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學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-29 00:35:34 | 移動(dòng)端:學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

169班

三月是我們共同學(xué)習(xí)雷鋒的日子,經(jīng)過(guò)班委充分的籌備,同學(xué)們的積極參與,我班于3月22日舉行了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會(huì)。這次班會(huì)取得了一定的成效。這是我們班全體同學(xué)的共同努力,是雷鋒的精神影響著我們。

1.通過(guò)這次的班會(huì),同學(xué)們對(duì)雷鋒的一生事跡、雷鋒的精神都有進(jìn)一步的加深,帶動(dòng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)積極性和工作熱情;

2.在班會(huì)上,讓同學(xué)們互相學(xué)習(xí),互相交流,談對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒精神體會(huì),進(jìn)一步升華雷鋒精神,提高了每位同學(xué)的價(jià)值觀;

3.增強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念,為創(chuàng)建良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)打下了堅(jiān)定的基礎(chǔ)。樹(shù)立了同學(xué)們正確的人生觀和價(jià)值觀.同學(xué)們紛紛表示要從小事做起,從身邊做起,把學(xué)習(xí)雷鋒精神落實(shí)在行動(dòng)上,繼承并發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。

當(dāng)然,通過(guò)這次檢查我們也發(fā)現(xiàn)了班會(huì)課存在的一些不足之處。具體說(shuō)有一下兩點(diǎn):

1、我們這次活動(dòng)的方式?jīng)]有讓大家去做其他實(shí)際的事情,主要是要大家熟悉雷鋒故事,學(xué)唱雷鋒歌曲,領(lǐng)會(huì)雷鋒精神;

2、個(gè)別同學(xué)對(duì)班會(huì)重視程度不夠,表現(xiàn)在班會(huì)課準(zhǔn)備不充分;同時(shí)會(huì)場(chǎng)布置不到位,沒(méi)有以前的工作細(xì)致。

在以后的工作中,我們會(huì)再接再厲,一定活動(dòng)辦得更好更圓滿!

201*-3-

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學(xué)雷鋒主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)

玉灣小學(xué)一年級(jí)

三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,我班開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”活動(dòng),在這次活動(dòng)開(kāi)展收效甚好,為此,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)將此次學(xué)雷鋒活動(dòng)總結(jié)如下:

此次活動(dòng)是以“弘揚(yáng)雷鋒精神,建設(shè)精神文明”為主題的主題班會(huì)。本次班會(huì)旨在宣揚(yáng)雷鋒精神,號(hào)召全班同學(xué)樂(lè)于助人,服務(wù)群眾。此次活動(dòng)主要分為以下幾部分:一.雷鋒事跡介紹:

主要介紹了雷鋒同志的生平和他在日做常生活中的一些看似微不足道,實(shí)際上卻深入人心,感人至深的事情。“人民的勤務(wù)員”,“孩子們的知心人”’“模范班長(zhǎng)”一個(gè)個(gè)親切的稱呼道出了廣大人民對(duì)雷鋒同志的感激和熱愛(ài)。面對(duì)國(guó)家授予他的容耀,他總是抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度。二.雷鋒大事年表:

雷鋒入伍的第一年,就參加上寺水庫(kù)搶險(xiǎn)救災(zāi),帶病連續(xù)奮戰(zhàn)7天7夜,表現(xiàn)突出,團(tuán)黨委為雷鋒記三等功一次。在接下來(lái)的兩年中,他又好幾次為服務(wù)人民的偉大事業(yè)立下汗馬功勞。1963年3月5日,毛澤東主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞,在全國(guó)范圍內(nèi)掀起轟轟烈烈的學(xué)雷鋒運(yùn)動(dòng)。三.《雷鋒日記雷鋒日記雷鋒日記》選摘:

主要向同學(xué)們介紹了雷鋒在平時(shí)生活中的一些心得體會(huì)。這對(duì)我們大學(xué)生也有著深遠(yuǎn)的教育意義。比如雷鋒同志在1960年6月5日的日記中寫(xiě)到的:“要記。涸诠ぷ魃希蚍e極性最高的同志看齊;在生活上,要向水平最低的同志看齊。”

四.雷鋒在我們身邊:

通過(guò)當(dāng)場(chǎng)播放與雷鋒同志有關(guān)的,大家耳熟能詳?shù)慕?jīng)典歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,欣賞老一輩革命家董必武一九六三年二月寫(xiě)的歌詠雷鋒的詩(shī)歌,讓同學(xué)們進(jìn)一步體會(huì)到雷鋒精神對(duì)我們的巨大影響力。五.講故事比賽:

我們進(jìn)行了“我來(lái)講一個(gè)現(xiàn)代雷蜂的故事”的比賽活動(dòng),使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。六.小組討論:

全體同學(xué)就雷鋒精神是否還適合當(dāng)今社會(huì)和如何在學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,創(chuàng)建和諧校園,“學(xué)習(xí)雷鋒與實(shí)踐‘三個(gè)代表’的關(guān)系”;“現(xiàn)在怎樣理解‘螺絲釘’”精神;“雷鋒叔叔為何三月來(lái)四月走”等問(wèn)題展開(kāi)了熱烈的討論。

這次的主題班會(huì)開(kāi)得很成功,也開(kāi)得很有創(chuàng)意與實(shí)效,讓同學(xué)們明確“學(xué)雷鋒”關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)雷鋒精神的內(nèi)涵,也讓同學(xué)們感受到在新時(shí)代我們?nèi)孕枰卒h精神,在我們的身邊仍存在許多活雷鋒,如我班的劉興恒同學(xué),邢牧言同學(xué)等,都是樂(lè)于助人的榜樣。正是他們的存在讓我們的生活充滿了美,讓我們更好地感受到美。但美不僅要感受,更需要我們每個(gè)人去創(chuàng)造。我們的班級(jí),我們的社會(huì)有好人好事的存在,同樣也有自私自利、漠不關(guān)心、“我好你不好”等現(xiàn)象的存在,需要我們出點(diǎn)子,把這些“丑惡”變成美。剛才大家集思廣益,提了許多好辦法,那么希望我們的每個(gè)同學(xué)都能真正把這些點(diǎn)子付諸于行動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造美,讓我們的班集體更團(tuán)結(jié),更互助,更“美麗”優(yōu)秀。就讓我們將雷鋒精神繼續(xù)弘揚(yáng),一代一代傳承下去,同時(shí)高舉科學(xué)發(fā)展觀的偉大旗幟,將兩者統(tǒng)一有效的相結(jié)合來(lái)全面實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,積極傳唱雷鋒精神這首美妙的歌曲。雖然這次活動(dòng)時(shí)間不是很長(zhǎng),但同學(xué)們還是更深層次的了解了雷鋒,了解了雷鋒精神,此次班會(huì)達(dá)到了預(yù)期效果。我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽。

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