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學(xué)習(xí)部工作年終總結(jié)

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學(xué)習(xí)部工作年終總結(jié)

公共衛(wèi)生系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部201*年年終總結(jié)

隨著期末考試的臨近,學(xué)習(xí)部各項(xiàng)工作也已接近尾聲。學(xué)習(xí)部作為系學(xué)生會(huì)的活動(dòng)部門,一年來(lái)在指導(dǎo)老師、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)習(xí)部全體成員共同努力和學(xué)生會(huì)其他部門的支持下,各項(xiàng)工作得到了順利進(jìn)展,部門成員素質(zhì)也得到了進(jìn)一步提高,但是由于時(shí)間精力和組織成員個(gè)人等各方面因素的制約,學(xué)習(xí)部在本學(xué)年的各項(xiàng)工作中依然存在很多問題?偟膩(lái)說很順利,學(xué)習(xí)部大家庭所有成員都很努力地把工作做好。這其中有成功有失敗,有喜悅有辛酸,有汗水也有淚水,但我們畢竟都努力過了,這就足夠了,F(xiàn)將學(xué)習(xí)部本學(xué)年工作總結(jié)如下,希望能對(duì)學(xué)習(xí)部以后的發(fā)展有所幫助。以下是對(duì)部門工作的詳細(xì)總結(jié):一、部門開展主要工作

(一)公共衛(wèi)生系第三屆成醫(yī)英才辯論賽

經(jīng)過兩輪激烈的預(yù)賽后,201*年3月2日,在天回校區(qū)213教室舉辦的公共衛(wèi)生系第三屆成醫(yī)英才辯論賽決賽拉開了學(xué)習(xí)部的工作序幕。決賽以醫(yī)學(xué)教育中人文精神教育更重要還是科學(xué)精神教育更重要為論題。本次辯論賽由于有兩次預(yù)賽的演練而舉辦的很成功,但是還是有一些隱在的問題。

1、部分分工清楚,各環(huán)節(jié)斜街恰當(dāng),只是由于大家都是新手,工作效率還有待提高。我們部門成員都是都是新生,所以積極性很高,但是對(duì)于分工下去的工作,部分成員表現(xiàn)出不知所措的現(xiàn)象,像一只無(wú)頭蒼蠅都得等所有細(xì)節(jié)一一說明才能開始工作,這大大的降低了工作效率。但是這也不是一無(wú)是處,從另一個(gè)角度看,這反而加大了成員之間的交流,更有利于工作的滿意度的提高,還增強(qiáng)了成員之間的默契,為以后的工作提供了有利條件。

2、宣傳環(huán)節(jié)出現(xiàn)脫節(jié)?偟恼f來(lái)這是系學(xué)生會(huì)主辦的活動(dòng),作為承辦方的學(xué)習(xí)部應(yīng)將各環(huán)節(jié)活動(dòng)事宜提前公布,由于考慮不夠周到,整個(gè)比賽,看似成功,但是有一部分同學(xué)并沒有真的融入其中。

3、部門間、部門內(nèi)部協(xié)作有待提高。一開始學(xué)生會(huì)各部門是一個(gè)團(tuán)體的事實(shí)被忽略了,導(dǎo)致后來(lái)的工作分配上除了小漏洞。比如安排禮儀應(yīng)交給外聯(lián)部,記分員可安排紀(jì)檢部等。如果沒有將這些分配好,就會(huì)導(dǎo)致部門內(nèi)忙的不可開交,反而降低了工作的完善度。部門內(nèi)總有一部分人員沒有及時(shí)到位,比如ppt的制作和操作不統(tǒng)一,差點(diǎn)出了問題。(二)公共衛(wèi)生系第一屆英語(yǔ)話劇比賽

這是我們系第一屆英語(yǔ)話劇比賽,形式新穎,極大地吸引了廣大同學(xué)的關(guān)注。很多同學(xué)都積極的參與進(jìn)來(lái),但是在工作環(huán)節(jié)的問題卻層出不窮。而且大多都是以前的問題的放大。

1、部門分工清楚,成員跟進(jìn)不足。在活動(dòng)準(zhǔn)備階段,我們根據(jù)工作要求進(jìn)行了分工,做到了工作分?jǐn)偟近c(diǎn),責(zé)任落實(shí)到位。我們部門每位同學(xué)在接受任務(wù)之后也積極主動(dòng),專心工作,盡一切能盡之力完成自己分內(nèi)之事。但是在肯定我們之時(shí),我們也深深地看到一個(gè)很大的不足,那就是我們的跟進(jìn)制度落實(shí)不足。例如負(fù)責(zé)人在協(xié)調(diào)工作上出現(xiàn)了誤解。本次的任務(wù)分配主要由部長(zhǎng)負(fù)責(zé),副部長(zhǎng)跟進(jìn)。由于之前雙方并未做進(jìn)一步交流,導(dǎo)致在任務(wù)跟進(jìn)過程互相依賴而沒人跟進(jìn),雖然后來(lái)及時(shí)補(bǔ)救,但是卻加大了工作量。這個(gè)錯(cuò)誤是值得我們警醒的。在一次活動(dòng)中,負(fù)責(zé)人的作用十分巨大,他所具有的統(tǒng)籌全局的權(quán)力自然而然地要求他必須全面的了解整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)程,而不是負(fù)責(zé)把每一件事情都親手完成。

2、團(tuán)體意識(shí)增強(qiáng),但是溝通意識(shí)不夠。汲取第一次活動(dòng)即辯論賽的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),作為活動(dòng)的負(fù)責(zé)人,我將各個(gè)流程、環(huán)節(jié)、事宜進(jìn)行了詳細(xì)的分工,并及時(shí)的把思想傳達(dá)給了上級(jí),但是由于部門之間從未進(jìn)行過溝通,導(dǎo)致分配的任務(wù)沒有及時(shí)通知到位,只能到最后由我一個(gè)人逐一完成。這不僅告訴我們,在安排任務(wù)的同時(shí),我們還應(yīng)確定接受方已明確了任務(wù)。而部門內(nèi)部則表現(xiàn)為相互信任不夠。很多事情都不能做得到滿意的情況下,我只好親自完成,這就加大了個(gè)人的工作量,降低了工作質(zhì)量,還不如分配到點(diǎn)的完成度好!所以就造成了比賽進(jìn)行時(shí),我既是主持人,又是技術(shù)人員。

3、賽前準(zhǔn)備不充分,任務(wù)分配不夠細(xì)。很多未考慮到的地方出現(xiàn)錯(cuò)誤。比如ppt是我做的,但是我是主持人,沒辦法操控,而在此之前又沒有人熟悉這個(gè)ppt,導(dǎo)致活動(dòng)不流暢。賽前未做成員培訓(xùn),分工不明確,每個(gè)人都不知道是么時(shí)候該做什么,導(dǎo)致活動(dòng)開始之前,安排布置會(huì)場(chǎng)的工作人員還沒有找到話筒等設(shè)備,這也造成活動(dòng)推遲。

(三)新老生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)

本次活動(dòng)主題為“我的未來(lái)我來(lái)HOLD”。旨在幫助新生更快更好的熟悉這個(gè)校園,熟悉自己即將步入的大學(xué)生活;顒(dòng)在學(xué)生會(huì)主席的主持下開展。這次活動(dòng)不想比賽那樣緊張,反而更多的是充滿了和諧交流的氛圍。與往屆的交流大會(huì)不同之處,也是本次大會(huì)的亮點(diǎn)就是甚至有新生上臺(tái)分享自己的問題和經(jīng)驗(yàn)。但是小小的活動(dòng)還是有不足之處,主要是所選時(shí)間與校迎新晚會(huì)沖突,導(dǎo)致參與的新生不是很多。

(四)201*“廉政文化”演講比賽

1、比賽總體效果良好,活動(dòng)細(xì)節(jié)問題突出

當(dāng)晚的活動(dòng)效果有目共睹,我們這一個(gè)多月來(lái)的辛勤努力終究沒有白費(fèi)。但是有許多細(xì)節(jié)問題確是我們?cè)趧倮蟊仨毤?xì)細(xì)總結(jié)的。總體效果主要體現(xiàn)在道場(chǎng)評(píng)委點(diǎn)評(píng),中肯到位,參賽選手準(zhǔn)備充分,工作人員基本到位。但是還是有一些小問題,沒有要求參賽者著裝盡量規(guī)范統(tǒng)一,沒有及時(shí)準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)設(shè)備,沒有和禮儀做好溝通。2、各負(fù)責(zé)人責(zé)任心有待提高

安排了5個(gè)工作小組,有的負(fù)責(zé)ppt的制作和播放,有的負(fù)責(zé)主持,有的負(fù)責(zé)計(jì)分等等,原本以為可以順利完成這次活動(dòng),但是由于ppt制作人請(qǐng)假,但是又未及時(shí)準(zhǔn)確的向他的搭檔轉(zhuǎn)告,導(dǎo)致ppt制作播放延遲。還有計(jì)分員將得獎(jiǎng)?wù)咝彰麑戝e(cuò)了,這雖然是一個(gè)小失誤,但是出于對(duì)參賽者的尊重,以后還是要注意改正。

以上就是學(xué)習(xí)部對(duì)所辦活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告,總的說來(lái),創(chuàng)新了不少,辦了第一屆英語(yǔ)話劇比賽,并且對(duì)以往的演講比賽進(jìn)行了一定的改革;也除了不少錯(cuò),但是失敗乃成功之母,作為領(lǐng)導(dǎo)全系學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)部,我希望后人能汲取前人教訓(xùn),將學(xué)習(xí)部越辦越好。

公共衛(wèi)生系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部201*年12月6日

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YLUJ工作總結(jié)學(xué)習(xí)部個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間匆匆而過,在管理系學(xué)生會(huì)工作近一年半了.在這近一年半的時(shí)間里,我

收獲了友情,收獲了實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。我和系學(xué)會(huì)里的“戰(zhàn)友”從陌生到親密,對(duì)于學(xué)生會(huì)的工作從無(wú)從下手到輕車熟路,最重要的是:通過從做一名系學(xué)會(huì)的副部到現(xiàn)在擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職,讓我對(duì)做人的原則,做事的準(zhǔn)則有了更正確地認(rèn)識(shí),更堅(jiān)定的信念。

經(jīng)過近一年半的系學(xué)會(huì)工作,我對(duì)學(xué)習(xí)部已經(jīng)有了深深的感情。學(xué)習(xí)部是一個(gè)很特別的部門。第一其所負(fù)責(zé)的內(nèi)容是關(guān)系到同學(xué)們的學(xué)習(xí)考試報(bào)考方面,需要我們做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、準(zhǔn)確無(wú)誤;第二其所負(fù)責(zé)的內(nèi)這需容又很專業(yè)化,都需要?jiǎng)?chuàng)新性,都要有區(qū)別于其他部門的特色,要一定的專業(yè)知識(shí)和素養(yǎng)。第三其所負(fù)責(zé)的活動(dòng)工作量大,細(xì)節(jié)多,持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)。

在剛擔(dān)任學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職之初,我摸不清頭腦,工作也不知從何下手,經(jīng)過各位同事的幫助,我慢慢的,找到了自己的方法,并運(yùn)用到實(shí)踐中,取得了有效的成績(jī).在學(xué)習(xí)部的一年工作中,有緊張有快樂有憂愁,但無(wú)論什么時(shí)候我都告訴自己,要堅(jiān)持,要努力.

在這近四個(gè)月的工作中,我一直在為本部門的建設(shè)及發(fā)展而努力。其實(shí),我在這里收獲了很多東西,新進(jìn)入的學(xué)習(xí)部成員值得我去培養(yǎng),幫助他們段煉能力,及適應(yīng)學(xué)習(xí)部門的工作。現(xiàn)將我的工作匯報(bào)如下:

1、培養(yǎng)10級(jí)的學(xué)習(xí)部新成員。10月份,我學(xué)習(xí)部通過納新,招新工作之后,輸入了新的資源。如何培養(yǎng)他們,如何讓他們?cè)诮窈蟮墓ぷ骱蜕钪凶饕幻麅?yōu)秀的大學(xué)生,這些都是擺在我們面前的難題。經(jīng)過努力,我找到了方法,那就是在生活中積累經(jīng)驗(yàn),在工作中獲得學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),助他們成長(zhǎng)。而今,每一位成員的進(jìn)步讓我欣慰。

2、10月底,我和兩位副部,舉行一次本系各班學(xué)習(xí)委員交流會(huì),讓他們熟悉在大學(xué)的工作內(nèi)容及團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性!

3、11月上旬,我部展開了課堂考勤檢查活動(dòng)。本次活動(dòng)的制度是由我制定。在主席團(tuán)的支持下,在團(tuán)學(xué)會(huì)各部成員的配合下,本著堅(jiān)持原則的態(tài)度,狠抓我系學(xué)習(xí)中的不良風(fēng)氣。

4、10~11月份的英語(yǔ)三四六級(jí)報(bào)考工作。對(duì)各班報(bào)名情況的信息進(jìn)行采集和整理。

5、11月中旬就聯(lián)系大一各班學(xué)習(xí)委員召開一次以加強(qiáng)晚自習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍和豐富課外知識(shí)的一次交流會(huì)。目的是在大學(xué)學(xué)習(xí)中營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,有助于大家學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。

6、12月中旬是發(fā)放本系三四六級(jí)的英語(yǔ)準(zhǔn)考證,保證準(zhǔn)考證到相應(yīng)同學(xué)的手中,做到準(zhǔn)確無(wú)誤,讓同學(xué)們順利參加考試。

7、12月底接到督導(dǎo)室辦公室的關(guān)于學(xué)期末的教學(xué)工作評(píng)價(jià)表,帶領(lǐng)我的兩

YLUJ工作總結(jié)個(gè)副部召開了全系學(xué)習(xí)委員會(huì)議,及工作安排。也讓兩個(gè)副部得到了段煉和學(xué)習(xí),

以后可以讓他們來(lái)做更好的做好這個(gè)銜接工作。

當(dāng)然,在肯定成績(jī)的同時(shí),我也清楚的看到自身存在的不足,我還須要進(jìn)一步加強(qiáng)努力與鍛煉。比如:在平常的工作中有些心浮氣燥,遇到事情往往不能得心應(yīng)手的處理。我想,每一次的活動(dòng)都是對(duì)我及部門人的考驗(yàn),當(dāng)我們遇到的時(shí)候,更多的是在其中學(xué)到很多。彌補(bǔ)不足,以更加飽滿的熱情去完成今后的工作。成績(jī)屬于過去,奮斗成就未來(lái)。我會(huì)一如既往地做好本職工作,以一名優(yōu)秀團(tuán)學(xué)會(huì)成員的姿態(tài)展現(xiàn)我們的品牌與特色,自強(qiáng)不息,開拓創(chuàng)新,穩(wěn)中求進(jìn),以飽滿的精神迎接各項(xiàng)新的挑戰(zhàn).

最后,還是要謝謝系學(xué)會(huì)所給予我的一切,無(wú)論是快樂,痛苦,成長(zhǎng),挫折,都讓我收獲良多。謝謝對(duì)我無(wú)論是生活還是學(xué)習(xí)各方面的幫助和培養(yǎng),讓我更有一顆平常心去應(yīng)對(duì)一切。謝謝“戰(zhàn)友”們,讓我體會(huì)了責(zé)任與友情的重量。

友情提示:本文中關(guān)于《學(xué)習(xí)部工作年終總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,學(xué)習(xí)部工作年終總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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