道德講堂工作計劃201*

萊蕪二中“道德講堂”工作計劃

為進一步貫徹落實中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設，增強公民思想道德建設的吸引力和感染力，引導我校廣大師生積極投身道德實踐活動，不斷提升師生思想道德修養(yǎng)、學校文明程度和文明城市建設水平，促進“和諧學校”工程建設。根據(jù)《萊城區(qū)教育局關于建設“學校道德講堂”工作實施方案》。結合我校實際制定如下工作計劃。

一、工作目標

1.倡導“在家中為長輩盡孝心，在學校為同學送關心，在社會為他人獻愛心”，奉獻社會，提升自己的時代風尚，努力達到“教育一代人，引導兩代人，影響三代人。

2.在實踐及活動層面扎實推進我校青少年思想道德建設工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的“學校道德講堂”工作機制。

3.進一步加強和推進我校實施素質(zhì)教育的工作力度，增強青少年在學習、生活、人際交往、升學和自我意識等方面的心理適應、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進青少年全面健康成長。

二、工作內(nèi)容

工作內(nèi)容主要包括社會公德建設、職業(yè)道德建設、家庭美德建設、個人品德建設。1.社會公德建設主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等，以“禮儀”為核心。

2.職業(yè)道德建設主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等，以“誠信”為核心。

3.家庭美德建設主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等，以“和睦”為核心。

4.個人品德建設主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。

三、工作標準

1.固定一個標準場所。利用學校階梯教室，建立固定專門的“學校道德講堂”場所。同時加強場所的規(guī)范化設計，正面建統(tǒng)一的背景、標識，利用文字、圖片等形式營造出濃厚的道德建設氛圍。

2.形成一本禮儀匯編。

3.規(guī)范道德講堂流程：開展“六個一”活動。

（1）唱一首道德歌曲：每次道德講堂開講前，唱一首道德講堂主題歌曲。

（2）自我反�。壕褪怯芍鞒秩烁鶕�(jù)參與人群的的特點，主動引導大家“開場三問”，讓人們在靜默中反躬自省，在莊嚴肅穆心境中開始儀式。

（2）

（3）看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設先進人物事跡的短片。（4）誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”，啟發(fā)道德心。

（5）講一個故事：講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。

（6）作一番點評：評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。

4.建立一支素質(zhì)過硬的宣講隊伍。選擇一批道德踐行的先進人物，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實有講述愿望的人員，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。

5.形成一套內(nèi)容詳實的臺帳。四、保障機制

1、成立學校“道德講堂”工作領導小組：組長：牛玉祥

副組長：陶務賢呂明奎亓華興

成員：張平趙振寧韓成民楊慶華張科學魏民培崔守強李明亓慶國陳曉庚

蘇波閆宗官鄭志剛王洪星明長志亓文彬王傳忠鄭軍房增寶

領導小組辦公室設在團委，張科學同志兼任辦公室主任。

2、建立考核激勵機制。將道德講堂建設情況與創(chuàng)建“團結、廉潔、開拓”好班子活動結合起來，與全體師生精神文明創(chuàng)建活動結合起來，與和諧校園建設工程結合起來，與創(chuàng)建文明城市“公共文明指數(shù)測評”結合起來。把參與道德講堂的情況作為評先評優(yōu)的重要條件，作為校級先進榮譽的考量內(nèi)容。

3、建立宣傳推廣機制。在我校校園網(wǎng)站上開辟專題專欄，及時報道開展道德講堂建設的情況。通過萊蕪二中網(wǎng)宣傳我校道德先進人物的優(yōu)秀事跡，營造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。力爭舉辦一到兩次道德講堂建設的交流研討活動，總結交流開展道德講堂建設的實踐經(jīng)驗，為下一步建設工作提供理論和實踐指導。

附：“道德講堂”工作安排時間工作內(nèi)容負責人張科學201*年3月學雷鋒.獻愛心.傳遞正能量201*年4月緬懷祭奠革命先烈做一個有道德的人王洪星201*年5月感恩五月，放飛夢想201*年6月誠信做人.坦蕩做事.真誠交友201*年7月但行好事，莫問前程

亓華興鄭志剛張科學201*年3月1日

擴展閱讀：小學道德講堂工作計劃

××小學“學校道德講堂”具體工作計劃

一、準備階段：

1.成立“學校道德講堂”建設領導小組，確保活動組織建設。學校道德講堂領導小組

組長：副組長：成員：

2.制定“學校道德講堂”的實施方案和活動開展的具體計劃，制定活動開展的具體目標。3.選拔“學校道德講堂”宣講員，宣講員：學生宣講員二、展開階段：

1.學校召開“學校道德講堂”建設動員大會，宣傳“學校道德講堂”建設的意義，提高全體師生對“學校道德講堂”的認識。

2.規(guī)范道德講堂流程：以“我唱、我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式，學唱一首道德歌，聽身邊道德故事，看一部道德短片，講一則道德故事等。召開啟動儀式并開講，在全校上下形成人人學道德，人人講道德的氛圍。

3.開展“十佳道德模范”評選活動，經(jīng)過推選，全校師生投票，選出201*年度學�！笆�佳道德模范”。三、階段總結反饋：

1.學校對活動開展情況進行階段性總結，在發(fā)揚自身優(yōu)勢的同時，

積極學習兄弟學校的先進做法，完善“學校道德講堂”建設，為下一步“學校道德講堂”常態(tài)化運行做好準備。

2.通過板報、手抄報、校訊通等，加大對前一階段涌現(xiàn)的典型人物的宣傳力度，進一步擴大“學校道德講堂”的影響力。四、常態(tài)運行階段：

學校針對“學校道德講堂”階段總結反饋情況進一步完善工作機制，把“學校道德講堂”引入常態(tài)運行階段，使“學校道德講堂”成為全校未成年人思想道德建設的重要陣地和精神文明建設的重要載體。五、總結表彰階段：

學校對“道德講堂”開展情況進行年度總結，表彰優(yōu)秀宣講員、“十佳道德模范”“學校道德講堂”建設、先進班級及個人等。

附：“道德講堂”工作安排表

時間工作內(nèi)容召開校園道德講堂建設會議201*、6制定工作計劃召開宣講組會議宣講場所建設201*、6學唱道德講堂主題歌曲學校第一期道德講堂活動勞動模范事跡展示201*、9學校道德模范和社會道德模范事跡展示教師道德講堂活動學生道德講堂活動201*、10收集道德故事學校道德講堂交流研討道德講堂活動道德故事匯編成冊201*、11整理相關臺賬道德講堂工作總結

負責人

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