關(guān)于我眼中的“一帶一路”的作文 本文簡介：

蔣天韻我們經(jīng)常能聽到“一帶一路”這四個(gè)字，很熟悉，但“一帶一路”具體什么意思，對我們小朋友來說，還真得科普一下。原來，“一帶”是指絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶，“一路”是指21世紀(jì)海上絲綢之路，“一帶一路”是習(xí)主席2015年提出的一個(gè)重要倡議。2000多年前，我國就已經(jīng)有陸路和海路兩條商貿(mào)路線，我們通過這兩條路線

關(guān)于我眼中的“一帶一路”的作文 本文內(nèi)容：

蔣天韻

我們經(jīng)常能聽到“一帶一路”這四個(gè)字，很熟悉，但“一帶一路”具體什么意思，對我們小朋友來說，還真得科普一下。原來，“一帶”是指絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶，“一路”是指21世紀(jì)海上絲綢之路，“一帶一路”是習(xí)主席2015年提出的一個(gè)重要倡議。

2000多年前，我國就已經(jīng)有陸路和海路兩條商貿(mào)路線，我們通過這兩條路線向外國輸出中國的絲綢、茶葉等，沿路各國向我國輸入特色商品，文化交流也得到了發(fā)展，佛教就是從那時(shí)引入中國的。因?yàn)檫@兩條商貿(mào)路線主要輸出我國的絲綢，所以人們稱之為“絲綢之路”。絲綢之路連接亞洲、非洲和歐洲，各國之間廣泛展開了商貿(mào)往來和文化交流，各國商業(yè)和文化在碰撞下高速發(fā)展。這悠遠(yuǎn)的歷史，現(xiàn)在仿佛還能聽到中外商隊(duì)行進(jìn)的駝鈴聲。

現(xiàn)在習(xí)主席提出的“一帶一路”，可不是單單用來運(yùn)輸商品貨物的商貿(mào)路線，作為多元文化碰撞與交流的遺產(chǎn)，絲路精神并非中國獨(dú)享，它一直是全人類的共同財(cái)富。千百年來不同文化在古絲綢之路上交相輝映，形成了世人共知和推崇的“和平、開放、包容、互信、互利”，新時(shí)代新環(huán)境又賦予它新的內(nèi)涵，在“共商、共建、共享”的原則下，“一帶一路”已經(jīng)成為中國對外展示大國形象的“新名片”。

作為小學(xué)生，我們可能還沒有真正領(lǐng)悟到“一帶一路”的內(nèi)涵和作用，但“一帶一路”越來越頻繁地出現(xiàn)在電視、網(wǎng)絡(luò)中，我們能學(xué)習(xí)到很多。我們還可以切實(shí)感受“一帶一路”帶給我們的便利：我們的道路越來越通暢；我們身邊的商品品種越來越豐富，在家就能買到各國的優(yōu)質(zhì)商品。

“一帶一路”會不會推動(dòng)著地球變成一個(gè)地球村呢？那時(shí)候，人民友愛、經(jīng)濟(jì)繁榮、世界和平，讓我們一起期待吧。

關(guān)于我眼中的“一帶一路”的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，眼中

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