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防火疏散逃生演練總結講話稿

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防火疏散逃生演練總結講話稿

定陶縣職業(yè)教育中心

學生防火緊急疏散逃生演練活動總結講話

各位老師,各位同學,下午好!

我們今天成功地組織全體學生進行了消防演練活動,學校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生的安全意識,提高師生的自救、自護能力,在剛才的演練中,同學們能按照要求認真對待,疏散迅速、有序,老師組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。在此我代表學校向同學們出色的表現(xiàn)提出表揚,向這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。

“學校安全事關社會穩(wěn)定,事關每個家庭的幸福與安寧”。多年來,我校牢固樹立“生命至上,安全第一,預防為主”的思想,以創(chuàng)建“文明校園”、“和諧校園”為契機,從規(guī)范管理,落實責任抓起,從重點防范和整改隱患入手,切實把安全工作放在首位,把安全工作常規(guī)化、制度化。我校不斷加強安全教育,制定和落實學校安全應急預案,從分利用宣傳欄、黑板報等,宣傳安全教育知識。這一切,都是為了有效地保障全校師生的生命安全,維護學校的安全與穩(wěn)定。

“隱患險于明火,防范勝于救災”。老師們,同學們,我們今天進行的消防安全演練意義重大。通過剛才的演練,同學們學會了怎樣預防火災和發(fā)生火災時的逃生方法,從而達到了我們預期的目的。

二一二年十月二十日

擴展閱讀:安全主任在消防安全疏散逃生演練上的總結講話

安全主任在消防安全疏散逃生演練上的總結講話

各位老師、員工、同學們,下午好:

我們大家也許還記得每學期開學初,學校都根據(jù)上級要求結合本校實際組織全校師生員工開展一場消防安全緊急疏散逃生演練的活動,過去每學期,學校都以組織開展消防安全疏散逃生演練為契機,扎扎實實抓好安全防范工作,確保了全校師生員工的安全。盡管一直以來大家都十分重視安全防范,并且取得比較令人滿意的效果,但是我們必須清醒地認識到安全工作是一項永不言勝的工作。為此,我們必須把今年3月份以來在全市掀起的以“依法治校、安全發(fā)展、關愛生命、健康成長”為主題的一系列學校安全教育宣傳活動進行到底,全力以赴把學校打造成最安全、家長最放心的地方。

今天我們組織開展這場消防安全緊急疏散逃生演練,是學校安全管理工作中的一個舉措,目的是為了建立有效的防范和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時能迅速逃生、學會自救,下面就今天演練的情況作如下小結:

第一、領導重視,及早做好詳細的實施方案。

針對這次活動,學校成立了由宋盛玲校長任組長及總指揮的組織機構并在行政會議上進行專門的研究部署,具體方案及早簽發(fā)并公示,落實好對師生員工的培訓,促使活動組織嚴密,責任到人,配合密切。

第二、師生員工思想重視,積極參與,行動迅速,效果明顯。

這次活動,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域,據(jù)上報統(tǒng)計:最快的是一名高中生僅用30秒,小學部全體撤出用時2分40秒,初中部是3分15秒,高中部是2分42秒,全部撤出并站好是4分20秒。最快上報人數(shù)的是高中部。高中部應到356人,實到349人,有7人請假未上學;初中部應到379人,實到374人,有5人請假未上學;小學應到1122人,實到1114人,有8人請假未上學。整個演練過程做到快速、安全、有序。與上學期對比,從整體上看是有所進步(上學期整體撤出并站好是用時4分40秒),我們必須好好總結。

第三、提高了在緊急情況下逃生線路的熟悉了解和應急處置的操作流程的認識,增強了防范意識和應急逃生自救的能力。

這次演練活動除了讓全校師生員工提高安全防范的知識以外,更主要的是讓大家熟悉緊急情況下逃生線路和應急處置流程,讓大家明確一旦發(fā)生消防安全或其他緊急情況需要應急疏散時,所有人員都能各就各位,學生都能在班主任或其他老師的指引下有序撤離,達到快速、安全、有序,不慌不忙,不出意外。

第四、我們除了學會有序撤離以外,還觀看了校警叔叔為我們舉行的滅火器使用及滅火常識,讓我們懂得了在發(fā)現(xiàn)火苗時應及時并正確使用滅火器進行滅火,以保護自己和他人。

這次活動,也告訴我們,在平時應關注安全,無論在任何場合尤其要維護好消防設施設備,非出現(xiàn)消防警情,不能動用消防器材,否則,在緊急情況下不能抓住有利時機進行滅火

自救。

第五、存在的問題及今后要求。

1、少數(shù)教職工對此項工作不夠重視,責任心不強,積極性不高,以至于警鈴響起時還在做著其它事情,這種表現(xiàn)直接影響了學生在第一時間逃生的念頭,延長了學生的撤離時間。今后在這樣的演習中,老師們都應該高度重視,盡自己最大的努力,在最短的時間內組織學生撤離。

2、此次消防演習還發(fā)現(xiàn),部分學生笑嘻嘻的,似乎對演習過程不夠重視,老師應該提醒各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,貓著腰,以最快的速度撤離。

3、考慮到實際情況,撤退時候學生的隊伍不一定要很整齊,但各年級和各班級的撤退先后順序絕對不能亂,否則很可能會出現(xiàn)擁堵,踩踏等事故發(fā)生。帶隊老師應該在保證“安全第一”前提下,讓學生以最快的速度撤離到操場。

4、班主任要在平時就對學生做好如何應對突發(fā)事件的教育,讓學生在聽到警報鈴聲的第一時間,放下手中的任何東西,不要慌張,在最短的時間內排好隊有序地撤離到安全地點。

以上不足和要求,請各學部對照檢查,認真總結分析,在今后的工作中不斷改進,以保證消防演習真正收到實效。

龍華中英文實驗學校安全辦201*年9月15日

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