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農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學(xué)院感恩主題班會(huì)總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 00:55:01 | 移動(dòng)端:農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學(xué)院感恩主題班會(huì)總結(jié)

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學(xué)院感恩主題班會(huì)總結(jié)

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境學(xué)院“新學(xué)期、新起點(diǎn)、新氣象”主題班會(huì)總結(jié)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的育人環(huán)境,提升人才培

養(yǎng)質(zhì)量,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,我院響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,召開了關(guān)于“新學(xué)期,新起點(diǎn),新氣象”的主題班會(huì),植物保護(hù)專業(yè),農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè),種子科學(xué)與工程專業(yè)分別于3月15日下午13時(shí),15時(shí)30分,18時(shí)舉行了本次班會(huì),班會(huì)由各班班長主持,201*級(jí)輔導(dǎo)員老師分別出席了各班班會(huì)。

植物保護(hù)專業(yè)的班會(huì)以一個(gè)名為《希望》的視頻開始,并以PPT的方式展現(xiàn)了班級(jí)內(nèi)各位同學(xué)的風(fēng)采,緊接著,同學(xué)們展示了由各組精心設(shè)計(jì)的海報(bào),激昂的海報(bào)解讀充分體現(xiàn)了各位同學(xué)對(duì)新學(xué)期憧憬。在班級(jí)互動(dòng)交流期間,各位同學(xué)積極發(fā)言,總結(jié)了上學(xué)期的收獲以及不足,積極展望了新學(xué)期的生活,并提出了對(duì)班級(jí)工作的建議,發(fā)言個(gè)個(gè)深入人心,道出了在場每位同學(xué)的心聲,在小游戲環(huán)節(jié)同學(xué)們更是熱情參與,積極配合,整個(gè)游戲過程更是高潮迭起,無時(shí)無刻不洋溢著大家的歡笑聲,在班長總結(jié)了本次班會(huì),并表示愿在今后的學(xué)習(xí)生活中與大家一起奮斗,努力進(jìn)取后,導(dǎo)員向同學(xué)們上學(xué)期學(xué)習(xí)成績給與肯定,并且提了幾點(diǎn)希望,希望大家團(tuán)結(jié)起來,努力讓班級(jí)健康向上發(fā)展。

農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)召開的班會(huì)一開場主持人便以慷慨激昂的演講,使在場的每一位同學(xué)心中都激起一片漣漪,為班會(huì)的成功召開營造了一個(gè)良好的氛圍。

此次班會(huì)分為三部分,第一部分為“回顧過去”,主持人播放了事先準(zhǔn)好的的PPT,其內(nèi)容豐富全面。有9月份的軍訓(xùn),有“蔓藤杯”辯論會(huì),還有同學(xué)們的迎新晚會(huì)。目的在于幫助同學(xué)們回顧上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,回顧這半年里同學(xué)們的收獲;叵胲娪(xùn)時(shí)的酸甜苦辣和那幾位可愛而又嚴(yán)肅的教官,回想在迎新晚會(huì)的舞臺(tái)上,同學(xué)們張揚(yáng)個(gè)性,載歌載舞的場景。接著每一位班干部總結(jié)上個(gè)學(xué)期的工作,對(duì)工作中的不足之處提出了改進(jìn)措施。

第二部分為“立足現(xiàn)在”。主持人通過講一個(gè)小故事與播放小視屏的形式給大家指出:把握現(xiàn)在,腳踏實(shí)地的重要性。千里之行,始于足下。凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。接著同學(xué)們開始討論并自由發(fā)言,說出在端正學(xué)習(xí)態(tài)度,營造學(xué)習(xí)氣氛,推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面的看法與一些改進(jìn)措施,由于上學(xué)期整體學(xué)習(xí)成績不太理想,所以幾位成績優(yōu)異的同學(xué)為大家分享了自己的學(xué)習(xí)心得,同學(xué)們聽的全神貫注,認(rèn)真分析自己在學(xué)習(xí)中的不足之處與方法的不合理之處。

第三部分“暢想未來”,主持人安排每一位同學(xué)度寫下自己在今年或大學(xué)大學(xué)四年或更長遠(yuǎn)的打算與理想。并且一部分同學(xué)還當(dāng)場說出來與大家分享,同學(xué)們紛紛講述著自己的理想與計(jì)劃,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都慷慨激昂,說出的每句話都鏗鏘有力,把整個(gè)會(huì)場推向了高潮。班會(huì)接近尾聲,每位同學(xué)寫下了自己大學(xué)四年的夢(mèng)想,并由班長制成剪切板,在四年畢業(yè)或今后的同學(xué)聚會(huì)中拿出來,看看大家定的目標(biāo)完成的怎么樣。也許那時(shí)會(huì)回味無窮。最后輔導(dǎo)員對(duì)班會(huì)進(jìn)行了總結(jié)并向我們提出幾點(diǎn)希望:希望在新學(xué)期加強(qiáng)學(xué)習(xí),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)在學(xué)有余力的情況下積極參與課余活動(dòng),全面發(fā)展自我。希望同學(xué)們之間加強(qiáng)了解,加強(qiáng)溝通,團(tuán)結(jié)互助,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

種子科學(xué)與工程專業(yè)的班會(huì)以昨天,今天,明天為主線,在班長的激情主持下,以PPT的形式回顧了昨天,使同學(xué)們深刻回憶起了過去半年的大學(xué)生活,總結(jié)了大家的收獲和不足,隨后,一個(gè)名叫“傳可樂”的小游戲活躍了現(xiàn)場的氣氛,游戲規(guī)則簡單、易懂,卻要求每組成員努力配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作,以聯(lián)系到每個(gè)同學(xué)之間的情誼,磨合彼此的默契度。游戲中,同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作,從中深刻體會(huì)到種子班是一個(gè)統(tǒng)一的大家庭,以及團(tuán)隊(duì)精神對(duì)于每一個(gè)成員的重要性。而“今天”這一環(huán)節(jié)主要是同學(xué)們以幻燈片和即興演講的方式進(jìn)行。其中**同學(xué)的PPT幽默風(fēng)趣,激起了同學(xué)們不斷笑聲和陣陣掌聲,將整個(gè)班會(huì)推向高潮。**同學(xué)的幻燈片則是以一種請(qǐng)同學(xué)們深思的方式進(jìn)行的,內(nèi)容主要涉及學(xué)習(xí)及同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)合作問題,鼓勵(lì)掛科的同學(xué)們加油努力、勇往直前,同時(shí),希望同學(xué)們可以分享自己的未來。由此引出班會(huì)的下一環(huán)節(jié)“明天”,在此環(huán)節(jié)中,大家暢談了自己的夢(mèng)想,并將其記錄下來由心理聯(lián)絡(luò)員保管,最后,主持人要求所有人起立向自己宣誓,對(duì)未來宣誓:我們要從現(xiàn)在做起,以百分百的熱情投入到今后的學(xué)習(xí)和生活,譜寫自己無悔的人生。同學(xué)們表情嚴(yán)肅,鄭重宣誓,再次將班會(huì)的氣氛推向高潮。會(huì)議結(jié)束輔導(dǎo)員總結(jié)時(shí)談到“種子班是一個(gè)大家庭,人人心往一處使。11級(jí)種子班將是歷屆最出色班級(jí)!北敬伟鄷(huì)成功的取得了就樹立大學(xué)生優(yōu)良學(xué)風(fēng)的作用,真正地端正了同學(xué)們對(duì)生活對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,使同學(xué)們對(duì)今后的學(xué)習(xí)和生活樹立了明確的目標(biāo),樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀,推進(jìn)了優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性,提高了學(xué)生自我管理能力,促進(jìn)學(xué)生成長成才。相信本次班會(huì)的主題會(huì)深入每一位同學(xué)的心中。同學(xué)們將秉承積極進(jìn)取的信念,并將其一直延伸。

擴(kuò)展閱讀:感恩主題班會(huì)總結(jié)

10級(jí)國際金融專業(yè)1班主題班會(huì)總結(jié)

班會(huì)主題:心懷感恩,健康成長!班會(huì)時(shí)間:201*.05.22

班會(huì)參與人員:10級(jí)國際金融專業(yè)1班全體同學(xué)班會(huì)地點(diǎn):大成樓C303

班會(huì)目的:提高我班同學(xué)感恩情懷;使同學(xué)懂得父愛,母愛、師愛的偉

大;提高班級(jí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,加強(qiáng)對(duì)父母的關(guān)心;從而提升班級(jí)的綜合能力,打創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)體。

班會(huì)形式:通過PPT形式展示主題內(nèi)容。班會(huì)活動(dòng)流程:

首先,由團(tuán)支書宣布10級(jí)國際金融專業(yè)1班以“心懷感恩,健康成長!”為主題的團(tuán)會(huì)正式開始。

長久以來,一顆流浪的心忽然間找到了一個(gè)可以安歇的去處。坐在窗前,我在試問我自己:你有多久沒有好好看看這藍(lán)藍(lán)的天,聞一聞這芬芳的花香,聽一聽那鳥兒的鳴唱?有多久沒有回家看看,聽聽家人的傾訴?又有多久沒和他們一起吃飯了,聽聽那年老的歡笑,有多久沒與他們談心,聽聽他們的煩惱,他們的心聲呢?是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)風(fēng)雨雨,而忘了天邊的彩虹?是不是因?yàn)樾猩掖业哪_步,而忽視了沿路的風(fēng)景?除了一顆疲憊的心,麻木的心,你還有一顆感恩的心嗎?不要因?yàn)樯^于沉重,而忽略了感恩的心!

主題班會(huì)PPT內(nèi)容由沈康明同學(xué)進(jìn)行講說!首先講了主題內(nèi)容的第一項(xiàng)內(nèi)容“感恩父母”。

父愛是山,無論有多大的困難,他總是你依靠的屏障。父愛是路,無論你走到哪里,他都伴你延伸,為你指點(diǎn)迷津,護(hù)你一路走好。

無論你身處何地,有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你應(yīng)用自己的一生去愛她,這個(gè)人叫:“母親”,這種愛叫母愛。

中間有同學(xué)們回答問題的環(huán)節(jié),同學(xué)們也都很積極的參與主題班會(huì)當(dāng)中!這一內(nèi)容的最后給各位同學(xué)的思考問題,“請(qǐng)大家結(jié)合自己的經(jīng)歷,想想你今后打算怎么做,讓自己和父母更融洽、更和諧地相處。在你手中的紙上寫下你打算怎樣和父母溝通!

對(duì)于這一環(huán)節(jié)的總結(jié)是:感恩父母,我們要懷著一顆感恩的心,父母孕育了我們生命,把我們撫養(yǎng)長大很不容易。體諒與照顧父母是我們的職責(zé)所在,也是我們必須要做到的!

第二項(xiàng)內(nèi)容是“感恩老師”。老師的心,和父母一樣。

父母給了你生命,老師給了你靈魂。父母給了你肉體,老師給了你思想。愿天下的孩子孝順父母,愿天下的學(xué)子愛戴老師。

是誰,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)。用辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩芽。是誰,把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人。您的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。

中間有讓各位同學(xué)回憶從小學(xué)到現(xiàn)在的各位老師,看同學(xué)們是否都還記得。對(duì)于這一環(huán)節(jié)的總結(jié)是:在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!感謝您,老師!

第三項(xiàng)內(nèi)容是“感恩朋友”。

每個(gè)人的心里都藏著一種神奇的東西稱為“友情”,你不知道它究竟是如此發(fā)生,何時(shí)發(fā)生,但你卻知道它總會(huì)帶給我們特殊的禮物。

中間有隨機(jī)抽取學(xué)號(hào),抽到的同學(xué)需要回答自己好朋友近況的環(huán)節(jié)!對(duì)這一環(huán)節(jié)內(nèi)容的總結(jié)是:朋友是一種相遇。大千世界,紅塵滾滾,于蕓蕓眾生、茫茫人海中,朋友能夠彼此遇到,能夠走到一起,彼此相互認(rèn)識(shí),相互了解,相互走近,實(shí)在是緣份。在人來人往,聚散分離的人生旅途中,在各自不同的生命軌跡上,在不同經(jīng)歷的心海中,能夠彼此相遇、相聚、相逢,可以說是一種幸運(yùn)。緣份不是時(shí)刻都會(huì)有的,應(yīng)該珍惜得來不易的緣。

總結(jié):我們這次班會(huì)的宗旨就是要教育學(xué)生懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩:感謝父母給了我們鮮活的生命,無論貧窮與富貴,高尚與卑微,珍惜世上最關(guān)心我們的人;學(xué)會(huì)感恩,感謝我們的老師,是他們起早貪黑,不知疲倦,含辛茹苦的傳授我們知識(shí),教會(huì)我們做人,愛惜陽光下最崇高的老師;學(xué)會(huì)感恩,感謝你身邊的每一個(gè)人,無論是幫助你、關(guān)心你、指點(diǎn)你,還是怨恨你、傷害你、拋棄過你的人,畢竟他們都是你短暫人生回憶中的精彩部分。用我們的真誠和善良,教會(huì)學(xué)生們都做一個(gè)懂得感恩的人!

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