行封閉學(xué)習(xí)，按照規(guī)定篇目，采取多種形式進(jìn)行專(zhuān)題培訓(xùn)，時(shí)間不少于一周（3月9日15日），各單位通過(guò)制度明確每日集中學(xué)習(xí)時(shí)間為上午8：3010：30，其余時(shí)間為自學(xué)，每日學(xué)習(xí)時(shí)間不少于5小時(shí)，集中學(xué)習(xí)不辦公（除值班人員外），自學(xué)工作學(xué)習(xí)兩不誤。參加學(xué)習(xí)人員要提前十分鐘到場(chǎng)并簽到，無(wú)特殊原因，不準(zhǔn)缺席。如因故不能到場(chǎng)，要按照考勤制度有關(guān)規(guī)定，申請(qǐng)主要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。對(duì)遲到、早退、無(wú)故曠課的給予嚴(yán)肅處理。學(xué)習(xí)過(guò)程中，全體黨員干部要遵守會(huì)場(chǎng)秩序，集中精力，認(rèn)真聽(tīng)講并記好筆記。需要交流討論的，要做好發(fā)言準(zhǔn)備，踴躍發(fā)言，并認(rèn)真做好記錄。各單位都要建立學(xué)習(xí)檔案。學(xué)習(xí)檔案包括學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)計(jì)劃、考勤記錄、學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)總結(jié)及個(gè)人的學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)。定期組織筆記抽查、展評(píng)和優(yōu)秀體會(huì)文章評(píng)選活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。各單位均明確一個(gè)固定的學(xué)習(xí)地點(diǎn)，學(xué)習(xí)地點(diǎn)由專(zhuān)人管理，確保學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍。局學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)督導(dǎo)組采取多種形式加強(qiáng)督促檢查，定期或不定期抽查學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)筆記。對(duì)沒(méi)有及時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)的單位和個(gè)人，進(jìn)行通報(bào)。

通過(guò)封閉學(xué)習(xí)中集中學(xué)習(xí)與自學(xué)，切實(shí)加強(qiáng)了廣大干部職工對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀重要性和必要性的認(rèn)識(shí)。為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步展開(kāi)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

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****領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)工作總結(jié)

201*年在縣委縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一部署下，衛(wèi)監(jiān)所領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和黨十七屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)決落實(shí)理論學(xué)習(xí)制度，嚴(yán)密計(jì)劃，突出重點(diǎn)，創(chuàng)新方法，領(lǐng)導(dǎo)班子綜合素質(zhì)進(jìn)一步提高，衛(wèi)監(jiān)事業(yè)成績(jī)斐然。

一、提高認(rèn)識(shí)，嚴(yán)密計(jì)劃。

根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門(mén)理論學(xué)習(xí)工作要求，所領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)識(shí)統(tǒng)一，思路清晰，把理論學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)、創(chuàng)新工作方式方法的重要舉措，堅(jiān)持做到領(lǐng)導(dǎo)干部“先學(xué)一步、學(xué)深一步、學(xué)精一步”，認(rèn)真加以執(zhí)行。為保證這項(xiàng)工作切實(shí)有效的開(kāi)展，所領(lǐng)導(dǎo)班子制訂了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并針對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、十七屆四中全會(huì)專(zhuān)題教育又制定了專(zhuān)題學(xué)習(xí)計(jì)劃，按照計(jì)劃抓好學(xué)習(xí)。還指定辦公室專(zhuān)人負(fù)責(zé)人員召集、材料下發(fā)和檢查督促。具體每個(gè)月初由辦公室專(zhuān)人精選學(xué)習(xí)材料下發(fā)給每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員，各領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容在每月25號(hào)前完成一篇心得體會(huì)交辦公室專(zhuān)人檢查。通過(guò)嚴(yán)密計(jì)劃，嚴(yán)格制度，進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的決策水平和綜合素質(zhì)。

二、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化結(jié)合�！皩W(xué)習(xí)的目的在于更好地指導(dǎo)實(shí)踐”。為順利推進(jìn)衛(wèi)生監(jiān)督各項(xiàng)工作，在學(xué)習(xí)上我們重點(diǎn)突出“三方面”教育，即廉政教育、政治思想教育、形勢(shì)教育。廉政方面，認(rèn)真組織集中學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、胡錦濤同志重要講話精神，認(rèn)真查找廉政風(fēng)險(xiǎn)，幫助領(lǐng)導(dǎo)干部在思想上筑牢抵御腐敗的防線；政治思想方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十七大報(bào)告、科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)讀本，把握宏觀政策，確立科學(xué)發(fā)展理念；形勢(shì)方面，及時(shí)貫徹落實(shí)省、市、縣重大會(huì)議精神，進(jìn)一步認(rèn)清縣情，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，明確目標(biāo)，增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。同時(shí)，在學(xué)習(xí)過(guò)程中加強(qiáng)結(jié)合，一是與學(xué)習(xí)貫徹十七屆三中、四中全會(huì)精神相結(jié)合；二是與深化“三型”領(lǐng)導(dǎo)班子織創(chuàng)建活動(dòng)相結(jié)合；三是與開(kāi)展“一當(dāng)好、三爭(zhēng)創(chuàng)”活動(dòng)相結(jié)合，做到互為內(nèi)容，相互補(bǔ)充，確保工作整體推進(jìn)。

三、創(chuàng)新方法，推進(jìn)工作。

領(lǐng)導(dǎo)班子在學(xué)習(xí)方法上以集中與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，提高了學(xué)習(xí)的靈活性和實(shí)效性。在此基礎(chǔ)上把領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)制度向中層干部延伸，拓寬覆蓋面，廣泛開(kāi)展讀書(shū)寫(xiě)心得活動(dòng)和調(diào)研活動(dòng)，形成了一批有分量、有見(jiàn)地、有特色，對(duì)全縣衛(wèi)生監(jiān)督事業(yè)發(fā)展具有廣泛參考價(jià)值的調(diào)研文章，有的已轉(zhuǎn)化為縣政府政策性文件，有的在內(nèi)部參考、工作研究、城市科學(xué)研究等刊物上發(fā)表，有的還得到縣領(lǐng)導(dǎo)的重要批示，為縣政府工作的順利開(kāi)展和全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速健康發(fā)展發(fā)揮了重要作用。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)寫(xiě)心得和調(diào)研活動(dòng)，開(kāi)闊了視野，為科學(xué)決策提供了可靠依據(jù)，有力地推動(dòng)了衛(wèi)生監(jiān)督工作再上新的臺(tái)階。

201*年，我所領(lǐng)導(dǎo)班子將以黨的十七屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)為主線，深入學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)精神，堅(jiān)持以學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)，以調(diào)研促工作，進(jìn)一步理清衛(wèi)監(jiān)工作思路，提高班子的綜合素質(zhì)和科學(xué)決策能力，為我所在各項(xiàng)工作走在前列打下扎實(shí)的思想理論基礎(chǔ)。具體要做好以下三項(xiàng)工作：一是突出重點(diǎn)，深化科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)；二是嚴(yán)格紀(jì)律，完善中心組理論學(xué)習(xí)制度；三是創(chuàng)新思路，加大調(diào)查研究力度。

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