關于沙壩中學中學實施201*年度分配獎勵性績效工資工作總結

沙壩中學201*年度獎勵性績效工資考核分配工作總結

我校自實施獎勵性績效工資實施方案以來,堅持以科學發(fā)展觀為指導,以《隆陽區(qū)教育局關于義務教育學校教職工績效工資考核辦法（試行）》和《隆陽區(qū)沙壩中學關于義務教育教職工績效工資考核辦法（試行）》為依據(jù),著力構建科學規(guī)范的教職工績效考核評價制度,切實體現(xiàn)優(yōu)績優(yōu)酬、多勞多得,獎優(yōu)促先;激勵教職工愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性,積極主動完成各項工作任務,完善我校教職工績效考評制度,努力促進我校教育教學體制改革,提高教育管理水平及教育教學質量。

根據(jù)《隆陽區(qū)教育局關于義務教育學校教職工績效工資考核辦法（試行）》和《隆陽區(qū)沙壩中學關于義務教育教職工績效工資考核辦法（試行）》的要求,結合我校實際情況,主要做好以下工作:

一、加強領導,注重實效

學校繼續(xù)充實完善教職工實施獎勵性績效工資領導小組,負責指導和督促嚴格執(zhí)行實施獎勵性績效工資的相關政策和方案;負責審核考核實施方案以及教職工的績效考核工作并對考核結果進行報批。

組長:徐加順副組長:李正坤

成員:劉崇元、宋艷洪、何學武、楊玉杰、楊從光、朱會團領導小組下設考核小組,組長李正坤，副組長楊從光，成員朱會團、劉崇元、楊玉杰、趙蓉、楊曉蓉、王必穩(wěn),具體實施考核事宜。負責由學校工會匯集整理教職工考核方案的建議。再由全體成員商議考核方案后行文并在教職工大會上討論通過。具體的核算由李正坤、朱會團負責,解釋權歸績效工資考核分配領導小組。

具體實施：11月25日,學校首先召集校務委員會先認真學習《隆陽區(qū)教育系統(tǒng)201*年獎勵性績效工資考核分配相關注意事項的通知》，按照學校201*年12月25日制定出來的《隆陽區(qū)沙壩中學關于義務教育教職工績效工資考核辦法（試行）》進行復議。11月26日，根據(jù)學校工作實際情況召集學校工會及班子成員擬定出201*年度學校獎勵性績效工資實施的方案進行商討，制定出詳實的方案,報學校工會。學校工會和辦公室在學校教學區(qū)分別設置“學校意見箱”和“校長意見箱”。由工會和學校辦公室于9月28日召集教職工召開大會,對分配獎勵性績效工資的方案以及實施細則進行討論,提出意見或者建議,將各種意見投放于學校意見箱。并根據(jù)分配方案分四塊核算出教職工在德、勤、績、崗等方面的獎金額度。并發(fā)放到各個辦公室公示七天(公示期為：12月5日至12日)。公示期滿后,召集全校教職工開會，宣布分配結果，讓每位教職工確認簽字，并在校辦公室和工會的監(jiān)督下由學校財務會計造冊。由學校辦公室進行方案梳理,結合分配情況形成文字材料《關于沙壩中學實施201*年度分配獎勵性績效工資工作總結》。

二、精心決策,合理分配

我校在實施獎勵性績效工資分配的過程中,始終與區(qū)教育局制定的政策保持一致�？己朔峙浞桨概c上級制定的考核分配方案不沖突、不違背,以激發(fā)廣大教職工教書育人的積極性為主導。本著“公平、公正、公開”的思路,按照以下原則進行分配:

(一)注重實績,以德為首。注重教職工履行崗位職責的實際表現(xiàn)和工作貢獻。教職工在學校的工作既是教書工作，更是育人工作。因此，考核時把師德放在首位,但重點側重于教育教學過程的效果及考評成績。教育教學成果獎勵占核定給學校的績效性獎勵工資總量的10%。

(二)按勞計酬,科學分配。根據(jù)學校的設置定崗及教職工的實際工作崗位情況、注重教職工的工作量化,充分體現(xiàn)教職工教書育人工作的專業(yè)性、實踐性和周期性特點。按勞計酬分配主要體現(xiàn)在根據(jù)教職工的工作量（課時工作量；崗位工作量及津貼）體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬。鼓勵教職工積極主動,全身心投入教書育人工作,共同發(fā)展。工作量獎勵占核定給學校的績效性獎勵工資總量的60%。

(三)客觀公正,講求實效�？冃Э己藨獜V泛征求教職工的意見,集思廣益,堅持實事求是,民主公開,科學合理,講求實效,簡便易行,利于操作。通過教職工大會討論并建議修改,形成了《隆陽區(qū)沙壩中學關于義務教育教職工績效考核實施辦法》進行了公示。學校教職工對方案及分配原則人人知曉。當前,學校教育教學秩序井然,教職精神風貌良好,工作開展正常。

隆陽區(qū)沙壩中學201*年12月12日

擴展閱讀：元謀縣江邊中學兌現(xiàn)獎勵性績效工資工作小結

關于江邊中學實施201*年度分配獎勵性績效工資

工作小結

我校自實施獎勵性績效工資實施方案以來,堅持以科學發(fā)展觀為指導,以《元謀縣義務教育學校教職工績效考核實施辦法》為依據(jù),著力構建科學規(guī)范的教職工績效考核評價制度,切實體現(xiàn)優(yōu)績優(yōu)酬、多勞多得,獎優(yōu)促先;激勵教職工愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性,積極主動完成各項工作任務,完善我校教職工績效考評制度,努力促進我校教育教學體制改革,提高教育管理水平及教育教學質量。根據(jù)《元謀縣義務教育學校教職工績效考核實施辦法》的通知要求,結合我校實際情況,主要做好以下工作:

一、加強領導,注重實效

由于人事工作變動，學校繼續(xù)充實完善教職工實施獎勵性績效工資領導小組,負責指導和督促嚴格執(zhí)行實施獎勵性績效工資的相關政策和方案;負責審核考核實施方案以及教職工的績效考核工作并對考核結果進行報批。

組長:陸盛(江邊中心校校長、江邊中學校長)副組長:李雪梅(江邊中學工會主席)李王松(江邊中學副校長)成員:王金榮(江邊中學總務主任)

趙虹植(江邊中學辦公室主任)

文正釗(江邊中學教導主任)楊明春(江邊中學教科室主任)鄒孔志(江邊中學政教主任)李明(江邊中學財務報賬員)

領導小組下設辦公室,由全體中層行政領導擔任辦公室成員,負責由學校工會匯集整理教職工考核方案的建議。再由全體成員商議考核方案后行文并在教職工大會上討論通過。具體的核算由報賬員及全體成員負責,解釋權歸辦公室。

具體實施:9月21日,學校首先召集校務委員會先認真學習《關于下達201*年度獎勵性績效工資數(shù)額的通知（紅頭）》（元教通【41】號）文件，按照學校201*年10月19日制定出來的《江邊中學獎勵性績效工資考核分配實施方案(試行)》進行復議。9月22日，根據(jù)學校工作實際情況召集學校工會及中層行政領導擬定出201*年度學校獎勵性績效工資實施的方案進行商討,根據(jù)《教育系統(tǒng)201*年度獎勵性績效工資核定對照表》（元教通41號文件附件1）內容來制定出詳實的方案,報學校工會。

學校工會和辦公室在學校教學區(qū)分別設置“學校意見箱”和“校長意見箱”。由工會和學校辦公室于9月28日召集教職工召開大會,對分配獎勵性績效工資的方案以及實施細則進行討論,提出意見或者建議,將各種意見投放于學校意見箱。并根

據(jù)分配方案分四塊核算出教職工在德、勤、績、崗等方面的獎金額度。并發(fā)放到各個辦公室公示三天(因國慶節(jié)放假，公示期為：10月10日到12日)。公示期滿后,召集全校教職工開會，宣布分配結果并在校辦公室和工會的監(jiān)督下由學校財務報賬員造冊。由學校辦公室進行方案梳理,結合分配情況形成文字材料《關于江邊中學實施201*年度分配獎勵性績效工資工作小結》和《元謀縣江邊中學獎勵性績效工資考核分配實施方案》。

二、精心決策,合理分配

我校在實施獎勵性績效工資分配的過程中,始終與縣局制定的政策保持一致。實施方案與上級政策不沖突、不違背的原則,以激發(fā)廣大教職工教書育人的積極性為主導。本著“公平、公正、公開”的思路,按照以下原則進行分配:

(一)注重實績,以德為首。注重教職工履行崗位職責的實際表現(xiàn)和工作貢獻。教職工在學校的工作既是教書工作，更是育人工作。因此，考核時把師德放在首位,但重點側重于教育教學過程的效果及考評成績。教育教學成果獎勵占核定給學校的績效性獎勵工資總量的40%。

(二)按勞計酬,科學分配。根據(jù)學校的設置定崗及教職工的實際工作崗位情況、注重教職工的工作量化,充分體現(xiàn)教職工教書育人工作的專業(yè)性、實踐性和周期性特點。按勞計酬分配主要體現(xiàn)在根據(jù)教職工的工作量（課時工作量；崗位工作量及津貼）體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬。鼓勵教職工積極主動,全身心投

入教書育人工作,共同發(fā)展。工作量獎勵占核定給學校的績效性獎勵工資總量的60%。

(三)客觀公正,講求實效�？冃Э己藨獜V泛征求教職工的意見,集思廣益,堅持實事求是,民主公開,科學合理,講求實效,簡便易行,利于操作。

通過教職工大會討論并建議修改,形成了《元謀縣江邊中學獎勵性績效工資考核分配實施方案》進行了公示。學校教職工對方案及分配原則人人知曉。

當前,學校教育教學秩序井然,教職工精神風貌良好,工作開展正常。

元謀縣江邊中學

201*年10月13日

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