紅領(lǐng)巾廣播站工作總結(jié)

紅領(lǐng)巾廣播站工作總結(jié)

水潤桃李，霖澤芝蘭。時間如流水，轉(zhuǎn)眼間一個學期的工作和學習已經(jīng)接近尾聲�；仡欁哌^的這一個學期,紅領(lǐng)巾廣播站真正成為紅領(lǐng)巾心靈的窗口，體現(xiàn)學校教育宣傳的陣地，推動我校語言文字工作的開展，傳播高尚的思想品德，活躍學生的課余生活，塑造完美的靈魂�，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、配合學校開展各項活動

同時，針對學校的實際情況，還開展了以下活動：

感恩的心：本學期利用一周的時間，廣播站全天為廣大學生開通，廣播學生送來的優(yōu)秀稿件，讓學生通過點歌的形式，傳遞對老師、對爸爸媽媽、對親人、對同學朋友的祝福。其次，還播出我校參加市書信比賽的作品，讓全員行動起來為東莞文明而加分。

安全教育：安全教育是每個學校都非常重視的，于是我們廣播站通過宣傳安全常識、廣播各類安全事件，對廣大學生提高安全意識起到很好的作用。

社會榮辱觀：作為新一代的主人，必須樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。學習xx提出的“八榮八恥”，宣傳社會榮辱觀。學生養(yǎng)成教育：利用廣播站全校學習中小學日常行為規(guī)范。二、加強站長、編輯、播音員、小記者的隊伍建設(shè)（一）成員設(shè)置及職責共6人

1、站長一名：總管所有事務，定期組織同學開會并記錄，及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗教訓。搜集各方面的意見，對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。

2、編輯1名：協(xié)助站長做好廣播站日常工作。負責收集，審閱和編輯播出的稿件，并做好記錄。

3、播音員6名：主要負責播音工作，也可以收集準備播出稿件。4、小記者：5人：觀察記錄校園生活，奇聞趣事，按時采訪師生，報道學�；顒�，好人好事。（二）播音員條件

1、學習及生活態(tài)度積極向上。2、關(guān)心學校和集體，關(guān)注社會。

3、形象氣質(zhì)好，聲音洪亮，普通話標準，語言表達能力強。（三）站長條件

1、學習及生活態(tài)度積極向上。2、關(guān)心學校和集體，關(guān)注社會。

3、組織能力強，具有一定交際能力和語言表達能力。（四）成員選拔

1、凡本校學生均可參加選拔。

2、采用個人申請的方式公開選拔，所有成員都需經(jīng)過考核。3、校園廣播站成員由于轉(zhuǎn)學或因其他原因不能繼續(xù)擔任職務之際，將由輔導員、站長組織選拔。

（五）、每周一次廣播站成員會議，對本周進行工作小結(jié)，對表現(xiàn)好的給以表揚。同時對不負責和不認真播音的按照管理制度實行。三、欄目設(shè)置方面

一周新聞回顧：主要播報上一周的國際，國內(nèi)重要新聞和國際熱點問題。其次校內(nèi)外新聞，優(yōu)秀作品欣賞。

一周的英語口語、經(jīng)典誦讀：主要播出本周所要學習的英語口語和每周唐詩和弟子規(guī)朗誦，全校師生共同參與。

校園點歌臺欄目：每天任意點播自己喜歡的歌曲，送給老師或同學們，留下真切的關(guān)心與溫暖的祝福，我們會用音樂來緩解同學們一周的緊張情緒，給大家送去動力，讓大家更好的投入到下午的學習中去。

播放時間：每周三下午四、稿件（一）稿件來源1、由各班同學投稿

2、由播音員、編輯和各班小記者搜集。（二）投稿要求

1、投稿用信紙，字跡工整干凈，不能有涂抹。2、在信紙第一行上寫上班級姓名及投稿欄目。3、將稿件交給編輯和站長。（三）點歌注意事項；1、歌曲內(nèi)容健康向上

2、說明點歌的緣由，點歌人班級和姓名，送歌人的名字3、最好能自己準備好歌曲。五、紀律

各成員在工作中必須服從領(lǐng)導，隨時向指導老師及站長匯報情況。各成員必須保證學業(yè)正常進行。開會時，各成員不得無故缺席。六、播音注意事項

1、播音時，必須按照規(guī)定操作儀器，不得損壞。

2、播音員固定時間，欄目播音，若無法播音，需向站長提前申請，找另一播音員代替。

3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或輔導員審閱。4、每天播音完畢，播音員要做好記錄。七、獎懲

1、期末評選出優(yōu)秀站長、播音員，并給予物資和精神獎勵。2、對于無故不開會、無故不播音、不服從領(lǐng)導的成員，視情節(jié)給予警告、通報批評、除名等處分，由站長與其他成員協(xié)商后重新任命。3、播音員若工作不令人滿意，經(jīng)過廣播站開會商討后，可給予替換。

八、存在的不足

整體來說，這學期的廣播站工作，也存在許多的不足：1、采編員無法按時把稿件交到廣播員手里，導致廣播員對稿件不熟悉，雖然多次開會強調(diào)，但現(xiàn)象依然存在。

2、我的監(jiān)察力度不強，由于工作太忙，管理事務很多，忙著那忘了這。

3、對他們不夠嚴格，事情只是交代而過，沒有時刻提醒。九、改進措施

針對以上存在的問題，在新的一年里，要采取改進的措施，將我們的工作與隊報及少先隊的各項工作融為一體，有效開展活動。1、調(diào)整成員編制與任務分配，讓廣播員又是采編員，這樣不會在交接稿件上出現(xiàn)問題。

2、每天欄目的播音形式各有特色，對節(jié)目進行安排，如每天七個廣播員，兩個負責當天內(nèi)容的廣播，一個負責每天一歌（點歌），每日一題，讓全校學生都來參與解答，并于第二天公布答案。3、加大監(jiān)督力度，發(fā)揮站長正確的管理權(quán)利。在出勤、質(zhì)量等方面，以每天自評的方式記錄下來，有時要采取突擊檢查。4、注意材料的整理收集歸檔。

5、每周的工作例會要做好一周的總結(jié)任務，提出要求。并且組織負責人帶好業(yè)務學習這一塊。

當然還有許多具體而零碎的事情。我相信，廣播站的所有成員，一定會心連著心，手牽著手，共同努力把工作做好。因為我們有一個共同的目標：希望學校紅領(lǐng)巾廣播站明天更美好！

201*---201*學年第二學期

紅領(lǐng)巾工作計劃

任家莊小學

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明德小學紅領(lǐng)巾廣播站工作總結(jié)

（201*201*第一學期）

紅領(lǐng)巾廣播站是少先隊活動的重要窗口，也是學校最直接的宣傳媒介，起到弘揚校園文化，傳播知識，加強溝通，謳歌學校新人、新事、新風貌，鼓勵先進，鞭策后進的作用。從學校開辦開始，學校就建設(shè)和開展紅領(lǐng)巾廣播站工作，不斷的完善廣播站的硬件設(shè)和軟件設(shè)施�，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：

一、完善硬件設(shè)施、加強環(huán)境布置

本學期期初針對我們紅領(lǐng)巾廣播站原來地點設(shè)置不科學的情況，在校領(lǐng)導的支持下，同時針對廣播站播音器材不完善的情況，這些硬件設(shè)備的進一步完善，讓我們的播音工作如虎添翼。

一個良好的播音環(huán)境，能讓站員們更有個“家”的感覺。為了讓這個“家”顯得更美麗，期初在我們大隊部的組織策劃下廣播站成員分工合作對廣播站進行了新的布置：添置了專用辦公桌，把墻面裝飾成“文件樹”用于掛放文件，重新張貼廣播站主題，在廣播站外面設(shè)置了“投稿箱”環(huán)境的美化，讓成員們在工作中有了愉悅的心情！

二、欄目的開設(shè)及目的

為充分發(fā)揮廣播站的宣傳作用，把廣播站辦得生動活潑，更具特色，使之真正成為隊員喜愛的窗口，設(shè)立以下四個主欄目：

1、一周校園新聞（周一主欄目）：國際國內(nèi)倍受關(guān)注的新聞[可以摘抄，但要注明出處]；校內(nèi)新聞：主要報道學校和各中隊最新動態(tài)及新聞；解答同學的關(guān)心的事情，表彰發(fā)生在校園的好人好事。

2、童心童語（周三主欄目）：一篇美麗動聽的文章，能把我們帶往蔚藍色的大海，也能讓我們馳騁遼闊，本欄目主要播出同學們的優(yōu)秀作文、日記等。

3、小刺猬（周五主欄目）本欄目我們結(jié)合少先隊活動，及時反饋班級中存在的不良現(xiàn)象，糾正同學中存在的弊端。

4、“多來米音樂臺”(周主欄目)歌是我們的最愛，可以將你的祝福帶給我們身邊的每一位老師和同學。

除此之外還增設(shè)以下，《說好普通話，方便你我他》《學法、懂法、做守法的小公民》《安全知識》《健康知識》《智力星》《英語大家說》這些欄目的推出加強了廣播站和隊員的互動，激發(fā)了隊員收聽的積極性，讓廣播站更活潑了！

我們紅領(lǐng)巾廣播站不但有固定的、有特色的開播曲和結(jié)束曲，每天的開場白及欄目引語也各不相同，使每個欄目個性更鮮明，更具特色。為配合學校工作我們在每天的欄目設(shè)置方面添加了一個可靈動的環(huán)節(jié)：用于播報本周或當天學校的主要活動通知。一學期來廣播站真正成為學校安全教育、文化教育的一個重要宣傳窗口。

三、健全廣播站工作制度

優(yōu)秀的人才和健全的制度是一個團隊不斷發(fā)展的必備條件，為了讓紅領(lǐng)巾廣播站辦得越來越好，這學期來我們少先隊大隊部在健全廣播站制度方面也作了努力：

（1）合理分工細定廣播站成員工作職責

廣播站站長：主管廣播站常規(guī)管理，負責檢查播音內(nèi)容；對投稿進行整理分類；定期開會，及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗、教訓和意見，及時向老師反饋成員表現(xiàn)，策劃全站工作。

編緝部：負責對該日負責欄目進行材料選擇、編寫、修改、加工、整理；組織編寫該日播音串詞，形成播音稿。

小記者部：負責對每周一欄目的新聞材料的選擇、編寫、修改、整理；組

織編寫該日的播音串詞，形成播音稿。

（2）科學評價建立“紅領(lǐng)巾廣播站”考評制度

1、為促進廣播站的工作，本學期制定了《紅領(lǐng)巾廣播站工作評價表》：用于登記每日播音員及相應欄目負責人，工作成效的得分；總結(jié)一周廣播站工作中存在的優(yōu)缺點，在每廣播站工作會議中提出指正。

2、期末將根據(jù)《紅領(lǐng)巾廣播站工作評價表》的總評分，確定“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀欄目負責人”進行表彰。。本學期確定“優(yōu)秀播音員”六名：四、以后工作需要加強的方面

1、播音員隊伍的播音技巧相互學習和交流的時間如何合理地安排，以便進一步提高播音質(zhì)量；為了做好播音員隊伍的銜接工作，今后應建立預備播音員制度，制定播音員幫帶細則。

2、小記者的口才和現(xiàn)場采訪工作能力、捕捉新聞信息的能力需要系統(tǒng)而科學地培養(yǎng)。

3、欄目負責人組稿時間應進一步加強督促，以保證播音員充分熟悉稿件。4、為調(diào)動全校同學積極參與投稿的熱情，擴大參與廣播站寫作的輻射面，如何進行行一分耕耘，一分收獲，我相信通過廣播站的所有成員共同努力，我們的廣播站定會蒸蒸日上，成為明德小學一道美麗的風景線。

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