關(guān)于說方言的作文 本文簡介：

說方言張家港市暨陽實驗小學(xué)五（4）班李朔中國是一個擁有56個民族的龐大國家，普通話是通用的語言，但是每一個民族都至少有1種不同的語言，稱之為各地的方言。今天，我們班就舉行了說方言的小游戲。游戲規(guī)則是這樣的：請一位同學(xué)說出一種土話，然后請同學(xué)猜。當然，出題的同學(xué)，你們不能出的太簡單哦！游戲中，有許多同

關(guān)于說方言的作文 本文內(nèi)容：

說方言

張家港市暨陽實驗小學(xué) 五（4）班李朔

中國是一個擁有56個民族的龐大國家，普通話是通用的語言，但是每一個民族都至少有1種不同的語言，稱之為各地的方言。

今天，我們班就舉行了說方言的小游戲。游戲規(guī)則是這樣的：請一位同學(xué)說出一種土話，然后請同學(xué)猜。當然，出題的同學(xué)，你們不能出的太簡單哦！

游戲中，有許多同學(xué)提了問，但是最令我們出乎意料的，還是張俊鑫說的話。下面，讓我們一起來回顧一下吧！

游戲開始了！首先，張俊鑫同學(xué)一馬當先，為膽小的同學(xué)樹立了榜樣。張俊鑫是一個地地道道的福建人，對福建的土話可不是搟面杖吹火——一竅不通。一上來，張俊鑫就給我們出了道難題“溫屬特淡”（此乃我聽到的）。話音未落，張俊鑫的話就引起了全班的哄堂大笑。宋逸笑得前仰后翻，手拼命敲著桌子，拼命想忍住笑。我也不知所措的跟著他們一起笑（后來，我問宋逸在笑什么，她說我跟著別人一起笑的）。不過，大家笑了不到10秒鐘，大家就開始了深思。

過了好一會兒，劉坤濤勇敢地舉手發(fā)言了。他一本正經(jīng)地說：“溫水太燙了�！薄肮�哈哈哈！哈哈哈哈！……”話音剛落，又涌起了陣陣笑聲。這時，我也控制不住自己，笑得上氣不接下氣。再看宋逸，她的臉，都可以和熟透了的大蘋果媲美誰紅了！

后來，又有許多人發(fā)言啦。最后，張俊鑫公布了答案：“垃圾桶壞了�！边@個結(jié)果超乎了我們的想象。我的下巴更像是斷了線，怎么也合不上。

最終，游戲結(jié)束了。但我依然沉浸在游戲之中。我心想：我們的國家，不僅地大物博、歷史悠久，就連語言也有那么多種表達方式。長大以后，我一定要好好研究中國——這一語言廣泛的大國！

2014年4月17日 星期四 大雨

說方言

五（4）繆子衡

今天，徐老師又是滿面春風(fēng)地走進教室，一看這樣子就知道，又要有什么有趣的活動了。

沒想到這次的活動竟然是說說自己的方言。徐老師笑容滿面地說：“哪些同學(xué)是外地人，請舉手�！蔽液芷婀郑�要外地人干什么？但很快有了答案，“下面讓他們說說自己的方言吧�！毙炖蠋煿�布了答案。教室里立馬就沸騰了起來。在徐老師的一聲令下，我們便停了下來。

張俊鑫是福建人，方言真難懂。他自告奮勇，一馬當先地舉起了手。徐老師叫了他后，他一手插著口袋，快步走上了講臺，臉微微紅了起來。張俊鑫說了一遍，很小聲，又大聲地說了第二遍，第三遍，好像是“笨色唐拍啦”。大家笑得前仰后翻，有的哄堂大笑，邊笑邊使勁地拍著桌子；有的笑不露齒，靜靜地笑了會兒就開始思考；有的呆若木雞，一臉茫然，好像什么沒發(fā)生。不一會兒，大家在心里便有了自己答案。我心里想得是“蚊子找拍啊”。宋逸自信滿滿地說：“你好�！碑攺埧■螕u搖頭時，馬睿杰又高舉右手：“我家開張了�！碑攺埧■卧俅螕u頭后，徐老師叫他公布答案，竟然是“垃圾桶壞了。”

沈均則的方言真簡單。張俊鑫下去后，沈均則又上來了，他的安徽話實在不用動腦子去想，我們?nèi)�班異口同聲地大聲說道：“我要睡覺�！彼�臉紅得像個熟透的蘋果，害羞地跑了下去。

每個地方的方言都是一種珍貴的遺產(chǎn)，我們一定要珍惜。

關(guān)于說方言的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，方言

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