利德公司《計算機操作員》培訓計劃

利德金融電子器具有限公司《計算機操作員》培訓計劃

為提高本公司員工的業(yè)務素質(zhì)，強化員工的實踐操作能力，做到理論與實踐相結(jié)合，依據(jù)《計算機專業(yè)教學大綱》，進行為期二個月的具體培訓。一、學習目的

為培養(yǎng)在政治素質(zhì)上可靠、理論知識上有一定層次、專業(yè)技能操作過硬的技術人才，進一步提高公司員工的專業(yè)技能，同時培養(yǎng)公司員工樹立良好的職業(yè)道德和正確的世界觀，強化公司員工的勞動觀念和紀律觀念，決定安排本次實習。具體培訓計劃如下：二、學習內(nèi)容和要求

通過實習，要求員工具有本專業(yè)所必備的實習技能，能熟練地掌握一整套計算機操作和維護的能力，做到能獨立上崗操作。具體內(nèi)容與要求如下：

課題一：實習單位計算機應用的現(xiàn)狀

要求：了解實習單位計算機軟件硬件配置；了解實習單位計算機的主要應用范圍。

課題二：文章的錄入、排版、打印

要求：提高漢字錄入的速度和正確率，要求錄入速度達到每分鐘50字以上，正確率達到99％；提高制表能力，能熟練制作較復雜的表格；按實習工作需要和紙張尺寸，能熟練進行文章的修飾和排版；

熟練打印機的使用和一種型號打印機的性能。課題三：計算機硬件維護

要求：熟悉計算機主要部件的技術性能；能初步處理計算機硬件出現(xiàn)的常見故障。課題四：計算機軟件維護

要求：能處理常用軟件出現(xiàn)的故障（如windows系統(tǒng)等）；對單位自行開發(fā)的應用軟件出現(xiàn)故障能提出處理意見。課題五：計算機病毒的防治

要求：熟練使用各種常見殺毒軟件，并了解各種殺毒軟件的性能和優(yōu)缺點；了解常見病毒的特點。課題六：應用程序開發(fā)

要求：按照實習單位計算機應用的情況和業(yè)務狀況，能提出充分發(fā)揮計算機性能的見解，并開發(fā)一個適合本實習單位業(yè)務需要的應用軟件。

課題七：計算機知識的自學

要求：提高計算機知識的自學能力，要求自學一種大型常用軟件的使用，如WINDOWS201*、OFFICE201*等；自學有關網(wǎng)絡知識。課題八：機房網(wǎng)絡管理維護

要求：能進行計算機網(wǎng)絡的日常管理，對軟件及用戶信息進行維護，能初步處理網(wǎng)絡中的日常故障。課題九：平面設計

要求：能根據(jù)設計主題，熟練應用計算機設計軟件，進行平面設

計，并根據(jù)客戶要求，進行修改。課題十：Internet應用

要求：能結(jié)合實習單位的實際，開展英特網(wǎng)的使用，如信息收集、信息發(fā)布、E－mail收發(fā)電子郵件的應用等。課題十一：熟練操作計算機掃描儀

要求：能根據(jù)原稿，熟練應用計算機掃描儀掃描文稿，進行描稿。并根據(jù)客戶要求進修改。三、課時安排：

1、企業(yè)的規(guī)章制度：24課時2、職業(yè)道德：24課時

3、Word201*概述：天40課時。4、文檔的基本操作：天40課時5、文檔輸入：60課時6、編輯文檔：60課時7、Internet應用：100課時；8、格式化文檔：60課時9、頁面版式設置60課時；

10、計算機簡單維修與輔助設備的使用：20課時；

四、培訓重點

Windows的基礎操作；Word201*排版；Internet應用；頁面版式設置五、培訓方法：演示、講解、實際操作；

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《計算機操作員》（五級）培訓計劃

一、說明

本計劃大綱是根據(jù)上海市勞動和社會保障局發(fā)布的計算機操作員技能等級標準（試行）的《計算機操作員（五級）》規(guī)定的知識要求和技能要求編寫的。

二、培訓目標

初步具有信息的獲取、傳輸、處理、發(fā)布等應用能力，能運用常用的信息處理軟件解決學習、工作、生活中的問題；具有信息社會的安全意識與自律能力。具有良好的信息素養(yǎng)，為終身學習和持續(xù)發(fā)展打下一定的基礎。

掌握常用信息技術工具的操作方法；具有信息收集、判斷、篩選、整理、處理、傳輸、表達的能力。體驗應用信息技術解決問題的過程與方法。能根據(jù)需要自主選擇相關的信息技術工具，更有效、更有針對性地使用相關的信息技術工具；迅速有效地獲取信息、甄別信息、歸納信息；有主見地正確評價利用信息技術工具完成的作品等。培養(yǎng)學習和使用信息技術正確的情感、態(tài)度和價值觀。具有較強的信息社會的安全與道德意識，在信息技術應用過程中能按照社會公認的道德規(guī)范和法律準則進行個人自律，自覺抵制不良信息；明確在信息社會中個人對社會所應承擔的義務和責任，具備在信息社會中學習、工作、生活的習慣和規(guī)范，具有為社會服務并貢獻社會的強烈意識。

通過對計算機操作員（五級）的培訓，使計算機操作員（五級）全面掌握本等級的技術理論知識和操作技能，掌握計算機操作員（五級）崗位的職業(yè)要求，為參加本崗位的鑒定做好準備。其培訓的具體要求是掌握微機操作的基本技能、Windows操作系統(tǒng)的基本技能、掌握Word、Excel、Powerpoint軟件、因特網(wǎng)及其他相關操作。

三、培訓要求

本課程以“任務驅(qū)動”，突破系統(tǒng)學習應用軟件的理論和操作的框架，應用多項信息技術解決實際問題，培養(yǎng)學員綜合應用信息技術解決問題的能力，構建以提出“任務”、分析“任務”、完成“任務”為主線的能力培養(yǎng)的教學與考核體系。⒈推薦教材

《信息技術基礎》（華東師范大學出版社）及《信息技術基礎》（復旦大學出版社）兩套教材供選擇。

⒉教學

由于本課程的教學目的不僅是讓學員掌握信息技術的基礎知識和基本技能，更重要的是提升學員的信息素養(yǎng)，培養(yǎng)應用信息技術解決實際問題的綜合能力，因此，在教學過程中，要注重改變教學方法，充分發(fā)揮教師的主導作用和學員的主體作用。

教師必須重視現(xiàn)代教學理論的學習，不斷地更新觀念，加強信息技術與各課程的整合的研究，充分應用信息技術，運用項目教學法，探索在數(shù)字化學習環(huán)境下的新型的教學模式，為學員提供自主發(fā)展的時間和空間，努力培養(yǎng)學員的創(chuàng)新精神和實踐能力，自覺地成為學員學習的引導者和促進者。

學員必須重視提升自己的信息素養(yǎng)，培養(yǎng)自己應用信息技術解決問題的綜合能力，張揚自己的個性特長，在學習過程中學會與人合作，自覺地成為問題的發(fā)現(xiàn)者和解決者。

⒊課程設置與課時分配表

序號模塊1模塊2模塊3模塊4模塊5模塊6

課程設置文字錄入Window基本操作WordExcelPowerpoint因特網(wǎng)總課時理論與操作課時40162028201*1《計算機操作員》（五級）培訓大綱

模塊1：基礎知識一、本課程培訓的基本要求

通過本課程培訓，學員能熟悉計算機的發(fā)展歷史、掌握計算機系統(tǒng)的基本組成和基本維護方法及相關技巧、預防計算機病毒和清除計算機病毒的方法。

第一章

培訓要求：

1．了解計算機的分類。2．掌握計算機的應用特點。

3．熟悉計算機的應用領域和發(fā)展趨勢。培訓內(nèi)容：

1．計算機的分類。2．計算機的特點。3．計算機的應用領域。4．計算機的發(fā)展趨勢。

計算機的發(fā)展歷史

第二章

培訓要求：

1．掌握主機的基本組成。2．掌握外部設備基本使用。

計算機系統(tǒng)的組成

3．掌握系統(tǒng)軟件和應用軟件的基本特點及其區(qū)別。培訓內(nèi)容：1．主機的基本組成。2．計算機的外部設備。3．系統(tǒng)軟件4．應用軟件

第三章

培訓要求：

1．熟練掌握計算機日常維護方法。培訓內(nèi)容：

1．計算機日常維護方法。2．計算機日常維護要點。

第四章

培訓要求：

1．了解病毒的基本種類。2．掌握病毒的防治方法。培訓內(nèi)容：

1．計算機病毒的產(chǎn)生機理。2．計算機病毒的基本種類。3．計算機病毒的防治方法。二、課時分配表

序號1234

課程設置計算機的發(fā)展歷史計算機系統(tǒng)的組成計算機日常維護計算機病毒防治總課時課時13228計算機病毒防治計算機日常維護模塊2：文字錄入一、本課程培訓的基本要求

通過本課程培訓，學員能熟練掌握中文和英文的兩種輸入方法和輸入技巧，并達到一定的熟練程度。

第一章

培訓要求：

1．掌握打字的正確姿勢。2．掌握雙手擊鍵要領。培訓內(nèi)容：

1．打字的正確姿勢2．基本鍵的使用方法3．雙手擊鍵要領

第二章

培訓要求：

熟練掌握一種文字輸入方法（拼音輸入法或五筆字型輸入法）。培訓內(nèi)容：

拼音輸入法或五筆字型輸入法

二、課時分配表

序號12

鍵盤指法拼音輸入法或五筆字型輸入法總課時課程設置課時122032文字輸入鍵盤指法模塊3：WINDOWS基本操作一、本課程培訓的基本要求

通過本課程培訓，使學員重點掌握Windows的運行環(huán)境、窗口、菜單及對話框的基本概念，文件和文件夾的基本操作、桌面顯示屬性和磁盤屬性的基本使用、打印機的安裝使用和應用程序的安裝和運行方法。

第一章

培訓要求：

1．掌握圖形用戶界面。2．了解WIN的運行環(huán)境。培訓內(nèi)容：

1．WIN的圖形用戶界面2．多任務處理方法3．有效地利用計算機硬件4．WIN運行環(huán)境

第二章

培訓要求：

1．掌握WIN的啟動和退出。

2．掌握鼠標、菜單、對話框、窗口的基本操作。3．熟悉獲得幫助方法。培訓內(nèi)容：

1．Windows的啟動和退出2．使用鼠標3．菜單和對話框操作4．窗口操作5．獲得幫助

Windows的基本操作Windows(中文版)簡介第三章

培訓要求：

資源管理器

1．熟練掌握資源管理器的啟動和瀏覽。2．掌握驅(qū)動器的使用。培訓內(nèi)容：

1．啟動資源管理器2．資源管理器的瀏覽3．使用驅(qū)動器

第四章

培訓要求：

1．了解文件名和文件類型。

2．熟悉文件（夾）標識符和通配符。

3．熟練掌握文件（夾）的各種操作和查找方法。培訓內(nèi)容：

1．文件名和文件類型2．文件標識符3．通配符

4．文件和文件夾的建立、刪除、復制和移動5．文件和文件夾的查找

第五章

培訓要求：

1．了解應用程序的啟動與退出。2．掌握應用程序快捷方式的創(chuàng)建。培訓內(nèi)容：

1．應用程序的啟動與退出

運行應用程序文件和文件夾2．應用程序的快捷方式

第六章

培訓要求：

1．了解剪貼板的基本概念。2．掌握剪貼板中的使用方法。培訓內(nèi)容：

1．什么是剪貼板2．將信息到剪貼板3．保存剪貼板中的信息

第七章

培訓要求：

1．掌握桌面背景的設置2．掌握屏幕保護程序設置3．掌握顯示屬性設置培訓內(nèi)容：

1．桌面背景的選用2．屏幕保護程序的應用3．顯示屬性的設置

第八章

培訓要求：

1．掌握打印機的安裝方法。2．掌握打印機的基本設置。培訓內(nèi)容：

1．安裝打印機2．選擇默認打印機

打印機桌面顯示屬性剪貼板3．改變打印設定4．管理打印隊列

第九章

培訓要求：

1．了解不同輸入法的選擇2．了解智能ABC輸入法的操作。培訓內(nèi)容：

1．選擇輸入法2．智能ABC輸入法二、課時分配表

序號123456789

模塊4：WORD

一、本課程培訓的基本要求

通過對本課程的培訓，使學員重點掌握Word文檔的基本特點和基本概

課程設置Windows(中文版)簡介Windows的基本操作資源管理器文件和文件夾運行應用程序剪貼板桌面顯示屬性打印機輸入法總課時224222216課時輸入法念；能熟練掌握文檔編輯、文字和段落格式設置與編輯技巧；表格制作和版面編排的操作技能。

第一章

培訓要求：

1．了解編輯窗口的基本結(jié)構2．了解基本功能菜單培訓內(nèi)容：

1．編輯窗口的基本結(jié)構2．基本功能菜單

第二章

培訓要求：

1．熟練掌握Word的啟動、退出。

2．熟練掌握文檔的新建、輸入、保存、關閉。培訓內(nèi)容：

1．啟動Word2．新建文檔3．輸入文本4．保存文檔5．關閉文檔6．退出Word

第三章

培訓要求：

1．了解光標定位2．掌握選擇文本

3．熟練掌握剪切、復制與粘貼4．掌握文本的移動與刪除

版面編排新建Word文檔文件Word編輯窗口與基本功能5．熟練掌握文本的查找與替換6．掌握撤消與恢復的編輯操作7．熟練掌握“字體”設置8．熟練掌握“段落”設置9．熟練掌握頁面設置培訓內(nèi)容：

1．定位2．選擇文本3．剪切、復制與粘貼4．文本的刪除5．查找與替換6．撤消與恢復編輯操作7．“字體”格式化8．“段落”格式化9．頁面設置

第四章

培訓要求：

1．熟練掌握表格的創(chuàng)建2．掌握單元格的選擇

3．掌握行、列、單元格的插入與刪除4．掌握單元格的合并與拆分5．掌握列寬與行高的調(diào)整6．掌握邊框的設置7．掌握文本與表格的轉(zhuǎn)換培訓內(nèi)容：

1．創(chuàng)建表格2．選擇單元格

制作表格3．行的插入與刪除4．列的插入與刪除5．單元格的插入與刪除6．單元格的合并與拆分7．列寬與行高的調(diào)整8．邊框

9．文本與表格的轉(zhuǎn)換二、課時分配表

序號1234

模塊5：EXCEL

一、本課程培訓的基本要求

通過對本課程的培訓，使學員掌握Excel電子表的基本特點和基本概念；熟練掌握工作表的編輯和格式化；公式與函數(shù)的基本使用；各種圖表的操作應用；數(shù)據(jù)清單的使用與管理；頁面設置與打印輸出的操作技能。

第一章

培訓要求：

1．掌握Excel的啟動與退出2．了解Excel基本概念培訓內(nèi)容：

Excel的基本概念課程設置Word編輯窗口與基本功能新建Word文檔文件版面編排制作表格總課時課時22881．Excel的啟動與退出2．基本概念

第二章

培訓要求：

1．熟練掌握新建、保存、打開、關閉工作簿文件2．掌握在工作表中輸入、修改數(shù)據(jù)的方法3．掌握表格區(qū)域的選定與操作4．掌握工作表的命名培訓內(nèi)容：

1．新建工作簿文件2．保存工作簿文件3．打開已有的工作簿文件4．關閉工作簿文件5．在工作表中輸入數(shù)據(jù)6．對工作表中的數(shù)據(jù)進行修改7．表格區(qū)域的選定與操作8．重新命名工作表

第三章

培訓要求：

1．熟練掌握表中數(shù)值的格式化操作2．熟練掌握單元格內(nèi)容的對齊3．掌握字體、邊框、底紋的設置4．掌握表格列寬和行高的設置培訓內(nèi)容：

1．表中數(shù)值的格式化2．單元格內(nèi)容的對齊3．表格字體的設置

表格的格式化Excel的基本操作4．表格邊框的設置5．表格底紋的設置6．表格列寬和行高的設置

第四章

培訓要求：

1．了解Excel的圖表功能

2．熟練掌握利用圖表向?qū)ЮL制圖表3．掌握圖表移動與調(diào)整培訓內(nèi)容：

1．Excel圖表功能簡介2．使用圖表向?qū)ЮL制圖表3．圖表移動與調(diào)整其大小

第五章

培訓要求：

1．掌握數(shù)據(jù)表的創(chuàng)建2．熟練掌握數(shù)據(jù)表記錄篩選3．熟練掌握數(shù)據(jù)表記錄排序4．熟練掌握數(shù)據(jù)表分類匯總培訓內(nèi)容：1．創(chuàng)建數(shù)據(jù)表2．數(shù)據(jù)表記錄篩選3．數(shù)據(jù)表記錄排序4．數(shù)據(jù)表分類匯總

第六章

培訓要求：

1．掌握打印頁面設置

Excel的打印操作Excel的數(shù)據(jù)表應用使用工作表數(shù)據(jù)繪制圖表2．了解打印預覽及打印培訓內(nèi)容：

1．打印頁面設置2．打印預覽及打印二、課時分配表

序號123456

模塊6：PowerPoint一、本課程培訓的基本要求

通過對本課程的培訓，使學員重點掌握演示文稿的基本知識和基本概念，熟練掌握演示文稿的建立、編輯、多媒體素材的添加、放映、打印等操作技能。

第一章PowerPoint的基本概念

培訓要求：

⒈掌握PowerPoint的啟動與退出⒉了解PowerPoint基本概念培訓內(nèi)容：

課程設置Excel的基本概念Excel的基本操作表格的格式化使用工作表數(shù)據(jù)繪制圖表Excel的數(shù)據(jù)表應用Excel的打印操作總課時課時144892⒈PowerPoint的啟動與退出⒉PowerPoint基本概念

第二章PowerPoint的基本操作

培訓要求：

⒈熟練掌握演示文稿的新建、保存、打開、關閉⒉掌握演示文稿的輸入與編輯⒊掌握建立演示文稿的設計方案培訓內(nèi)容：

⒈新建演示文稿⒉保存演示文稿⒊打開已有的演示文稿⒋關閉演示文稿⒌在演示文稿中輸入文本⒍在演示文稿中進行編輯⒎建立演示文稿的設計方案

第三章PowerPoint的格式化

培訓要求：

⒈熟練掌握演示文稿的字體格式化⒉熟練掌握演示文稿的頁面布局格式化⒊熟練掌握演示文稿的母板格式化⒋熟練掌握演示文稿的背景格式化培訓內(nèi)容：

⒈演示文稿的字體設置⒉演示文稿的頁面布局設置⒊演示文稿的母板設置⒋演示文稿的背景設置

第四章PowerPoint的修飾培訓要求：

⒈掌握演示文稿的圖形處理⒉熟練掌握演示文稿的插入圖片⒊熟練掌握演示文稿的插入數(shù)據(jù)圖表⒋掌握演示文稿的添加多媒體培訓內(nèi)容：

⒈繪圖工具的使用和編輯⒉插入圖片⒊編輯圖片⒋插入數(shù)據(jù)圖表⒌數(shù)據(jù)圖表的簡單編輯⒍添加聲音、音樂、視頻

第五章PowerPoint的應用

培訓要求：

⒈熟練掌握演示文稿的放映⒉熟練掌握演示文稿的打印⒊掌握演示文稿的打包和發(fā)送培訓內(nèi)容：

⒈演示文稿的切換⒉演示文稿的放映⒊演示文稿的打�、囱菔疚母宓拇虬�和發(fā)送三、課時分配表

序號12課程設置PowerPoint的基本概念PowerPoint的基本操作課時2345

PowerPoint的格式化PowerPoint的修飾PowerPoint的應用總課時46420模塊7：因特網(wǎng)操作

一、程培訓的基本要求

通過對本課程的培訓，使學員重點掌握因特網(wǎng)的基本知識和基本概念、電子郵件的基本知識和基本概念；上網(wǎng)瀏覽與下載保存的操作技能、郵件發(fā)送與接收的操作技能；OutlookExpress電子郵件的基本使用和使用技巧。

第一章

培訓要求：

1．了解InternetExplorer界面2．掌握Web站點的瀏覽3．熟練掌握信息的下載與保存培訓內(nèi)容：

1．InternetExplorer界面2．瀏覽Web站點3．下載與保存

第二章

培訓要求：

1．掌握電子郵件賬號的設置2．掌握新郵件的編輯

3．熟練掌握郵件的發(fā)送和接收4．熟練掌握郵件的查看

電子郵件的使用瀏覽因特網(wǎng)培訓內(nèi)容：

1．電子郵件帳號的設置2．編輯新郵件3．發(fā)送和接收郵件4．查看郵件二、課時分配表

序號12

瀏覽因特網(wǎng)電子郵件的使用總課時課程內(nèi)容課時66

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