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師訓(xùn)處201*年度工作回顧與總結(jié)

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師訓(xùn)處201*年度工作回顧與總結(jié)

師訓(xùn)處201*年度工作回顧與總結(jié)

進(jìn)一步強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)教科研工作,努力建設(shè)一支師德高尚、作風(fēng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛、人民滿意的教師隊(duì)伍。在工作中注重思想引領(lǐng),努力營(yíng)建精神特區(qū);努力創(chuàng)設(shè)濃厚的校園文化,有效地保護(hù)和滋養(yǎng)教師積極昂揚(yáng)的工作熱情;開展形式多樣的師資培訓(xùn)活動(dòng):本年度,我校有四位教師參加“國(guó)培計(jì)劃”教師培訓(xùn)。有六十位教師參加省市級(jí)新課程跟進(jìn)培訓(xùn)和各級(jí)各類研討會(huì),并順利完成了十四位新分配免費(fèi)師范生的崗前培訓(xùn)工作。同時(shí)結(jié)合我校實(shí)際進(jìn)行了優(yōu)質(zhì)課說課比賽和板書比賽,使優(yōu)秀教師脫穎而出,達(dá)到了搭建舞臺(tái),展示自我,提供機(jī)遇,促進(jìn)發(fā)展的目的。201*年開封高中共有三名教師榮獲河南省優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng),在201*年度河南省勞動(dòng)技能競(jìng)賽中,賈惠敏老師榮獲特等獎(jiǎng),這是開封高中連續(xù)五年奪取河南省勞動(dòng)技能競(jìng)賽省級(jí)特等獎(jiǎng)。在全省僅此一家。積極組織教師參加師德論壇活動(dòng)。積極組織開封高中教師參加師德師風(fēng)征文評(píng)比、演講活動(dòng),開封高中周陽、李霞老師參加職工職業(yè)道德演講比賽榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng),

大力推進(jìn)教育科研工作的開展,實(shí)現(xiàn)了以“教師的發(fā)展”為工作重心來推動(dòng)開封高中教育科研工作深入開展的目的。本學(xué)年度,開封高中共有兩項(xiàng)省級(jí)課題、八項(xiàng)市級(jí)課題順利結(jié)題;同時(shí)又有一項(xiàng)省級(jí)課題、九項(xiàng)市級(jí)課題獲得立項(xiàng),有十八個(gè)課題組參與了招標(biāo)課題的審評(píng)工作,另有118名教師分別取得304余項(xiàng)教育科研成果。掀起了科研興校之風(fēng)。開封高中今年的教科研獎(jiǎng)勵(lì)金額達(dá)十四萬元,創(chuàng)歷史新高。

師訓(xùn)處201*年度工作計(jì)劃與展望

注重教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師的師德修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)

切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)發(fā)展后勁。學(xué)校要發(fā)展,教師是關(guān)鍵。必須構(gòu)建一支師德高尚、理念先進(jìn)、技術(shù)精湛、善帶隊(duì)伍、紀(jì)律性強(qiáng)的名師團(tuán)隊(duì),帶領(lǐng)全校教師實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。

教師是教育發(fā)展的關(guān)鍵,熱愛教育、關(guān)愛學(xué)生、甘于奉獻(xiàn)都是為人師的基本要求。教師要有科學(xué)正確的教育觀念、良好的師德修養(yǎng)、較高的學(xué)識(shí)水平、駕馭教學(xué)的能力和教學(xué)研究的意識(shí)和能力。學(xué)典型、揚(yáng)正氣、樹形象,不斷提高教師的師德修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)成為今年教師隊(duì)伍建設(shè)的重頭工作。201*年,我校將借助“國(guó)培計(jì)劃”、“省培計(jì)劃”為抓手,分期、分批、分層次繼續(xù)開展好教師培訓(xùn)工作,充分發(fā)揮名師引領(lǐng)示范作用。加強(qiáng)學(xué)習(xí),促進(jìn)師德建設(shè)和理念提升;注重技能培訓(xùn),促進(jìn)教師全面發(fā)展;強(qiáng)化教育科研,建設(shè)研究型校園;始終抓住教師成長(zhǎng)環(huán)節(jié)不放松。同時(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過實(shí)施培養(yǎng)培訓(xùn)、考核評(píng)優(yōu)等措施,促進(jìn)班主任隊(duì)伍素質(zhì)整體提升,努力造就一支特別能吃苦、特別講奉獻(xiàn)、特別肯鉆研、特別懂協(xié)作的高素質(zhì)師資隊(duì)伍。

擴(kuò)展閱讀:201*年師訓(xùn)工作情況總結(jié)

創(chuàng)新促發(fā)展務(wù)實(shí)現(xiàn)實(shí)效

南康市201*年教師教育工作總結(jié)及201*年工作思路

201*年,我市教師教育工作以黨的十七大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以創(chuàng)新求發(fā)展,以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)實(shí)現(xiàn)和提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性。一年來,開展了中小學(xué)教師繼續(xù)教育崗位(全員)培訓(xùn)、校長(zhǎng)培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、英語教師培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)和學(xué)歷培訓(xùn)等多種形式的培訓(xùn)活動(dòng),全年累計(jì)培訓(xùn)超過10000人次,有力地提升了全市中小學(xué)教師和教育干部的綜合素質(zhì),促進(jìn)了我市中小學(xué)教育的全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)如下:

一、以現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育為手段,以校本培訓(xùn)為基本形式,扎實(shí)開展中小學(xué)教師繼續(xù)教育崗位(全員)培訓(xùn)。

201*年,我市中小學(xué)教師繼續(xù)教育著力改變傳統(tǒng)培訓(xùn)模式,充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù),以校本培訓(xùn)為基本形式,全面、深入地開展了崗位(全員)培訓(xùn)。

1、扎實(shí)做好201*年中小學(xué)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作。根據(jù)省中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)中心的統(tǒng)一部署,認(rèn)真做好我市中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)的各項(xiàng)工作。全市共有6462名中小學(xué)教師報(bào)名參訓(xùn),其中,小學(xué)教師3718人,初中教師1788人,高中教師956人。與去年相比,新增網(wǎng)上學(xué)習(xí)人數(shù)1446人,使網(wǎng)上學(xué)習(xí)教師達(dá)3195人,占參訓(xùn)教師人數(shù)49%。

2、充分利用“農(nóng)遠(yuǎn)”項(xiàng)目資源進(jìn)行教師培訓(xùn)。我市201*年成為省農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程試點(diǎn)縣之一,至201*年建成項(xiàng)目學(xué)校321所,項(xiàng)目覆蓋面達(dá)94.7%。各校充分利用“農(nóng)遠(yuǎn)”資源開展教師培訓(xùn)活動(dòng),依托“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源”和“江西省基礎(chǔ)教育資源中心”等優(yōu)質(zhì)、豐富資源,組織教師集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并為教師個(gè)性化學(xué)習(xí)提供服務(wù),有力地提升了農(nóng)村中小學(xué)教師的素質(zhì)。

3、高效組織高中新課程遠(yuǎn)程培訓(xùn)。為全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,確保普通高中順利實(shí)施新課程,7月中下旬,根據(jù)教育部的統(tǒng)一部署和上級(jí)有關(guān)部門的要求,我們?cè)跁r(shí)間緊、任務(wù)重的情況下,高效組織了高中新課程遠(yuǎn)程培訓(xùn)。認(rèn)真確定了參訓(xùn)教師、輔導(dǎo)員和管理員,加強(qiáng)了培訓(xùn)的組織和管理,全市317名普通高中教師參加了培訓(xùn)學(xué)習(xí),并順利通過考試、考核。

4、以評(píng)估為助推器,積極推進(jìn)中小學(xué)校本培訓(xùn)。根據(jù)省教育廳《關(guān)于評(píng)選農(nóng)村中小學(xué)校本培訓(xùn)省級(jí)示范校的通知》和贛州市教育局的有關(guān)文件精神,我們認(rèn)真組織了校本培訓(xùn)示范校評(píng)估活動(dòng)。我市龍華中心小學(xué)、逸夫小學(xué)、唐江中學(xué)被省教育廳確定為首批農(nóng)村中小學(xué)校本培訓(xùn)省級(jí)示范學(xué)校。通過評(píng)估活動(dòng),有力地促進(jìn)了我市中小學(xué)校本培訓(xùn)活動(dòng)的開展。

5、“以賽促學(xué)、以賽促練”,提高中小學(xué)教師教學(xué)基本功。根據(jù)贛州市教育局《關(guān)于舉辦贛州市首屆中小學(xué)教師教學(xué)基本技能競(jìng)賽的通知》精神,我們?cè)谌兄行W(xué)教師中開展了教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上,精心組織人員參加贛州市首屆教師教學(xué)基本功競(jìng)賽。我市選派的教師參加贛州市首屆教師教學(xué)基本功競(jìng)賽,團(tuán)體獲獎(jiǎng)情況:高中組二等獎(jiǎng)、初中組二等獎(jiǎng)、小學(xué)組二等獎(jiǎng)、幼兒園組三等獎(jiǎng),成績(jī)較好。特別是我市吳繼康、賴積華兩位教師代表贛州市參加江西省首屆中小學(xué)教師教學(xué)基本技能競(jìng)賽,分別獲高中組二等獎(jiǎng)和初中組二等獎(jiǎng)。通過“以賽促學(xué)、以賽促練”,提高了我市中小學(xué)教師的教學(xué)基本功。

二、“名師引領(lǐng)、專家講座”、“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”增強(qiáng)培訓(xùn)引力,提高培訓(xùn)質(zhì)量為了增強(qiáng)培訓(xùn)引力,提高培訓(xùn)質(zhì)量,201*年我市的中小學(xué)教師和教育干部培訓(xùn)注重名師引領(lǐng),聘請(qǐng)專家來校講學(xué)或“走出去”參加研討會(huì)“拜師學(xué)藝”,取得了良好效果。

1、聘請(qǐng)美籍教師進(jìn)行英語教師培訓(xùn)。為了提高我市中小學(xué)英語教師的英語口語聽力水平,暑期,我們聘請(qǐng)三位美籍教師對(duì)69名中小學(xué)英語教師進(jìn)行了為期半個(gè)月的培訓(xùn)。這三位美籍志愿者教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)方法靈活多樣,英語教師們通過面對(duì)面的跟幽默風(fēng)趣的美籍教師練習(xí)口語和聽力,受益匪淺,紛紛表示:這樣培訓(xùn)效果非常好。

2、“走出去”參加研討會(huì),“拜師學(xué)藝”。依托聲譽(yù)良好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),組織教師和教育干部參加在外地舉辦的業(yè)務(wù)研討會(huì),可以集中聆聽到多位大師級(jí)的名師講座,收效甚好。一是暑期校長(zhǎng)培訓(xùn)班,與中國(guó)教育服務(wù)中心合作,組織76名中小學(xué)校長(zhǎng)到九江參加“全國(guó)中小學(xué)學(xué)校改進(jìn)與效能提升專題研討會(huì)”,通過洪成文(北京師范大學(xué)教育管理學(xué)院教授)、崔其升(山東省杜朗口中學(xué)校長(zhǎng))、鄭杰(上海市十佳青年校長(zhǎng))等大師的指點(diǎn),校長(zhǎng)們拓寬了視野、升華了思想、提高了能力;二是利用《班主任》雜志社4月份在南昌舉辦舉辦“提高中小學(xué)班主任專業(yè)素質(zhì)研修班”的機(jī)會(huì),組織部分中小學(xué)優(yōu)秀班主任參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。22名參訓(xùn)教師聆聽了全國(guó)知名的特級(jí)優(yōu)秀班主任和研究班主任的專家王寶祥、丁榕、田麗霞等的講座,受益匪淺。

3、聘請(qǐng)市內(nèi)名師、專家授課。充分發(fā)揮當(dāng)?shù)孛麕、專家的示范、引領(lǐng)作用。小學(xué)新教師試用期(集中)培訓(xùn),我們改變以往安排在暑期進(jìn)行的做法,在學(xué)期中分6批次對(duì)278位新教師進(jìn)行培,聘請(qǐng)市內(nèi)特級(jí)教師、優(yōu)秀教師作專題講座,特別是組織他們到市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、第二小學(xué)等學(xué)校跟班實(shí)習(xí),在優(yōu)秀教師的引領(lǐng)下促進(jìn)新教師的專業(yè)成長(zhǎng);小學(xué)校長(zhǎng)崗位培訓(xùn),我們根據(jù)教育部《中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)規(guī)定》和《全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)任職資格培訓(xùn)指導(dǎo)性教學(xué)計(jì)劃》的要求,并結(jié)合我市實(shí)際,開設(shè)學(xué)校管理、教育理論、教育政策法規(guī)、教育科研和心理健康教育等專題,聘請(qǐng)我市專家、知名校長(zhǎng)授課,27名參訓(xùn)校長(zhǎng)一致認(rèn)為:這樣的培訓(xùn)很有必要,也很有實(shí)效。

4、誠(chéng)邀贛州市講師團(tuán)送教上門。根據(jù)贛州市教育局《關(guān)于組織贛州市農(nóng)村中小學(xué)教育講師團(tuán)開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)的通知》精神,11月份,我們誠(chéng)邀講師團(tuán)成員黃德新(崇義縣教研室教研員)、劉成海(于都縣實(shí)驗(yàn)二中教師)、莊麗(興國(guó)一中教師)等來我市作專題講座。這些專家為我市353名中小學(xué)教師作了精彩的報(bào)告,充分發(fā)揮了他們作為省特級(jí)教師、學(xué)科帶頭人等教學(xué)骨干的示范、輻射、帶動(dòng)作用,對(duì)提高我市中小學(xué)教師教育教學(xué)能力具有重要意義。

5、積極派員參加上級(jí)有關(guān)部門組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一年來,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門安排,我們派出43名教師參加了省骨干班主任培訓(xùn),36名教師參加了省農(nóng)村小學(xué)教學(xué)點(diǎn)教師培訓(xùn),18名教師參加了省骨干教師培訓(xùn),4名教師參加了省教育技術(shù)能力培訓(xùn),7名校長(zhǎng)參加了省農(nóng)村初中正職校長(zhǎng)培訓(xùn),3名校長(zhǎng)參加了省高中新課程改革校長(zhǎng)培訓(xùn),5名校長(zhǎng)參加了贛州市初中校長(zhǎng)提高培訓(xùn)。另外,各中小學(xué)校也積極派出教師參加上級(jí)組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)。這些業(yè)務(wù)培訓(xùn),極大地提升了中小學(xué)教師和教育干部的綜合素質(zhì)。

三、以服務(wù)的理念,嚴(yán)格的管理,拓展學(xué)歷教育

我們非常重視中小學(xué)教師學(xué)歷提高培訓(xùn)工作,一年來舉辦了中專、?坪捅究频葘哟味鄠(gè)專業(yè)的學(xué)歷教育培訓(xùn)班,目前在籍學(xué)生722人,年內(nèi)已畢業(yè)學(xué)生168人。

1、強(qiáng)隊(duì)伍素質(zhì),提高服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力。一年來,我們繼續(xù)加強(qiáng)了教師隊(duì)伍的力量,爭(zhēng)取市教育局的支持,選調(diào)4位年富力強(qiáng)的中小學(xué)教師充實(shí)教師隊(duì)伍,并采取有效措施提高培訓(xùn)者的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平。一是積極派員參加上級(jí)有關(guān)部門組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一年來,共有39人次教職工外出參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);二是立足崗位加強(qiáng)崗位業(yè)務(wù)知識(shí)、技能學(xué)習(xí)培訓(xùn)。一年來,根據(jù)學(xué)歷教育的工作特點(diǎn)和需要,在全校教師中舉行了計(jì)算機(jī)基本技能操作競(jìng)賽和課件制作比賽。通過“以賽促學(xué)、以賽促練”方式,極大提高了教師計(jì)算機(jī)操作能力,為做好中小學(xué)教師學(xué)歷提高培訓(xùn)工作奠定了基礎(chǔ)。

2、多形式、多途徑拓寬學(xué)歷教育路子。我們根據(jù)成人教育的特點(diǎn),采取多形式、多途徑拓寬學(xué)歷教育路子。一是采取“高位嫁接,重心下移”的方式,與西南大學(xué)、贛州電大等高校開展聯(lián)合辦學(xué),在我校設(shè)立教學(xué)點(diǎn),開展?jié)h語言文學(xué)、數(shù)學(xué)、英語、小學(xué)教育等專業(yè)本、?平逃201*年招收新生117人,目前在籍學(xué)員390人;二是適應(yīng)并促進(jìn)目前幼兒教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,繼續(xù)舉辦中專幼師教育,201*年招收新生199人,目前在校學(xué)生332人。

3、采取切實(shí)有效措施,確保學(xué)歷教育質(zhì)量。我們與各合作高校緊密配合,嚴(yán)格各項(xiàng)管理,想方設(shè)法做好教學(xué)管理和各項(xiàng)服務(wù)工作。一是強(qiáng)化崗位責(zé)任制,進(jìn)一步明確了班主任、教師及其他教學(xué)、管理人員的崗位責(zé)任;二是加強(qiáng)過程管理,對(duì)學(xué)歷教育的招生、教學(xué)、輔導(dǎo)和考試等各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施嚴(yán)密管理;三是切實(shí)做好教學(xué)服務(wù)工作,“想學(xué)生之所想、急學(xué)生之所急、幫學(xué)生之所需”。由于措施得力,我校學(xué)歷教育工作井然有序,效果良好,讓合作高校放心,使參訓(xùn)學(xué)員滿意,贏得了良好的辦學(xué)聲譽(yù)。

回顧一年來的工作,我們認(rèn)為:惟有創(chuàng)新才有發(fā)展,只有務(wù)實(shí)方現(xiàn)實(shí)效。一年來,我們?cè)趧?chuàng)新和務(wù)實(shí)上做了一些文章,教師教育工作取得了一定的成績(jī)。但是,我們的深知教師教育工作任重而道遠(yuǎn),我們將以此為起點(diǎn),踏上新的征程。

四、201*年工作思路

1、認(rèn)真做好校長(zhǎng)培訓(xùn)工作。貫徹落實(shí)教育部《中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)規(guī)定》和省教育廳《中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)指導(dǎo)意見》,對(duì)全市小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)情況進(jìn)行摸底調(diào)查,根據(jù)調(diào)查情況,開展崗位培訓(xùn)和提高培訓(xùn),努力提高教育“領(lǐng)頭雁”的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、扎實(shí)開展好201*年中小學(xué)教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作。按照上級(jí)部署,精心組織201*年全市中小學(xué)教師繼續(xù)教育遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作,確保遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作質(zhì)量。

3、繼續(xù)開展好新教師培訓(xùn)。08年我市招錄新教師人數(shù)多,為了盡快讓新教師熟悉和勝任工作崗位,計(jì)劃09年上半年分期分批對(duì)小學(xué)326名新教師進(jìn)行培訓(xùn)。

4、認(rèn)真組織高中新課程培訓(xùn)。根據(jù)教育部和省、市教育主管部門的部署,與有關(guān)學(xué)校密切配合,精心組織好高中新課程遠(yuǎn)程培訓(xùn)工作,確保我市高中新課程改革的順利實(shí)施。

5、積極開展骨干班主任培訓(xùn)。繼續(xù)探索班主任培訓(xùn)新模式,舉辦骨干班主任培訓(xùn),加強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性,提高培訓(xùn)的實(shí)效性。

6、積極開展校本培訓(xùn)評(píng)估工作。以提高能力、提高素質(zhì)為目標(biāo),以課程改革為突破口,以教學(xué)管理機(jī)制改革和評(píng)價(jià)機(jī)制改革為動(dòng)力,全面落實(shí)校本研究與教師成長(zhǎng)要求,全面開展校本培訓(xùn)調(diào)研和校本培訓(xùn)評(píng)估工作,促進(jìn)全市中小學(xué)校校本培訓(xùn)的有效開展。

7、積極創(chuàng)造條件,開展其他多層次、多形式的教師和教育干部培訓(xùn)活動(dòng)。

南康市教師進(jìn)修學(xué)校201*年3月31日

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