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201*年度家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)

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201*年度家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)

201*年度家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)

家長(zhǎng)學(xué)校是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì)的三種教育的紐帶,怎樣把孩子教育好,這就需要每個(gè)家長(zhǎng)都懂得兒童生理、心理特點(diǎn)和發(fā)展過(guò)程,掌握撫育、培養(yǎng)、教育兒童的科學(xué)方法,做合格家長(zhǎng)。為了更好地普及這方面的科學(xué)知識(shí),開(kāi)展好我校的家教工作,本學(xué)期我校開(kāi)展了以下幾項(xiàng)工作:

一、加強(qiáng)組織管理,優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)(一)、構(gòu)建完善的組織網(wǎng)絡(luò)

家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作小組由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),成員由德育處處、教務(wù)處、教師代表、家長(zhǎng)代表、等構(gòu)建。家長(zhǎng)學(xué)校由政教處負(fù)責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校的教師培訓(xùn)和家長(zhǎng)講座,教學(xué)業(yè)務(wù)。家長(zhǎng)委員會(huì)組織由各年級(jí)選出一至兩個(gè)家長(zhǎng)代表組建了家長(zhǎng)委員會(huì)。家長(zhǎng)委員會(huì)每年調(diào)整充實(shí),每學(xué)期召開(kāi)一次委員會(huì)議,與學(xué)校一起組織籌劃全體家長(zhǎng)參與的“家校交流會(huì)”,商量、討論學(xué)校有關(guān)事宜。學(xué)校積極構(gòu)建“家庭教育家長(zhǎng)委員會(huì)家長(zhǎng)學(xué)!比Y(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力。(二)、建立專業(yè)的師資隊(duì)伍

家長(zhǎng)學(xué)校配備和聘請(qǐng)專業(yè)的家庭教育師資人員,主要包括政教處人員、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀家長(zhǎng)等。定期進(jìn)行“家長(zhǎng)學(xué)校”授課,在開(kāi)學(xué)的工作計(jì)劃中定好講授內(nèi)容,授課人及時(shí)間,如聘請(qǐng)萬(wàn)文志律師作了題為《未成年的保護(hù)和家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)職責(zé)》的法制報(bào)告,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教子思想,改進(jìn)教育方法,不斷提高家庭教育的層次和水平,使家庭教育與學(xué)校教育緊密結(jié)合,形成教育合力。同時(shí)還發(fā)動(dòng)全體老師通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和家訪的形式,共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù),把家長(zhǎng)會(huì)和家訪作為班主任的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,有記錄、有檢查,并要求家訪率每學(xué)期達(dá)到95%。

二、加強(qiáng)教學(xué)管理,提升教育質(zhì)量

學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校重視過(guò)程管理,有工作計(jì)劃、目標(biāo)和總結(jié),并扎實(shí)開(kāi)展日常教學(xué)管理工作,使家長(zhǎng)學(xué)校真正發(fā)揮家校協(xié)作的作用。

(一)、落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校“五認(rèn)真常規(guī)”。家長(zhǎng)學(xué)校任課教師授課做到“五認(rèn)真”,認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)、認(rèn)真考核、年終認(rèn)真評(píng)選好“優(yōu)秀家長(zhǎng)”并收集優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)論文。

(二)、抓實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的規(guī)章制度。如“家長(zhǎng)學(xué)校教師工作職責(zé)”、“家長(zhǎng)委員會(huì)工作職責(zé)”、“家校聯(lián)系制度”、“家長(zhǎng)會(huì)制度”、“家長(zhǎng)會(huì)簽到名單”、“家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)記錄”等制度齊全。(三)、抓好各類主題活動(dòng)。

通過(guò)各類有組織有計(jì)劃的主題教育活動(dòng),積極向家長(zhǎng)宣傳家庭教育規(guī)范、科學(xué)的家庭理論和方法、當(dāng)前教育的難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題、成功的家庭教育案例等。家長(zhǎng)學(xué)校有大型的全校性的活動(dòng),有小型的班級(jí)授課活動(dòng)。每學(xué)期活動(dòng)不少于2次,出席對(duì)象穩(wěn)定,出勤率達(dá)90%以上,受到家長(zhǎng)的普遍重視。家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)活動(dòng)靈活多樣,受到一致好評(píng):

1、舉辦了4次大型的主題家庭教育講座。每學(xué)期兩次,利用家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)機(jī)通過(guò)講座幫助家長(zhǎng)確立新的理念,確立新的質(zhì)量觀,全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀。

2、平時(shí)暢通家校聯(lián)系:一方面鼓勵(lì)家長(zhǎng)校訪,一方面將學(xué)生在校情況、學(xué)校教育要求通過(guò)書(shū)面聯(lián)系、電話聯(lián)系及時(shí)與家長(zhǎng)取得溝通,取得家長(zhǎng)的支持與配合。一年來(lái)共發(fā)放各類告家長(zhǎng)書(shū)多份。

3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校參加活動(dòng)。如運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等,針對(duì)獨(dú)生子女中出現(xiàn)的心理障礙,及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo),使其健康、快樂(lè)、活潑地成長(zhǎng),并且做好家長(zhǎng)育兒咨詢,讓家長(zhǎng)來(lái)校和孩子們一起同話教育,共話成長(zhǎng),同慶同樂(lè)。

4、開(kāi)展家教征文、優(yōu)秀家長(zhǎng)、學(xué)習(xí)型家庭評(píng)選等活動(dòng),樹(shù)立典型,以點(diǎn)帶面。家長(zhǎng)學(xué)校認(rèn)真組織進(jìn)行了各類評(píng)選活動(dòng),要求家長(zhǎng)寫(xiě)好了優(yōu)秀事跡的介紹材料,在廣大家長(zhǎng)中推介,還收集了家長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)論文。在這批優(yōu)秀家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,收到了很好的效果。三、教育效果顯著

(一)家校協(xié)作氛圍濃厚。通過(guò)兩年來(lái)的家長(zhǎng)學(xué)校的教育管理、溝通協(xié)作、教育培訓(xùn),95%以上的家長(zhǎng)參加了學(xué)校的各類教育,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作密切配合,大力支持,并致力于良好家庭教育和家庭環(huán)境建設(shè),家校協(xié)作氛圍較濃厚。

(二)優(yōu)秀家長(zhǎng)和學(xué)習(xí)型家庭不斷涌現(xiàn)。在學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校的推動(dòng)下,越來(lái)越多的家庭重視孩子的家庭教育,不斷更新教育理念,改進(jìn)教育方法,拓寬教育途徑,通過(guò)家庭的和諧和睦促孩子的健康成長(zhǎng)。

(三)校風(fēng)學(xué)風(fēng)有較大改進(jìn),辦學(xué)質(zhì)量不斷提升。重視家庭的結(jié)果是家校形成了教育的合力,家長(zhǎng)更好地履行對(duì)孩子的監(jiān)護(hù)教育職責(zé),孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和思想道德素質(zhì)的發(fā)展有了較好的土壤。

但我們清醒地看到,目前學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)還處于摸索階段,還有很多制度沒(méi)有健全,工作還沒(méi)有深入開(kāi)展,相信有我們學(xué)校、家長(zhǎng)共同努力,我們的家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)越辦越好.

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201*年度家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)201*-06-2409:12

201*年度第二學(xué)期的家長(zhǎng)學(xué)校工作至此已告段落,在開(kāi)展的過(guò)程中,我們?nèi)〉玫某煽?jī)是可喜可賀的,以下就本學(xué)期我個(gè)人對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校所受的教育作以下幾點(diǎn)總結(jié):1、形式多樣的活動(dòng)制度

我們知道家長(zhǎng)學(xué)校的工作是學(xué)校德育教育工作的一個(gè)重要組成部分,本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)相當(dāng)豐富多彩,學(xué)校相繼開(kāi)展了國(guó)際動(dòng)漫節(jié)、風(fēng)箏節(jié)、義賣、我的六一等活動(dòng),還通過(guò)班級(jí)網(wǎng)站、家長(zhǎng)聯(lián)系冊(cè)、家長(zhǎng)開(kāi)放日和告家長(zhǎng)書(shū)等內(nèi)容,加強(qiáng)了學(xué)校與家庭之間的相互了解,最重要的是加強(qiáng)了家長(zhǎng)們對(duì)家庭教育知識(shí)的普及性。2、增強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的自覺(jué)性

通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí),讓更多的家長(zhǎng)對(duì)家庭教育的認(rèn)識(shí)有了很大的提高,家庭教育的氛圍在不斷地提高中,家庭教育的自覺(jué)性也變強(qiáng)了。就從自我談起吧,我是一名一年級(jí)新生的家長(zhǎng),從孩子入學(xué)以來(lái),我深深地體會(huì)到了家庭教育對(duì)孩子的重要性。我們的孩子是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,教育好下一代,已不僅僅只限于學(xué)校教育了,如果沒(méi)有家庭教育的陪襯,學(xué)校教育也得不到預(yù)期的效果,那未來(lái)就只能是一句空話了。家長(zhǎng)教育對(duì)孩子的教育、品德、良好的行為習(xí)慣及健康的心理發(fā)展都起著舉足輕重的作用,不容忽視。3、重視家長(zhǎng)自身素質(zhì)的提高有人說(shuō),父母是孩子的第一任老師,這第一任老師的責(zé)任是重大的,如何進(jìn)行家庭中孩子的教育是其成長(zhǎng)的根本,好的父母之言行、品格會(huì)潛移默化為我們孩子的言行品格并受益終身。明白了這些道理,我覺(jué)得在家庭教育中要以此為基準(zhǔn),更加重視自身素質(zhì)、修養(yǎng)、言行及習(xí)慣的等,給我們的孩子作好榜樣。

回顧本學(xué)期的家長(zhǎng)工作,我個(gè)人認(rèn)為受益匪淺,讓我對(duì)現(xiàn)在的家庭教育更重視、更關(guān)心、想做得更全面類。當(dāng)然我也自知還需要不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)我們高年級(jí)家長(zhǎng)們的家庭教育方法。我堅(jiān)信,通過(guò)我們家長(zhǎng)們不斷的努力,我們的孩子一定會(huì)用他們實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)我們的,也相信淮河的明天會(huì)更美好,作為淮河人我們會(huì)更加自豪!

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