核算中心上半年總結(jié)及下半年思路

201*年教育和核算中心上半年工作總結(jié)及

下半年工作思路

今年1-6月，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們堅(jiān)持“統(tǒng)一核算、集中支付、細(xì)化預(yù)算、規(guī)范收支、全程監(jiān)控”的工作方針，在各科室的支持配合下，通過核算中心全體同志的共同努力，加強(qiáng)了核算中心內(nèi)部管理，完善了集中核算業(yè)務(wù)規(guī)程，強(qiáng)化了財(cái)務(wù)審核和監(jiān)督，較好的完成了上半年的各項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)�，F(xiàn)將201*年1-6月工作情況總結(jié)如下：

一、健全和發(fā)揮會(huì)計(jì)核算中心職能，不斷完善會(huì)計(jì)集中核算工作。

按照財(cái)政文行科制定的量化考核評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)要求，準(zhǔn)確、及時(shí)報(bào)送各項(xiàng)財(cái)務(wù)報(bào)表及臨時(shí)性報(bào)表，為領(lǐng)導(dǎo)掌握資金運(yùn)行狀況提供高質(zhì)量的服務(wù)。努力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，不斷提高服務(wù)水平。一方面我們盡職盡責(zé)，熱情服務(wù)，減少環(huán)節(jié)，努力提高辦事效率;另一方面，我們努力搞好中心內(nèi)部的廉潔自律，盡心盡力管好學(xué)校的資金。

通過集中核算提高了工作效率，節(jié)約了工作成本，規(guī)范了會(huì)計(jì)核算，遏制了學(xué)校大手大腳、鋪張浪費(fèi)等現(xiàn)象，有利的促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。我們根據(jù)工作實(shí)際在原先的基礎(chǔ)上完善了操作性極強(qiáng)的業(yè)務(wù)流程及報(bào)帳憑證，形成了一套內(nèi)部的業(yè)務(wù)規(guī)范。再次，通過教育廳舉辦的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)班、日常交流、向?qū)＜艺?qǐng)教、借鑒各兄弟縣市學(xué)習(xí)和再實(shí)踐再總結(jié)等多種形式，進(jìn)一步規(guī)范了財(cái)務(wù)管理，為領(lǐng)導(dǎo)的決策，上級(jí)主管部門、財(cái)務(wù)、稅收監(jiān)督、內(nèi)部各部門控制使用資金等發(fā)面及時(shí)提供了大量真實(shí)、完整有用的財(cái)務(wù)信息。二、加強(qiáng)財(cái)務(wù)審核監(jiān)督，規(guī)范財(cái)務(wù)收支管理。

在會(huì)計(jì)集中支付工作中我們堅(jiān)持原則性和靈活性相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了從寬到嚴(yán)的突破，繼續(xù)把好財(cái)務(wù)審核關(guān)，堅(jiān)持原則，敢于監(jiān)督，我們的核算與監(jiān)督，在一定程度上進(jìn)行事前、事中、事后監(jiān)督。每筆重大的財(cái)務(wù)開支，從事前的資金申報(bào)、事中的資金使用狀況以及事后的財(cái)務(wù)報(bào)帳，都置于我們會(huì)計(jì)核算中心的監(jiān)督中，大大地減少了資金的浪費(fèi)和不合理的開支，把違規(guī)違紀(jì)行為消滅在萌芽狀態(tài)。

在對(duì)收入支出的管理上，實(shí)行“財(cái)務(wù)收支兩條線“原則，確保學(xué)校所有的收入都必須納入學(xué)校財(cái)務(wù)統(tǒng)一核算，所有的支出都必須按學(xué)校事先規(guī)定的用款手續(xù)辦理用款，涉及到財(cái)政性資金收支內(nèi)容的還必須按國(guó)家財(cái)政性資金收支的規(guī)定辦理預(yù)算外資金的財(cái)政專戶交存、返還和資產(chǎn)購(gòu)置、日常大宗消耗的政府采購(gòu)。做好學(xué)校財(cái)務(wù)票據(jù)管理工作就是做好了財(cái)務(wù)工作的“財(cái)務(wù)收支兩條線”的源頭控制工作。所有開支都是集體研究決定，嚴(yán)格按預(yù)算細(xì)化收支。對(duì)取得的合法收入及時(shí)入帳，并實(shí)行票款分離，雙人操作，體現(xiàn)了監(jiān)督管理的嚴(yán)肅性。按季對(duì)各項(xiàng)財(cái)務(wù)收支狀況以公告欄的形式對(duì)學(xué)校進(jìn)行公示，隨時(shí)接受大家的監(jiān)督。通過不斷加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)督，完善各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理工作，進(jìn)一步規(guī)范了財(cái)務(wù)支出管理。三、經(jīng)費(fèi)管理

預(yù)算內(nèi)經(jīng)費(fèi)全部由財(cái)政撥款，主要是職工工資、離退休工資、社保資金、公用經(jīng)費(fèi)、寄宿貧困生補(bǔ)助及項(xiàng)目資金等開支。主要通過以下工作來實(shí)現(xiàn)經(jīng)費(fèi)管理。

1、按期上繳社保資金、住房公積金。

2、學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)一律實(shí)行校長(zhǎng)一支筆審批，報(bào)銷時(shí)必須憑原始票據(jù)據(jù)

實(shí)列報(bào)，不能已領(lǐng)代報(bào)已借代報(bào)，手續(xù)不完善、票據(jù)不正規(guī)和非正

常開支的費(fèi)用，一律不予報(bào)銷。

3、采購(gòu)、維修大額開支實(shí)行集體研究決定，并簽訂采購(gòu)、維修合同，

上報(bào)有關(guān)部門，完善控購(gòu)手續(xù)后方可執(zhí)行。

4、項(xiàng)目開支必須要有招投標(biāo)書、合同，必須按結(jié)算書執(zhí)行價(jià)格結(jié)算，

必須由項(xiàng)目辦簽字才可辦理財(cái)務(wù)手續(xù)。四、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)

1-6月核算中心會(huì)計(jì)及學(xué)校報(bào)賬員參加了四期自治區(qū)教育廳組織的視頻培訓(xùn)學(xué)習(xí)，了解了國(guó)庫(kù)集中支付的相關(guān)制度、業(yè)務(wù)操作流程和軟件操作。對(duì)國(guó)庫(kù)集中支付工作財(cái)政一體化操作打下了良好的基礎(chǔ)。

上半年核算中心盡管在會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督、會(huì)計(jì)報(bào)告、內(nèi)外聯(lián)系等方面取得了階段性的工作成績(jī)，受到領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)有關(guān)部門的充分肯定。但不足之處也有許多：

1、集中采購(gòu)力度不強(qiáng)。在合同、協(xié)議上履行手續(xù)欠佳。2、固定資產(chǎn)清理后，在財(cái)產(chǎn)的配備和管理上有點(diǎn)松懈。3、政務(wù)公開形式單一。下半年工作思路總結(jié)如下：

1、在條件允許的條件下，增強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)計(jì)劃執(zhí)行情況的控制分析，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)核算，將學(xué)校的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作做實(shí)。

2、增強(qiáng)財(cái)務(wù)計(jì)劃的管理，加強(qiáng)計(jì)劃執(zhí)行情況的分析與控制，加強(qiáng)財(cái)務(wù)事先參與決策工作，從源頭做好財(cái)務(wù)管理工作，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供有用的決策信息。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)與財(cái)政、稅務(wù)、審計(jì)等相關(guān)部門的溝通、聯(lián)系為學(xué)校財(cái)務(wù)規(guī)范提供大量的政策信息。

4、繼續(xù)完善各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度。對(duì)財(cái)務(wù)管理以內(nèi)部公告、會(huì)議等形式公開，對(duì)基建審計(jì)、政府采購(gòu)實(shí)行公告制，通過參加下半年的財(cái)務(wù)繼續(xù)教育培訓(xùn)，加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員業(yè)務(wù)水平，提升財(cái)務(wù)人員服務(wù)質(zhì)量。

5、加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理，完善固定資產(chǎn)的管理，保證固定資產(chǎn)帳、卡、實(shí)相符。

6、做好做實(shí)兩基“A4”指標(biāo)檔案工作，通過9月自治區(qū)兩基復(fù)驗(yàn)。總之，經(jīng)過共同的努力，雖然我們財(cái)務(wù)工作受到了領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可、支持和信任。但是也面臨許多新問題：制度有待進(jìn)一步完善、方法需更進(jìn)一步改進(jìn)。

新源縣教育核算中心

201*-6-7

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布爾津縣教育局201*年上半年工作總結(jié)及

下半年工作思路

今年以來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)教育

主管部門的精心指導(dǎo)下，在社會(huì)各界及廣大人民群眾的大力支持下，我縣教育工作緊緊圍繞年初確定的各項(xiàng)工作目標(biāo)，以提高全縣教育教學(xué)質(zhì)量為中心，辦讓人民滿意教育為目標(biāo)，不斷強(qiáng)化管理措施，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，扎實(shí)工作，各項(xiàng)工作有條不紊地開展。

一、上半年工作回顧

（一）全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“兩基”鞏固提高為中心，促進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

1、義務(wù)教育均衡發(fā)展。一是認(rèn)真貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。堅(jiān)持和完善經(jīng)費(fèi)自治區(qū)統(tǒng)籌、管理以縣為主、經(jīng)費(fèi)“校財(cái)局管校用”的體制。進(jìn)一步健全農(nóng)村中小學(xué)校預(yù)算執(zhí)行審計(jì)制度，規(guī)范運(yùn)行機(jī)制。開學(xué)初，教育局會(huì)同紀(jì)檢、審計(jì)、物價(jià)等部門組成聯(lián)合小組對(duì)全縣中小學(xué)經(jīng)費(fèi)管理、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、有償家教等違反規(guī)定的行為進(jìn)行了徹底清查，對(duì)查出的問題要求各校立即整改，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校的收費(fèi)行為。今年6月份在縣核算中心成立了教育核算組，從而健全了教育經(jīng)費(fèi)使用審計(jì)督導(dǎo)制度，提高了經(jīng)費(fèi)的使用效益。今年春季，國(guó)家撥付保障機(jī)制經(jīng)費(fèi)147萬元，春季學(xué)期義務(wù)

教育階段的家庭貧困寄宿學(xué)生生活補(bǔ)助46.5萬元都已劃撥到各校，保證了學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同時(shí)，免收了全縣農(nóng)村學(xué)校義務(wù)教育階段學(xué)校雜費(fèi),并為學(xué)生免費(fèi)發(fā)放了教科書，發(fā)放率100％。

二是完善“兩基”目標(biāo)考核責(zé)任狀，力求責(zé)任明確到人。在今年教育工作會(huì)上，教育局與各中小學(xué)簽訂了《201*年度布爾津縣“普九”工作目標(biāo)責(zé)任書》。制定了《布爾津縣“兩基”迎“國(guó)檢”工作手冊(cè)》，確定了各學(xué)�！皟苫�”工作人員，形成了雙管齊下、分片包干，責(zé)任到人、獎(jiǎng)懲分明，一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的“兩基”工作格局。今年3月，舉辦了縣“兩基”迎“國(guó)檢”培訓(xùn)班，對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主管教育領(lǐng)導(dǎo)、中小學(xué)校長(zhǎng)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)及學(xué)�！皟苫�”各指標(biāo)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)。今年3月以來，由縣黨政分管領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)，縣“兩基”工作督導(dǎo)組本著實(shí)事求是、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)的原則，按照“軟件從嚴(yán)、硬件從實(shí)”的要求，對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及學(xué)校的“兩基”鞏固提高工作進(jìn)行“拉網(wǎng)式”督導(dǎo)檢查，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及學(xué)校針對(duì)查找出來的問題，及時(shí)采取措施，做到邊查邊改，以查促改。目前，第二輪督導(dǎo)檢查工作已全部結(jié)束，準(zhǔn)備迎接地區(qū)對(duì)我縣的“兩基”復(fù)檢。今年，縣財(cái)政共投入“兩基”專用經(jīng)費(fèi)15萬元。

三是進(jìn)一步宣傳貫徹新的《義務(wù)教育法》。深入農(nóng)村牧區(qū)，廣泛宣傳，明確家長(zhǎng)在義務(wù)教育中應(yīng)履行的責(zé)任，有效遏制了輟學(xué)流失現(xiàn)象，促進(jìn)了教育教學(xué)工作的健康發(fā)展，確保適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為，確保義務(wù)教育均衡發(fā)展。目前，全縣小學(xué)學(xué)齡兒童入學(xué)率、鞏固率分別達(dá)到100%、99.8%；初中入學(xué)率、鞏固

率分別達(dá)到99%、98%。

2、高中教育穩(wěn)步發(fā)展。今年，全縣普通高校招生報(bào)考人數(shù)429人，比去年增加34人。在今年的高考中，我縣考生漢語言理科600分以上1人。500分-599分8人，較去年增加2人。400分499分44人，與去年相比持平；漢語言文科500分-599分2人，較上年增加1人，400分499分36人，較上年增加9人；民語言理科400分499分7人，與去年相比持平。文科10人，較去年增加3人。文科和理科合計(jì)500分以上的同學(xué)有11個(gè)，較去年增加3人，400分-499分80人，較去年增加16人。民語言上400分-499分17人，較去年增加3人。特別是漢語言理科楊寶震同學(xué)取得了六縣理科第二名的好成績(jī)。

3、校外教育持續(xù)發(fā)展。目前，青少年活動(dòng)中心開設(shè)各類專業(yè)培訓(xùn)班十余個(gè)，涉及英語、音樂、美術(shù)、書法、舞蹈等多種課程。該中心的“小白樺”藝術(shù)團(tuán)，在參加自治區(qū)、地區(qū)和縣級(jí)各類藝術(shù)演出及競(jìng)技類活動(dòng)，取得較好的成績(jī)，得到了社會(huì)各界的認(rèn)可。今年，由中國(guó)宋慶齡基金會(huì)發(fā)起的第十二屆“全國(guó)少年兒童電子琴大賽”卡西歐杯新疆賽區(qū)選拔賽中，該中心選送的安冉和于凱兩位同學(xué)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

4、職業(yè)教育快速發(fā)展。堅(jiān)持以“圍繞市場(chǎng)辦學(xué)校、依托行業(yè)設(shè)專業(yè)、根據(jù)崗位設(shè)課程”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持走“聯(lián)合辦學(xué)”的路子，為縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展“量身打造”專業(yè)技術(shù)人才。通過開展“院�！焙献鳎�解決“師資缺”問題。目前，經(jīng)過積極洽談，與師資雄厚的新疆石河子職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川成都理工大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山東臨沂電力學(xué)校等院校達(dá)成聯(lián)合辦學(xué)的意向。開展“院校”聯(lián)合辦學(xué)，有力緩解了縣職業(yè)教育師資不足的現(xiàn)狀。通過推行“校企”合作，解決

“就業(yè)難”問題。加強(qiáng)與縣域知名企業(yè)的合作，進(jìn)一步提高學(xué)生就業(yè)率。目前，已與大西部旅游喀納斯分公司、喀納斯旅游有限責(zé)任公司簽訂51人的用工協(xié)議；與布爾津縣神龍蔬菜有限責(zé)任公司達(dá)成定向培養(yǎng)現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)專業(yè)人才20人的協(xié)議；與屯河布爾津水泥分公司、布爾津縣星振礦業(yè)有限責(zé)任公司等企業(yè)達(dá)成合作意向，將開設(shè)機(jī)電一體化等專業(yè)。

（二）多措并舉，學(xué)校管理工作有了新的加強(qiáng)1、抓緊抓好黨風(fēng)廉政及糾風(fēng)工作。年初，與學(xué)校簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任書》，專題召開黨風(fēng)廉政建設(shè)暨紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議和警示教育會(huì)議。充分利用廉政日教育制度，廣泛深入的開展黨風(fēng)廉政宣傳，同時(shí)，加大對(duì)案件查處力度和審計(jì)力度。先后在學(xué)校中開展了多次中小學(xué)收費(fèi)和教師體罰學(xué)生問題的檢查，共查處涉及學(xué)校管理、體罰學(xué)生等方面的案件2起，對(duì)2名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行了免職。上半年累計(jì)回復(fù)信訪案件25件。

2、狠抓社會(huì)治安綜合治理工作。結(jié)合“五五”普法、“法制六進(jìn)”和建設(shè)“平安布爾津”等活動(dòng)的要求，先后制定并下發(fā)了《布爾津縣教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治實(shí)施方案》、《布爾津縣教育系統(tǒng)嚴(yán)查徹改火災(zāi)隱患專項(xiàng)行動(dòng)實(shí)施方案》等5個(gè)及時(shí)有效且操作性強(qiáng)的管理制度和方案，認(rèn)真組織學(xué)校開展“崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教”宣教及法制、安全等知識(shí)的宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)校積極創(chuàng)建“平安校園”。同時(shí)，及時(shí)與有關(guān)部門溝通，開展了校園及周邊環(huán)境專項(xiàng)整治活動(dòng)，幫助學(xué)校解決存在隱患。

3、學(xué)校德育工作常抓不懈。始終堅(jiān)持把德育和思想政治

工作擺在教育工作的首位，牢固樹立育人為本、德育為先的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持愛國(guó)主義和民族團(tuán)結(jié)教育為主旋律，以馬克思“五觀”教育為基礎(chǔ)，以無神論教育為重要內(nèi)容，狠抓中小學(xué)生思想道德建設(shè)，取得了顯著成效。各學(xué)校以“迎奧運(yùn)”為契機(jī)，切實(shí)把愛國(guó)主義教育與課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)和活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、法制教育、師德建設(shè)等方面結(jié)合起來，切實(shí)加強(qiáng)了師生員工的思想政治教育。上半年，通過舉辦了布爾津縣第二屆中學(xué)生暨第七屆小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、“和諧迎奧運(yùn)”布爾津縣第四屆青少年乒乓球比賽，對(duì)提高全縣中小學(xué)生身體素質(zhì)，迎接北京奧運(yùn)會(huì)的勝利召開有積極的促進(jìn)作用。同時(shí)，各學(xué)校以各級(jí)德育達(dá)標(biāo)學(xué)校創(chuàng)建工作為載體，積極推進(jìn)中小學(xué)德育督導(dǎo)評(píng)估，形成爭(zhēng)創(chuàng)德育達(dá)標(biāo)學(xué)校的激勵(lì)機(jī)制和氛圍。目前，全縣有自治區(qū)級(jí)德育達(dá)標(biāo)學(xué)校1所、地區(qū)級(jí)3所、縣級(jí)9所。

4、學(xué)校政務(wù)財(cái)務(wù)管理進(jìn)一步規(guī)范。通過在縣會(huì)計(jì)核算中心成立教育核算組，進(jìn)一步健全和規(guī)范了學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)決算制度和審批制度，確保學(xué)校每一筆開支有根據(jù)、有來源、有保障、有效益、有監(jiān)督。同時(shí)，通過設(shè)置校務(wù)、財(cái)務(wù)公示欄，實(shí)行陽光操作，對(duì)評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱晉升、重大工程招投標(biāo)、財(cái)務(wù)預(yù)決算及財(cái)務(wù)收支等與群眾利益密切相關(guān)和群眾關(guān)注的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問題做到公示、公開，杜絕暗箱操作，提高工作透明度。

（三）加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，師資隊(duì)伍素質(zhì)得到提升一是嚴(yán)格把關(guān)，做好教師招聘工作。今年上半年，面向社會(huì)、公開招錄了45名師范本科畢業(yè)生，將于9月份全部充實(shí)到各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）學(xué)校教學(xué)一線。同時(shí)面向社會(huì)公開招聘了

1名體育專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生。為了解決農(nóng)村學(xué)前“雙語”教師緊缺問題，面向社會(huì)公開招聘了16名學(xué)前“雙語”教師，進(jìn)一步充實(shí)了“雙語”教師隊(duì)伍。

二是加強(qiáng)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。堅(jiān)持以學(xué)科培訓(xùn)為主，分別開展了高中、初中、小學(xué)教師的培訓(xùn)。上半年，共有142名教師師參加了繼續(xù)教育。組織了25名中小學(xué)校長(zhǎng)、書記參加了地區(qū)兩期中小學(xué)校長(zhǎng)、書記提高培訓(xùn)班。完成201*年上半年新錄用學(xué)前“雙語”教師的各項(xiàng)培訓(xùn)工作。完成了近兩千人次的HSK考試、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、“雙語”教師培訓(xùn)等工作。組織全縣45名中小學(xué)骨干班主任參加了2次全疆遠(yuǎn)程培訓(xùn)。

（四）以教研為中心，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高始終堅(jiān)持以教研促教改、以教改促發(fā)展的理念，始終堅(jiān)持把提高教研水平，作為提高教學(xué)質(zhì)量的主要突破口，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平。

一是組織開展專題講座、觀摩課、示范課、教研活動(dòng)等措施，為城鄉(xiāng)學(xué)校教師和學(xué)生搭建交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，進(jìn)一步促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校均衡、和諧發(fā)展，推動(dòng)城鄉(xiāng)學(xué)校管理水平、教育質(zhì)量的共同提高。半年來，從各學(xué)校組織遴選了5名教師參加全疆優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng)，其中1人獲一等獎(jiǎng)，4人獲二等獎(jiǎng)；組織遴選了23名教師參加地區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，并取得了很好的成績(jī)。

二是加強(qiáng)常規(guī)檢查，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。今年上半年，局教研室對(duì)全縣中小學(xué)進(jìn)行了3輪的學(xué)校常規(guī)工作檢查；對(duì)全縣的五年級(jí)、六年級(jí)、七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)的9門課程進(jìn)行了抽考，教學(xué)成績(jī)較上年均有所提高。

三是認(rèn)真組織參加各級(jí)各類競(jìng)賽。上半年，共組織學(xué)生各科競(jìng)賽活動(dòng)17次，其中：7人獲全國(guó)一等獎(jiǎng)，5人獲全國(guó)二等獎(jiǎng)，13人獲全國(guó)三等獎(jiǎng)；29人獲自治區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)，39人獲自治區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)，72人獲自治區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)，43人獲地區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)，76人獲地區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)，114人獲地區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng)。在“201*年課題”審報(bào)中，申報(bào)自治區(qū)級(jí)立項(xiàng)課題2項(xiàng)，地區(qū)級(jí)課題1項(xiàng)，縣級(jí)課題61項(xiàng)。截至6月底，我縣教師在《阿勒泰教研》發(fā)表論文80篇，有11篇論文被《中國(guó)教育報(bào)》評(píng)為一等獎(jiǎng)，有20篇被《中國(guó)教育報(bào)》評(píng)為二等獎(jiǎng)。

（五）積極爭(zhēng)取資金，辦學(xué)條件得到改善

今年，通過積極爭(zhēng)取國(guó)家、自治區(qū)項(xiàng)目支持，努力改善學(xué)校辦學(xué)條件。今年，縣財(cái)政用于校舍維修、改善辦學(xué)條件資金202.1萬元。爭(zhēng)取到專項(xiàng)資金40萬元，在沖乎爾鄉(xiāng)第一初級(jí)中學(xué)新建527平方米的學(xué)生公寓樓。目前，正在進(jìn)行基礎(chǔ)工程建設(shè)，計(jì)劃9月份完成項(xiàng)目建設(shè)。爭(zhēng)取到中西部農(nóng)村初中校舍改造工程項(xiàng)目資金1088萬元，將改造校舍總建筑面積7590平方米。

上半年以來，完成了6鄉(xiāng)1鎮(zhèn)“雙語”幼兒園建設(shè)項(xiàng)目申報(bào)工作；完成了高級(jí)中學(xué)總建設(shè)面積7800平方米，總投資780萬元的民漢合校申報(bào)工作；完成了07年-09年中西部初中校舍改造工程（縣初級(jí)中學(xué)、窩依莫克鄉(xiāng)中心學(xué)校、沖乎爾鄉(xiāng)第二初級(jí)中學(xué)）的項(xiàng)目圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、工程地質(zhì)勘查、施工方案制定等前期工作；完成了全縣城鎮(zhèn)中小學(xué)及鄉(xiāng)中心學(xué)校校舍抗震安全排查工作。

二、下半年工作思路

201*年下半年工作的總體要求：堅(jiān)持以鄧小平理論和

“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十七大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，實(shí)現(xiàn)“兩基”鞏固提高，積極推進(jìn)“雙語”教學(xué)，大力發(fā)展職業(yè)教育，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，大力促進(jìn)教育公平，實(shí)現(xiàn)我縣教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

（一）繼續(xù)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育和政治思想教育工作一是繼續(xù)深入貫徹落實(shí)中央8號(hào)文件和十七大精神精神，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育和思想政治教育工作，在中小學(xué)生當(dāng)中繼續(xù)開展形式多樣的理想信念教育和社會(huì)主義榮辱觀教育。充分利用第29屆北京奧運(yùn)會(huì)，鼓勵(lì)中小學(xué)生多形式、多角度的參與奧運(yùn)，激發(fā)民族自豪感和榮譽(yù)感。

二是以培養(yǎng)現(xiàn)代公民基本素質(zhì)為目標(biāo)，深入開展愛國(guó)主義、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成、自信與誠(chéng)心、心理健康等主題教育活動(dòng)，切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性和時(shí)效性。繼續(xù)開足上好德育課程，加強(qiáng)學(xué)科滲透，發(fā)揮課堂主渠道、主陣地作用。同時(shí)重視加強(qiáng)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校和民辦教育機(jī)構(gòu)的德育工作，不留德育工作盲區(qū)。

三是繼續(xù)深化校園文化建設(shè)，提高校園文化的層次和品位。著力開展先進(jìn)文化進(jìn)校園、廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，大力開展融思想性、知識(shí)性、趣味性于一體的文藝活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，展示學(xué)生才華智慧。同時(shí)，通過舉辦家長(zhǎng)學(xué)校座談會(huì)，構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合德育網(wǎng)絡(luò)，形成全社會(huì)共同推進(jìn)素質(zhì)教育的強(qiáng)大合力和良好環(huán)境。

（二）鞏固提高“兩基”目標(biāo)，推進(jìn)教育工作均衡發(fā)展一是強(qiáng)化督導(dǎo)，明確職責(zé)。繼續(xù)深化“以縣為主”的義務(wù)教育管理體制。加大教育督導(dǎo)力度，明確縣、鄉(xiāng)、校在“兩

基”工作中的職責(zé)，堅(jiān)持實(shí)行“兩基”工作一票否決制，狠抓各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)，為迎接地區(qū)復(fù)檢，自治區(qū)復(fù)檢奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，并為順利通過“兩基”國(guó)檢做好充分準(zhǔn)備。

二是加強(qiáng)檢查，認(rèn)真整改。繼續(xù)堅(jiān)持把“兩基”鞏固提高工作作為教育工作的重中之重，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加大工作力度。對(duì)照責(zé)任書狠抓“兩基”工作重點(diǎn)和薄弱環(huán)節(jié)，層層抓落實(shí)。

三是認(rèn)真貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。進(jìn)一步健全農(nóng)村中小學(xué)校預(yù)算執(zhí)行審計(jì)制度，規(guī)范運(yùn)行機(jī)制。認(rèn)真研究解決義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制運(yùn)行中出現(xiàn)的新情況、新問題。充分發(fā)揮教育經(jīng)費(fèi)核算組的優(yōu)勢(shì)，建立健全學(xué)校預(yù)算制度，執(zhí)行教育經(jīng)費(fèi)使用審計(jì)督導(dǎo)制度，規(guī)范運(yùn)行機(jī)制，提高經(jīng)費(fèi)的使用效益。

（三）深化改革，大力發(fā)展中等職業(yè)教育

一是繼續(xù)貫徹落實(shí)全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議精神和胡錦濤總書記在十七大會(huì)議上對(duì)職業(yè)教育的要求，結(jié)合縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)，研究制定職業(yè)教育發(fā)展的政策措施。不斷改善辦學(xué)條件，多途徑探索建立起自己的實(shí)習(xí)、實(shí)踐基地。進(jìn)一步落實(shí)貧困中職學(xué)生助學(xué)金制度，加大宣傳，鼓勵(lì)更多的初、高中畢業(yè)生轉(zhuǎn)變觀念，在全社會(huì)營(yíng)造良好的上中職的氛圍。

二是創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提升師生職業(yè)技能水平。要在技術(shù)、設(shè)施、實(shí)習(xí)、師資等方面，積極爭(zhēng)取社會(huì)、企業(yè)的支持，推進(jìn)產(chǎn)教結(jié)合和校企合作。積極推廣“訂單式”培養(yǎng)模式，探索學(xué)生校內(nèi)實(shí)訓(xùn)和企業(yè)實(shí)習(xí)制度。要加快“雙師型”教師培養(yǎng)，加大教師培訓(xùn)力度，并面向企業(yè)和社會(huì)公開招聘優(yōu)秀專業(yè)人才，成立職業(yè)教育人才庫(kù)。

三是大力宣傳國(guó)家將農(nóng)村初中畢業(yè)生納入農(nóng)村勞動(dòng)預(yù)

備制培訓(xùn)的政策，認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村初中實(shí)行初中畢業(yè)證和崗位資格證“雙證”畢業(yè)的做法，結(jié)合縣域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，下半年繼續(xù)在全縣鄉(xiāng)級(jí)中學(xué)推行“2+1”職業(yè)分流教育，科學(xué)設(shè)置專業(yè)，增強(qiáng)就業(yè)優(yōu)勢(shì)。

（四）積極推進(jìn)“雙語”教學(xué)，努力提高少數(shù)民族教育質(zhì)量認(rèn)真落實(shí)“從小抓起，從教師抓起”的方針，以學(xué)前和小學(xué)教育為重點(diǎn)，逐步建立和完善農(nóng)村學(xué)前“雙語”幼兒園，并按照“以園養(yǎng)園”的工作思路，逐步改善辦園條件。一是201*年9月前，完成各鄉(xiāng)中心學(xué)“雙語”幼兒園建設(shè)，且辦園條件均達(dá)到縣級(jí)幼兒園辦園條件，輻射和帶動(dòng)農(nóng)村學(xué)前“雙語”教育工作。二是201*年9月所有民語言村小均要建立“雙語”學(xué)前班，讓更多的農(nóng)村幼兒接受學(xué)前“雙語”教育，通過漢語口語訓(xùn)練，使少數(shù)民族幼兒基本解決漢語交流的問題，為小學(xué)階段“雙語”教學(xué)奠定基礎(chǔ)。

（五）全面加強(qiáng)教育管理隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)，提高服務(wù)教育的能力和水平

一是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教師資源，繼續(xù)完善城鎮(zhèn)學(xué)校教師到農(nóng)村學(xué)校支教制度，鼓勵(lì)和支持城鎮(zhèn)學(xué)校教師到農(nóng)村學(xué)校任教，建立起交流、保障和激勵(lì)的長(zhǎng)效機(jī)制。九月初選派一批城鎮(zhèn)教師到鄉(xiāng)村學(xué)校支教。

二是加強(qiáng)教育管理隊(duì)伍建設(shè)，通過培訓(xùn)、掛職、校際交流等多種方式，提高教育管理隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)落實(shí)與自治區(qū)八一中學(xué)、兵團(tuán)二中培訓(xùn)協(xié)議，不斷選派骨干校長(zhǎng)和教師前去掛職培訓(xùn)。

三是繼續(xù)推進(jìn)第四輪教師全員培訓(xùn)工作，進(jìn)一步提升我縣中小學(xué)教師隊(duì)伍教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)。

（六）加大教育改革力度，推進(jìn)素質(zhì)教育縱深發(fā)展下半年，普通高中全面進(jìn)入新課程改革，要積極采取措施，確保高中新課程改革扎實(shí)、穩(wěn)步推進(jìn)。一是認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家有關(guān)推進(jìn)素質(zhì)教育的政策措施，研究構(gòu)建以素質(zhì)教育為核心的教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系和教育工作評(píng)估辦法，使每位學(xué)生德智體美勞各方面都能得到和諧發(fā)展，使每位學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)都能得到充分的發(fā)揮。

二是堅(jiān)持以“教研促教改、以教改促發(fā)展”的理念，實(shí)施教研興校工程，加大校本培訓(xùn)和校本教研的檢查評(píng)估力度。加強(qiáng)教研室建設(shè)，提升教研水平。加大對(duì)學(xué)校教研工作的檢查、指導(dǎo)力度，抓緊抓實(shí)教學(xué)常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量，完善教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)和監(jiān)控體系。

三是以開展第三屆“雙語”教學(xué)研討會(huì)、第三屆教學(xué)工作研討會(huì)暨校本培訓(xùn)、校本教研成果展示活動(dòng)、第三屆幼兒教育研討會(huì)等活動(dòng)為載體，在全縣上下營(yíng)造濃厚的教研活動(dòng)的氛圍，探索符合縣情校情的實(shí)施素質(zhì)教育的新途徑、新方法，探索建立符合素質(zhì)教育要求和人的全面發(fā)展要求的考試評(píng)價(jià)機(jī)制。

（七）進(jìn)一步整合教育資源，調(diào)整學(xué)校布局，改善城鄉(xiāng)辦學(xué)條件

在大力爭(zhēng)取項(xiàng)目資金，改善學(xué)校辦學(xué)條件的同時(shí)，繼續(xù)開展以“民漢合校”為主的學(xué)校布局調(diào)整工程，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，集中優(yōu)勢(shì)力量辦學(xué)。對(duì)條件成熟的中小學(xué)進(jìn)行民漢合校，并相應(yīng)地撤并一些村小或教學(xué)點(diǎn)。今年下半年，計(jì)劃將城鎮(zhèn)二小合并到城鎮(zhèn)四小，同時(shí)建立城鎮(zhèn)幼兒園分園；將也格孜托別鄉(xiāng)一小合并至窩依莫克鄉(xiāng)中心學(xué)校；將闊鄉(xiāng)中學(xué)小學(xué)部全部合并至中學(xué)部；將窩依莫克鄉(xiāng)四小、五小、八

小合并到鄉(xiāng)中學(xué)，實(shí)現(xiàn)集中辦學(xué)、優(yōu)質(zhì)教育資源共享。

（八）加強(qiáng)安全工作，維護(hù)教育教育系統(tǒng)的穩(wěn)定，努力推進(jìn)和諧校園建設(shè)

一是要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校安全管理，認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人制度，繼續(xù)抓好學(xué)校財(cái)產(chǎn)、師生人身和各類招生考試安全工作。

二是建立健全各類安全防范機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)公共安全事件報(bào)告制度，完善安全衛(wèi)生管理制度嚴(yán)防安全事故發(fā)生，學(xué)校安全工作實(shí)行年終考核一票否決制。

三是要深入開展安全知識(shí)教育和應(yīng)急演練，提高師生的安全意識(shí)和自救互救能力。廣泛開展“和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)，堅(jiān)持以人為本，愛護(hù)學(xué)生，關(guān)心教職工，積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門定期開展學(xué)校及周邊環(huán)境的集中清理整頓活動(dòng)，努力建設(shè)平安、健康、文明、和諧的校園環(huán)境，力爭(zhēng)做到讓學(xué)生順心、讓家長(zhǎng)寬心、讓社會(huì)放心。

（九）加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和機(jī)關(guān)建設(shè)，改進(jìn)工作作風(fēng)，創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境

一是繼續(xù)深入開展教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系建設(shè)。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育和思想、作風(fēng)、紀(jì)律教育，強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，堅(jiān)持依法治校、以德治校相結(jié)合，維護(hù)師生合法權(quán)益。規(guī)范學(xué)校財(cái)務(wù)管理，扎實(shí)搞好校務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開。認(rèn)真做好群眾信訪和“陽光投訴”工作，堅(jiān)決查處各種違紀(jì)違法案件。

二是繼續(xù)加大學(xué)校黨建工作力度，進(jìn)一步完善黨組織領(lǐng)導(dǎo)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，健全科學(xué)高效的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制，把學(xué)校黨建工作與教職工的教育培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合起來，通過抓黨

建、強(qiáng)班子、帶隊(duì)伍，培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍，形成“抓黨建促工作”的良好格局，營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍，不斷提高全縣的教育教學(xué)水平。

三是加強(qiáng)機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)。以創(chuàng)建自治區(qū)級(jí)精神文明單位為契機(jī)，以創(chuàng)建“文明科室”、“文明個(gè)人”為抓手，切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)思想作風(fēng)建設(shè)、工作作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)法制意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和效能意識(shí)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，提高辦事效率和質(zhì)量，改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)水平。

（十）繼續(xù)開展好各類活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境認(rèn)真開好第三屆幼兒教育研討會(huì)、第三屆德育工作研討會(huì)、第三屆教學(xué)工作研討會(huì)，第二十四個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)，傾力為各學(xué)校在教育管理、教學(xué)教研等方面互相學(xué)習(xí)和交流搭建平臺(tái)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高，引領(lǐng)各級(jí)各類教育的協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。同時(shí)，積極引導(dǎo)和督促各校加強(qiáng)學(xué)校校園文化建設(shè)，積極開展“德育達(dá)標(biāo)學(xué)�！�、“綠色學(xué)�！�、“平安校園”等創(chuàng)建活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校軟硬件建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)和完善，創(chuàng)造良好的育人氛圍和環(huán)境。

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