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關(guān)于我與書的故事---尤藝樺的作文

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關(guān)于我與書的故事---尤藝樺的作文 本文簡介:

我與書的故事---尤藝樺“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話說得真好。我最愛看書了,可以說讀書是我生活中不可缺少的。有一回,從同學(xué)那借來了一本名叫《格列佛游記》的小說。一開始,我就被這本精彩的小說給深深的吸引住了。這本書的主要內(nèi)容是說故事中的主人公格列佛在小人國、大人國、飛島國和慧馬國這些幻想的國度中進

關(guān)于我與書的故事---尤藝樺的作文 本文內(nèi)容:

我與書的故事---尤藝樺

“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話說得真好。我最愛看書了,可以說讀書是我生活中不可缺少的。

有一回,從同學(xué)那借來了一本名叫《格列佛游記》的小說。一開始,我就被這本精彩的小說給深深的吸引住了。這本書的主要內(nèi)容是說故事中的主人公格列佛在小人國、大人國、飛島國和慧馬國這些幻想的國度中進行一次次的冒險。主人公格列佛在這些幻想的國度中,利用自己學(xué)習(xí)語言發(fā)音的長處和自己的智慧,得以生存下去。我看得津津有味,這本小說精彩的故事內(nèi)容引得我浮想聯(lián)翩。

在閱讀時,我總會浮想聯(lián)翩:每次讀到格列佛在幻想的國度中發(fā)生的一些奇特、有趣的事時,我會想象一下格列佛是怎么解決這件事的和作者說描寫的景物。如,我會想像一下大人國和小人國的東西和我們現(xiàn)實生活中的東西相差多少,飛島國是怎樣飛行的,還有那慧馬國的統(tǒng)治者——一群會說話的,有自己的語言,能像我們?nèi)祟愐粯佑们澳_干活的馬兒是怎樣干活和馴服一些像人,卻被它們叫做“野猢”的生物。就這樣,我就被這本書給深深的吸引住了。

記得有一次,我正在房間里津津有味的看書,媽媽叫我吃飯,我只是“嗯”了一聲,卻無動于衷,媽媽見我還沒出來,又叫我兩次,我看書仍然很入迷,所以沒回答,媽媽終于發(fā)火了,用她的“獨門絕技”——獅吼功,把我從書的王國中生拉硬扯地拽了出來。哎,我只好乖乖地去吃飯。我雖然人在飯桌,心卻在書里。于是抓緊時間拼命地往嘴里扒飯菜,一吃完,我便急沖沖向媽媽交代一聲:“我睡了!本挖s緊飛快地走進房間,關(guān)好門,立刻跳到床上,拿著書躺好,馬上繼續(xù)跟隨著格列佛暢游各國。

還有一回,媽媽叫我睡覺時不要把書帶到床上看。但是,我每次都無法拒絕書里精彩故事的誘惑,仍舊把書帶到床上看。不料,正當我看得津津有味的時候,媽媽不知什么時候進來,一把奪過我的書, “沒收”,我只能僵硬地愣在那,還沒反應(yīng)過來。我左想右想,不知如何是好,忽然,我想起了家里有一臺不用的手機在我的房間里,我馬上把手機找出來,躺在床上繼續(xù)看。為了不讓媽媽再次“進攻”,我的警覺提高了,為了以防萬一,我把門鎖好,不讓媽媽進來。這回,我總算可以安心地看書了……

就這樣,我利用這個方法,躲過媽媽的“攻擊”,閱讀了許多書籍。莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”青春年少的我太需要這種特殊的營養(yǎng)了!

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