教科系學習部10月總結和11月計劃
教科系學習部十月份工作總結
轉眼間,一個月又已經過去。本月是本系合并后學生投入工作的第二個月,
經過九月份的磨合,本月各方面根據實際,實用,完整性的原則實現我部門的統(tǒng)一管理,各方面工作開展的較為順利。本月也正處于本系干部改選之際,大家的工作積極性很高,都能積極溝通、配合,共同完成工作。本月主要以學習節(jié)為主,并落實了各方面的常規(guī)檢查工作。部門管理趨向于成熟,主體是完全實現統(tǒng)一標準,統(tǒng)一管理。主要工作有以下幾個方面:一、常規(guī)檢查方面:
常規(guī)檢查是學習部工作最重要的一部分,他是本系學風建設的主要載體,是解決學生學習問題的主要方式。是與學生溝通,師生相互了解,完善管理,提高學生積極性的主要橋梁。是監(jiān)督學生按時完成學習任務,鼓勵學生學習的很好的一種機制。
1、部門的晚自習檢查、查堂工作根據具體情況,城南校區(qū)依舊按照原來的管理機制進行來實現對學生的管理。東方紅校區(qū)統(tǒng)一了原小教大專部與原教科系各方面的優(yōu)秀管理方式和經驗進行統(tǒng)一管理,在落實之后,各方面開展較為順利。晚自習因條件限制現階段未曾開展。
2、考勤表,統(tǒng)分及查分,為加強我系各班對考勤及信息等各項工作的重視,每兩周進行一次統(tǒng)分及查分,幫助各班了解班級平時學習情況;各班學委所負責的考勤表是每兩周進行一次檢查;這一塊只有原小教執(zhí)行,此項工作的開展對學生起了進一步的監(jiān)督作用。
4、信息反饋,教學工作是屬于互動的,教師在要求同學完成各項教學任務的同時,學生也有權利及義務為教師的教學工作進行點評和提出寶貴的意見,信息反饋無疑是重點,所以各班也很積極的將信息反饋上來;此項工作也實現了完全統(tǒng)一,由相應的負責人根據統(tǒng)一的標準執(zhí)行落實到位。二、部門內部工作及活動的開展:
部門活動是提高學生學習積極性,提高學生學習興趣的一種方式,也是內部成員交流感情,融洽工作氛圍,進行素質拓展的載體。十月份是學習月,本部門以學習節(jié)為主體開展了主題班會、學習節(jié)征文、系部風采展等系列活動,并取得了良好反響。風采展、征文活動正在進行中,詳細情況如下:
1、九月份招新完畢,十月份我部門進行了助理和負責人的工作培訓,保證每個成員都熟悉各方面工作,并具體的了解學習部。許多成員都踴躍參與工作,在工作中,成員工作認真,保證了各項工作的順利開展,也保證了工作開展的效
益,實現了工作的意義;同時成員之間也在工作中增進了了解,部門氛圍更為融洽。
2、與組織部一起舉行了學習節(jié)活動中的子活動主題班會,班會開展很順利各班參與度高,取得了一定的反響,在大學這特殊的環(huán)境中,增進了同學們之間的交流。
3、學習節(jié)另外的倆個活動本部門正在舉行,征文活動已完成征稿。而風采展是本次活動中的重點部分,本系也正處于籌備階段。在活動參與中,不管是已經落幕的還是正處于準備階段的都會有所收獲,雖然在行動中會遇到各種各樣的問題,會感覺到累,但是整個過程是快樂的,這是一種成長。三、發(fā)放材料、組織報考、安排工作方面
本月正處于英語三四六級的報考時間,學習部組織部門內成員發(fā)放了包括計算機等級考試等各方面的考試通知和資料,在第一時間把各類消息傳達給同學們。并組織同學們對各類信息進行核對,保證了報考信息的完整度。
在保證各方面資料工作做好的同時,學習部還對部門內部的工作進行了統(tǒng)籌,安排了查堂、資料整理等各方面的常規(guī)工作。也協(xié)助老師解決一些學生的個別問題。四、組織會議:
會議是工作安排和溝通、交流的主場,本月學習部包括城南校區(qū)召開了四次會議,分別是成員會議和學習委員會議,具體情況如下:1.10月10號召開學習委員會議,城南于10月11號召開會議
倆個校區(qū)的本次會議主要討論了學習節(jié)的具體工作安排及流程,宣傳學習節(jié)。同時東方紅校區(qū)也在會議上統(tǒng)一了學習部的各方面的管理方式及管理制度。保證學習節(jié)的順利開展和部門實現統(tǒng)一管理。2.10月15日學習部召開成員會議
本次會議主要是安排學習節(jié)各方面具體工作,每個人清楚自己的工作,保證學習節(jié)能夠有條不紊的開展下去,也讓每個人都參與其中,一起成長。此次會議也安排了各項常規(guī)工作,將各項常規(guī)工作落實到位。所有成員大部分為11級新生,對學習部各方面的工作都不了解,我們還組織了現場教授小組進行工作指導。與此同時部長及副部長組成抽查小組進行抽查,不僅對成員起到了監(jiān)督的作用,也加大了管理的力度。
3、10月13號城南校區(qū)召開學習委員會議
本次成員會議從各方面總結了學習部的工作,鼓勵成員認真做好自己的本職工作。也進行了各方面的經驗和心得交流,溝通感情。也進行了學習節(jié)的宣傳和工作安排。
五、學風建設活動:
學風建設活動是學習部主要工作的一部分,是學習部實質性工作,是最能體現學習部職能所在的一項工作。本月以來學習部開展了查堂等各方面的學風建設工作,并取得了初步效果。
以上是我系學習部十月工作的總體情況,十月的工作已經結束。在此基礎上,我部門會加強各方面的工作調節(jié)以及工作安排,使得部門的工作在十一月份更好的得到提升。
十一月工作計劃
一、
繼續(xù)完善常規(guī)工作
讓助理熟悉各項常規(guī)工作,特別是查堂工作,繼續(xù)抓嚴,進一步改善課堂缺勤情況二、三、四、五、
完成學習節(jié)的收尾工作進行部門內部的工作交流
協(xié)助語工部開展好三筆字考核工作
督導各班認真復習,做好計算機和普通話考試的準備
把學習節(jié)的最后一個活動風采展順利開展,并做好相應的總結和策劃開展農家樂活動,讓各成員放松一下
教科系學習部
201*年10月
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教科系學習部11月份工作總結
時間如流水,這個月又快結束了。結束了上個月緊張、忙碌的學習節(jié)開展活動之后,我們要投入到常規(guī)工作的開展中,本月各方面根據實際、實用、完整性的原則實現我部門的統(tǒng)一管理,各方面工作開展的較為順利。我們再次對原小教和原教科系,關于查堂這一塊的工作進行了整合。在相互了解彼此的工作特色之后,討論、融合、揚長避短、求同存異,最終對工作進行了更為合理的安排與分配。使得查堂工作更加有效率、有質量的開展。本月,主要是抓好常規(guī)檢查工作,部門管理趨向于成熟,主體完全實現統(tǒng)一標準、統(tǒng)一管理。主要工作有以下幾個方面:
一.常規(guī)檢查方面:
常規(guī)檢查是學習部工作最重要的一部分,他是本系學風建設的主要載體,是解決學生學習問題的主要方式。是與學生溝通,師生相互了解,完善管理,提高學生積極性的主要橋梁。是監(jiān)督學生按時完成學習任務,鼓勵學生學習的很好的一種機制。
1.部門的晚自習檢查、查堂工作根據具體情況,城南校區(qū)依舊按照原來的管理機制進行來實現對學生的管理。東方紅校區(qū)統(tǒng)一了原小教大專部與原教科系各方面的優(yōu)秀管理方式和經驗進行統(tǒng)一管理,在落實之后,各方面開展較為順利。晚自習因條件限制現階段未曾開展。
查堂工作重新進行了分工和安排,為了使原小教和教科系更好的融合起來,我們要求查堂成員,對整個教科系進行查堂工作的開展。我們把檢查員分成五組,每一組負責一天的查堂工作,每周的工作按照這個安排周期性進行下去。每一組有8個人員,其中有一個為組長,由組長針對本組人員的上課時間表,兩兩搭檔,然后,大家再來進行分工安排,要求本組成員,在所負責的那個工作日,要相互配合,盡量把當天的上課情況盡可能的完成好。
2.考勤表、統(tǒng)分及查分,為加強我系各班對考勤及信息等各項工作的重視,每兩周進行一次統(tǒng)分及查分,幫助各班了解班級平時學習情況;各班學委所負責的考勤表是每兩周進行一次檢查;這一塊只有原小教執(zhí)行,此項工作的開展對學生起了進一步的監(jiān)督作用。由于原教科系和原小教考勤這一塊的工作有所不同,我們要求原教科系這邊,每一個月進行一次情況統(tǒng)計,并對所統(tǒng)計到情況根據所定的規(guī)定進行管理。
對于查堂時請假需消分的情況,我們規(guī)定請假者必須當時向檢查員出示假條,有特殊情況的可以在當天晚上八點半之前拿假條到當天檢查員出予以消分。原小教這邊由于特殊原因,可以在本周五晚上八點半之前拿假條到相關負責人處對本周請假的情況進行消分。請假消分的情況務必按照此規(guī)定完成,過期不候。這樣,可以讓查堂工作有效、有質量的開展。并且可以做到當天的工作當天完成,不拖拉、不累積。
3.下發(fā)資料,資料、信息及時的傳達,這是一項很重要的工作。我們要做好老師信息傳達和學生信息接收這個環(huán)節(jié)的重要橋梁。做到在第一時間把所接收到的信息與資料,及時下發(fā)到各個班級與個人手中,使得工作能夠順利完整的進行。
4.信息反饋,教學工作是屬于互動的,教師在要求同學完成各項教學任務的同時,學生也有權利及義務為教師的教學工作進行點評和提出寶貴的意見,信息反饋無疑是重點,所以各班也很積極的將信息反饋上來;此項工作也實現了完全統(tǒng)一,由相應的負責人根據統(tǒng)一的標準執(zhí)行落實到位。二.發(fā)放材料、安排工作方面
本月正處于計算機等級考試時間,學習部組織部門內部成員發(fā)放了包括計算機等級考試等各方面的有關的信息資料,在第一時間把各類消息傳達給同學們。并組織同學們對各類信息進行核對,保證了報考信息的完整度。
在保證各方面資料工作做好的同時,學習部還對部門內部的工作進行了統(tǒng)籌,安排了查堂、資料整理等各方面的常規(guī)工作。也協(xié)助老師解決一些學生的個別問題。三.組織會議:
會議是工作安排和溝通、交流的主場,本月學習部兩次會議,分別是成員會議和學習委員會議,具體情況如下:
1.11月8日召開學習部成員會議
對查堂工作重新進行分工與安排,并且和大家說明查堂要求。對成員進行分組,組長根據本組成員的時間表對其安排相應的工作。強調在查堂時的一些注意事項。安排信息反饋的一些相關工作。以及,下發(fā)資料的具體分工,各個環(huán)節(jié)的交接工作。2.11月14日召開學委會議
跟各班學委說明有關查堂的相關信息,提醒學委按時交信息員反饋表,核實各班的有關資料是否及時的接收到了。對學委的問題進行回答與處理。四.學風建設活動:
學風建設活動是學習部主要工作的一部分,是學習部實質性工作,是最能體現學習部職能所在的一項工作。本月以來學習部開展了查堂等各方面的學風建設工作,并取得了初步效果。
以上是我系學習部十一月工作的總體情況,十一月的工作已經結束。在此基礎上,我部門會加強各方面的工作調節(jié)以及工作安排,使得部門的工作在十二月份更好的得到提升。
教科系學生會學習部
201*年11月
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